２学期が始まって間もない９月４日（水）に、６年生の研究授業（道徳）がありました。道徳は、これまで教科ではありませんでした。しかし現在は、「新しい教科　道徳」として教科となり、今までとは少し違った授業作りが求められています。　６年生は、「郷土である牛深を大事にする気持ちを育てる」ことを学んでいました。担任の先生の話をしっかりと聞き、自分の考えを積極的に挙手をして発表していました。特に、友達同士の意見交流の場では、教室を動きながら複数の友達と意見交換をしており、新しい授業の姿を感じました。

　その後、牛深で生まれ牛深で育った本校の校長先生が、「牛深への思い」を「５月のハイヤ祭りの参加」のことと結びつけながら、６年生に話をしてくださいました。

　この学習を通して、６年生は「牛深」に対する思いを新たにしていたようです。

子どもたちの姿や授業の様子から、「新しい教科　道徳」の姿を見ることができた一日でした。

2月26日は３年生のクラブ見学でした。

　

３年生はとても張り切って参加していました。

クラブを見てまわるたびに、どのクラブにしようか真剣に悩んでいる3年生でした。

４年生になったら、よく考えて選んでくださいね！

 

　１月１０日（木）は、１１０番の日ということで、牛深警察署の方から

講話をしていただきました。

　１１０番通報は事件や事故の時にすることを学びました。また、

２割の電話は緊急ではないことも知りました。また、目撃情報を伝える

ことが大切なことが分かりました。情報として、場所（目印の建物、

電柱の番号など）、性別、服装と色、車の形やナンバー、車が走って

いった方向などを伝えるとよいそうです。万が一の時に備えて、しっかり

覚えていてほしいと思います。

　

　１月８日（火）に、３学期の始業式がありました。校長先生から、「十二支は方角や時刻を表す

言葉として用いられますが、別の意味もあります。子は新しい生命、辰巳は花開く、亥は次の命の

ために、エネルギーをためる時期」というお話がありました。

　そして、「牛深小のみなさんも３学期は次の学年に向けて、エネルギーをためる学期にしましょう。」

と言われました。

　さて、みんなどんなめあてを立てたのでしょうか。一人一人達成できるように、しっかりサポートして

いきたいと思います。

 

 

 

しめ縄　上手にできたよ！

　１２日（火）に魚貫地区の方々にお越し頂き、「しめ縄作り」をしました。脱穀の時に米を取った後の餅米の藁を使って作りました。どの子も初めての体験で、説明をよく聞きながら一生懸命作りました。神様にお供えするしめ縄は、通常のしめ縄と違い、左まきにするそうです。予想以上に習得が速く、みんな上手にできましや。お正月の飾りを付けるとさらにしめ縄らしくなり、お気に入りの作品ができました。

　９日（日）は学習発表会でした。一年生は国語科で学習した「くじらぐも」を題材に、
算数や英語、体育など、学習した成果を発表しました。
　初めての発表会でしたが、本番では、大きな声で自信を持って堂々と発表すること
ができました。
　保護者の皆様におかれましては、お忙しい中足を運んでいただき、本当にありがと
うございました。
。

いらっしゃいませ～牛小あかね市へ～
それぞれの出店団体（学年）は、開店に備え準備が着々と進んでいます。


ここで、商品のご紹介です。３年生は「あかねいも」、４年生は「牛小元気米」フラワー学級は、「大根、切り干し大根」、栽培委員会「花苗」です。なお、「牛小あかね市」ではネット販売はいたしておりません。会場で子どもたちが販売をしますので、お求めの際は、是非ご来場ください。１２月９日１１時４５分開店です。

　本校では毎年、6年生を対象に「薬物乱用防止教室」が行われています。
本年度も、牛深警察署の方に来校していただき、実施しました。
授業の中では、DVDの資料を用いて
①薬物乱用とはどのような状態なのか
②違法な薬物を使用すると、脳にどんな影響が現れるのか
③もし違法薬物を勧められたら、どのように断るのか
などについて、詳しく説明していただきました。
　子どもたちの感想の中には「薬物はとても恐ろしいものだと分かった。」「一度でも薬物を使用してしまうと、自分だけでなく、周りの人にまで迷惑をかけてしまうと思った。」など、
しっかりと今回の学習を通して学んだことを、まとめることができました。
　牛深で保護者の方と一緒に過ごしている間は、薬物乱用の心配など全くないと思います。
しかし、将来進学などでよその地域に行った場合、薬物の誘いもあるかもしれません。
また、インターネットを通じての誘いも実際にあるようです。
　体と心と人生を壊してしまう違法薬物に手を染めず、子どもたちには、幸せな人生を過ごして欲しいと思います。
　また、興味本位で薬物に手を出す入り口として、未成年のうちの喫煙や飲酒が見られます。絶対に見逃さないように、家庭でも見守りをお願いします。

いよいよ１２月９日（日）は、学習発表会です。
３年生の発表テーマは、「二浦とうげ」です。
国語科で学習した「三年とうげ」の話をもとに、総合の時間に行った
芋掘りのエピソードを英語を使って楽しく発表します。
子どもたちも張り切って練習しています。多数のご観覧お待ちしています。

　

　
また、学習発表会前には、牛小あかね市を開催します。
あかね市では、３年生の育てたサツマイモ「あかねいも」を販売します。
イモを掘っただけでなく、袋詰めも３年生が行いました。
当日は、子どもたちが販売もします。ぜひ、お越しください！

日本の歴史が始まって、１２０００年ほど。時代の移り変わり
とともに、多くの争いがありました。そして、明治に入ってからは
外国と戦争をするようになりました。７３年前に終戦した太平洋
戦争では、３００万人の日本人の命が失われたと言われています。

「なぜ人は争いを起こしてしまったのか、争いをなくす方法はないのか。」
これまでの様々な学習の中で6年生の子どもたちが、考えてきたことです。

 

学習発表会では、今年の６年生が考えた「争いを繰り返さないために
必要なこと」を下級生や保護者の皆様、地域の方々に発表します。
子どもたちが精一杯創り上げた「笑いあり、涙あり」の劇をお楽しみ
ください。音楽部も発表します。ご都合がつかれるところは、ぜひご覧ください。

〈6年生の発表の見どころ〉

　①弥生時代に、あの有名なアニメキャラクター「ド○えもん」の起源が？

　②戦国時代、明智光秀が織田信長を裏切った理由は？

　③江戸時代、ペリーと徳川幕府の交渉はどのように進められた？

　④不平等条約改正はどのように進められたのか？

　⑤戦争時代の人々の暮らしはどのようなものだったのか？

　⑥６年生がこれまでの学習で学び、伝えたいこととは？