2018年6月の記事一覧

　６月２７日（水）
　今日は、青森県蓬田村議会の方々が「４年生算数」の授業を視察にされました。
　今回の授業では、平行四辺形の作図の発展課題として、プログラミングを用いた作図に挑戦しました。
　本時の学習のめあては、「平行四辺形の特徴を使って、プログラミングで作図しよう」でした。子どもたちは平行四辺形の作図プログラムについて、個人で考えたり、ホワイトボードを用いながらグループで話し合ったりしました。
　今回、算数の学習にプログラミング的思考を取り入れた授業をやってみたことで、成果もありましたが、課題点も多く見えてきました。
　今回の研修をいかして、更なる授業の充実を目指していきます。




　

　６月の小研ウィークの各学年の様子です。

＜１年生　国語＞



＜２年生　国語＞



＜３年生　国語＞



＜４年生　総合的な学習の時間（プログラミング）＞



＜５年生　算数＞



＜６年生　理科＞

　６月６日（水）
　今日は、山江村教育研究会「３校合同研修会」がありました。
　午前中は、万江小山江中で授業が行われ、午後からは、本校で４年生のプログラミングの授業を行いました。
　プログラミングの授業では、「アニメーションをプログラミンする」という題材で、めあては「プログラミンでキャラクターを動かそう」でした。
　子どもたちは、「キャラクターが意図したように動くために」ホワイトボードを活用しながら話し合い活動を行ったり、ワークシートにブロックを書き込みながら、個人思考したりしました。
　授業後には授業研究会が行われ、３校の職員だけではなく、県から指導主事の先生をお招きしたり、業者の方々にも参加していただいたりしながら、「プログラミングの授業」について活発に意見交換をしました。
　今後、よりよい授業を目指し、山江村で共通理解しながら研究を進めていきます。

＜研究授業＞




＜授業研究会＞