今日は、学習発表会の２日前ということもあり、リハーサルをする学年が多く、担任の先生から「リハーサルを見に来てください」と声がかかりましたので、体育館へ練習の様子を見に行きました。

　衣装を着て発表する学年、小道具を用いて発表をする学年、手話を用いて歌う学年など、学年それぞれに特徴があり、よく練習していると感じました。子どもたちの一生懸命さが伝わってくる練習でした。

　給食の準備の時間には、誰かがこぼしてしまったごはんを、子供たちが協力して、きれいにとったり、お友達の給食を準備したりと、子供たちのやさしい姿を見ることができ、とてもうれしくなりました。

今週末の学習発表会の練習も頑張っていますが、子供たちは、版画も頑張っています。版画は、下絵を描いて、板に写して、彫ったり型をつけたりして、そして、インクを板に付けて、白い紙に写します。版画は、子どもにとっても、先生にとっても、とても根気のいる活動ですが、子供たちも先生も完成に向けて、一生懸命に頑張っていました。できた時の子供たちの笑顔は格別です。最後まで、頑張ってほしいと思います。

いよいよ、今週末は、学習発表会です。

今日から、学習発表会に向けて、体育館での練習も始まりました。それぞれの学年で、入場・退場の仕方や、発表の練習を行うなど、準備を進めています。保護者、地域の皆さまに、子供たちの頑張る姿を見ていただければと思っています。

 当日は、学級懇談会もあります。お忙しい中ですが、保護者の皆さんのご参加、お待ちしております。

学習発表会まで残り１週間となり、各学年、発表の内容を考え、役割分担し、自分のセリフの練習を行っています。その発表の中に、歌を歌う場面があるようで、各学級からは、朝の時間や、発表会の練習の時間に、すてきな歌声（元気な歌声や美しい歌声）が、よく聴こえてきます。本当に矢部小の子どもたちの歌声は素晴らしく、聴いている私は、とても幸せな気持ちになります。

昨日は、地域の方に読み聞かせを行っていただきました。どの学年もお話をしっかり聞いていました。

さて、昨日、授業の様子を見て回っていると、４年生が、話合い活動をしていました。議題は、「環境ＩＳＯ」についてです。司会者や黒板係、記録係の子どもが、話合いをスムーズに進めていましたし、今の状態からよりよくするために、友だち同士で真剣に話し合っていて感心しました。話合い活動などの特別活動は、子供たちに自主的な力や自分たちで考えて実践する力などがつきます。４年生の今後の取組が楽しみです。

また、今週から環境委員会の提案で、各学年での落ち葉掃きや落ち葉集めが始まりました。みんなで学校をきれいにしようと考え、提案し、取り組んでいる子どもたちの姿が、うれしいです。

今週も、矢部っ子と先生、本当によく頑張りました！

ホールに、理科の自由研究の作品が展示してあります。不思議に思ったことや調べてみたいことを題材に、夏休みに実験や観察をしたり、現地に行って調べたりして、分かったことを広用紙にまとめてありました。自由研究は、とても根気のいる作業ですが、丁寧に取り組んでいる作品が多く、感心しました。

今週から、２１日の学習発表会に向け、ホールでの練習が始まりました。町探検や見学旅行、人権学習で学んだことを発表します。保護者・地域の皆さまに学んだことが伝わるよう、発表の練習を頑張りたいと思います。