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学校生活

6年生、頑張ってます!

今週の水曜日、6年生の算数の授業を、先生方で参観しました。先生の話をしっかり聞き、授業に意欲的に向かう姿、課題を解決しようと真剣に考える姿、友だちと考え合ったり教え合ったりする姿など、たくさんの成長を見ることのできた授業でした。

   

6年生といえば、ずいぶん遅くなりましたが、5月末に中島小学校と合同で修学旅行に行きました。その時の様子をご紹介します。

1日目は、熊本港にて中島小と結団式を行いました。その後、フェリーに乗って島原港へ。そして、平和学習を行うため、長崎市へ向かいました。昼食をとったあと、追悼空間で、担当の方から、お話を聴き、平和集会を行い、みんなで折った千羽鶴を捧げました。

  

   

 その後も、語り部さんの講話、原爆資料館の見学、平和ガイドさんにお世話になりフィールドワークなどを行いました。講話では、小学生の頃被爆された八木さんが、当時の状況等を話してくださる中で、「平和のバトンを受けとって、学校に帰って平和を広げてください」と子どもたちに伝えてくださいました。ガイドの皆さんは暑い中、約2時間かけて、原爆落下中心地、浦上天主堂、如己堂、山里小学校、平和公園を案内し、説明をしてくださいました。

  

  

ホテルに着くと、入浴をすませ、お待ちかねの夕食。みんなで仲良く楽しい時間を過ごすことができました。夕食後は、夜景観賞も行いました。

  

2日目の最初の見学地は、出島。その後、長崎歴史文化博物館を見学し、昼食会場へ。ここで、子どもたちは、おうちへのお土産を買い、楽しみにしていた佐賀県立宇宙科学館へ。班の友だちと一緒に楽しい時間を過ごすことができました。宇宙科学館の体験が終わった後、中島小との解団式を行いました。堂々と感想を伝える姿が立派でした。

  

  

学校に戻ると、保護者の方と、先生方が、帰りを待ってくださっていました。とてもうれしかったです。そして、最後の矢部小修学旅行解散式。子どもたちが進行を行いながら、2日間で学んだことを伝え合いました。

  

子どもたちは、この2日間で、多くのことを学び、成長してくれました。6年生は、この学びを、7月の平和会集会で発表する予定です。

 

 

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心にしみるスクールコンサート

6月8日は、山都町のスクールコンサートでした。パスレルに小学校1年生から中学校3年生までが集まり、西川悟平さんのピアノコンサートがありました。前日の「山都町ふれあいコンサート」にも、私は行かせていただきましたが、両日ともに、心にしみる、すてきなピアノの音色を聴くことができました。また、西川さんが、夢を叶えるために、夢を何度も繰り返し唱えたり、夢がかなった時の様子をイメージしたりしながら、前向きにひたむきに、多くの人とつながり合いながら生きてこられたその生き方にもたくさんのことを学ばせていただきました。

 演奏後の質問コーナーでは、本校の子どもたちが意欲的に手をあげて質問する姿もありうれしく感じました。翌日、子どもたちに感想を聞いてみると、「ピアノがすごかった。」「動く指が前より少なくなっても、ピアノを弾くことをあきらめず頑張っているところがすごい。」「夢に向かって努力している姿に感動した。」「私も、夢を叶えたい。」「チャレンジあるのみと思った。」などと話してくれました。一人一人の子どもたちにとっても、大きな学びとなるコンサートでした。

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暑い中、頑張りました!

雨で実施できなかったプール掃除。今日は、なんとか雨がやみ、実施することができました。

  

今年は、3・4年生にプールサイドの掃除をしてもらい、5・6年生で、小プール、大プールを掃除してもらいました。みんなで協力して、掃除を頑張ってくれました。これで、気持ちのよく水泳の授業を行うことができます。みんな、ありがとう!

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昨日の校内研で・・・

児童が下校した後の水曜日は、校内で職員の勉強会を行っています。昨日は、救命救急法とエピペンの使い方について、山都消防署の方に教えていただきました。

救命救急法では、もうすぐ始まる水泳の授業で、意識不明、呼吸がない場合の児童がいた場合を想定して、胸部圧迫と人工呼吸の方法、AEDの装着方法など、実技を通して学びました。

 

万が一の場合に備えた研修を行うことができ、よかったです。

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スポーツテスト№1

今日の2・3校時は、スポーツテストの予定でしたが、雨が降り外の種目ができないので、各学年、室内の3種目だけを測定しました。高学年は、低学年の数を数えたり記録をしたりしながらテストをしてくれました。

「頑張れー!」と大きな声で応援する友達や先生(私も・・・)の声が響き、自分の目標に向け、一生懸命挑戦する子供たちの姿がとてもすてきでした。

 

 

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生き物に触れる充実した1日です。

今日は、子どもたちのために、保護者・地域の方が来校してくださいました。

2時間目には、2年生の生活科の時間に、矢部高校から野菜の育て方について教えに来てくださいました。

 

また、3・4時間目には、1・2年生のために、保護者の方と、矢部高校の先生方が芋の苗植えを教えてくださいました。

保護者の方には、子どもたちが芋を植えることができるよう、お忙しい中、学校近くの場所を除草し、畝をつくり、マルチをはって、苗の準備までしてくださいました。おかげで、本日、子どもたちが芋の苗を植える体験を行うことができました。本当にありがとうございました。

 同じころ、ホールでは、4年生が環境学習の一環として、山都町の生き物について藤吉先生から学んでいました。お話の中で、驚いたのは、山都町には、ほかの地域では見ることのできなくなっている生き物が生息しているということです。それは、山都町がいち早く安心・安全のため有機農業を始めたからだそうです。有機農業は、美味しいうえに、自然を守ることにもつながっていると感じました。

 様々な方のおかげで、子どもたちが貴重な学びができています。

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子どもたち頑張っています

今月に入って、八朔祭に向けた鼓笛の練習が始まりました。練習は毎週火曜日の6時間目に5・6年生で行っていますが、子どもたちは、昼休みの時間も使って練習を頑張っています。八朔祭で、地域の方に笑顔になってもらうために、子どもたちの主体性を大切に取り組んでいきたいと思います。

 

 先週の土曜日、矢部中学校で開催された「5・23 差別をなくす山都地区集会」では、3年生の参加者が、ステージに立ち、人権学習等で学んだことを発表してくれました。短い期間でしたが、一生懸命練習し、立派に発表することができ感心しました。また、3年生の子どもたちの考えをもとに作成したスローガンがステージに、人権標語も、体育館内に掲示されていました。

集会に参加し、子どもたちの発表を聴いて、大人である私自身が、多くのことを学ばせてもらうとともに、いじめ・差別のない、いじめや差別をなくそうそとする学校を目指していきたいと思いました。参加していただいた保護者の皆さんも、お世話になりました。ありがとうございました。

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中島小学校と合同で平和学習をしました

本日、午後、中島小学校の5・6年生と合同で、平和学習を行いました。平和学習で話をしてくださったのは、高校生平和大使の松本さんと西田さん。「戦争と平和について、みんなで一緒に考える」ことをテーマに、自分のことと重ねて話を聴いてほしいと 伝え、小学生に話をしてくれました。

まず初めに、「自分が幸せだと感じる時間」について、一人一人が考え発表。家族と過ごす時、ごはんを食べる時、ゲームをする時、たくさん寝る時などと答えた子供たち。平和大使の松本さんは、「この幸せだと思える出来事、時間は、戦争があれば失われてしまう」と話されました。

また、原子爆弾が投下された時の被害の恐ろしさや、世界で起きた原水爆等について、被爆者の方の思いや願いなどについて、小学生にわかりやすく話をしてくださいました。

 

 来週、中島小・矢部小は合同で修学旅行に行きますが、事前に、平和大使の方から話を伺うことができ、修学旅行で学ぼうとする意欲も高まったようです。平和大使の皆さん、本当にありがとうございました。

さて、いよいよ、明日は、「5・23 差別をなくす山都地区集会」で、3年生がステージ発表を行います。明日の発表に向け、3年生は、これまで練習を頑張ってきました。今日は、昨日の発表の練習の様子を見て、もっと上手に発表するための確認をして、矢部中学校でのリハーサルにでかけていきました。

明日は、地域の方・保護者の方の前で頑張って発表してくれることと思います。

 

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きれいなお花、ありがとうございます。

今日、1年生の女子児童が、地域の方からいただいたお花を学校に持ってきてくれました(以前もいただいたようです)。いただいたお花を、職員がいくつかの花びんに飾り、校内のあちこちにおいてくれました。校長室にも飾らせてもらっています。素敵ですね。

花や植物があると、学校が潤います。本当に、ありがとうございました。

  

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意欲的な姿がすてきです!

来週の土曜日は「5・23差別をなくす山都地区集会」が開催されます。希望する子どもたち、職員、保護者、地域の皆さんが、この集会に参加します。また、この集会で、矢部小から参加する3年生が当日、ステージ発表を行います。3年生の子どもたち、保護者の皆さま、本当にありがとうございます。今週に入って、3年生が、集会に向けて、発表の練習等を行っています。意欲的に練習する姿があり、とてもうれしいです。

 また、本日は、児童総会がありました。児童総会では、各委員会が、活動の目的や内容を、全校児童に説明してくれました。今週は、昼休みなどを使って、各委員会の子どもたちが練習を頑張っていました。発表後の「質問・感想コーナー」では、低学年の子供たちが、「5・6年生の発表がすごかったです。かっこよかったです。」などど、感想を伝える姿がありました。リーダーとしての5・6年生の姿が、とても頼もしく感じました。

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