6月5日（木）の2時間目、5年生にタブレットの使い方を教えてもらいました。

電源の入れ方から、「提出箱」に提出する仕方までを丁寧に教えてもらいました。

教えてもらったことを生かして、3時間目の算数はタブレットを使って学習しました。

目をキラキラさせて、タブレットで問題を解いていました。

２年生の生活科「めざせ、やさい名人」の学習で、先日に引き続きゲストティーチャーとして地域にお住まいの福山先生にミニトマトの苗植えと育て方について教えていただきました。福山先生が育てられたミニトマトの苗を分けていただき、一人一苗ずつ植木鉢でお世話をしていきます。子供たちから「おいしいミニトマトを育てて、早く食べたいな。」という声が聞こえてきました。これから大切に育てていきたいです。

先生！！！

「あさがおの芽がでてます！！」あさがおの芽を見て大喜びの子供たち休み時間のたびにベランダに出て観察しています。

２年生の生活科「大きくなあれ、わたしの野菜」の学習で、ゲストティーチャーとして地域にお住まいの福山先生に野菜作りについて教えていただきました。また、ピーマン、キュウリ、オクラ、ナスの苗植えをしました。これから２年生はお世話を頑張ります！収穫が楽しみです。

毎週１回、読書の時間が楽しみな１年生。

本を借りた後は、子供たちのリクエストにこたえて担任が教室で読み聞かせを行いました。

　今日は2年生最後のお楽しみ会を行いました。今回のお楽しみ会も子どもたちが企画，運営を行いました。前半はレンジ鬼，猛獣狩りを行いました。司会や始めの言葉，ルール説明など，ハキハキと発表していました。運営の子ども達が頑張ったことで，みんな楽しく遊べていたと思います。

　後半は２年生修了式を行いました。こちらも子ども達が企画しました。修了証を１人ずつもらい，最後にありがとうの花をうたって終わりました。修了証をもらった子ども達は，誇らしそうな顔をしていました。

　とてもいい会になったと思います。

　今週の道徳では，「手のひらを太陽に」の歌詞から「生きている」ということについて考えました。生きているから感じることやできることを考えたときには笑うことができる，成長できる，話すことができる，愛することができる等，聞いていて「おぉ～なるほど」と思いました。

　そして，悲しい，面倒なことがある等，一見マイナスに見えることも，生きているからこそ感じることだと考えていました。

まとめると，生きているということは，幸せ，いろんなことができるし，いろんな感情がある，失敗があれば成功がある，と教えてくれた子ども達。今回の道徳は哲学的で，何年生きていてもはっきりとした答えは出てこないものですが，いろんなことを経験し，考えながら生きるということを楽しんでほしいなと思いました。

　また，本日は学級会でお楽しみ会の計画を立てました。今回は，みんなが仲良くなるためのお楽しみ会と２年生の修了式を合わせたものをしようという目的で計画を立てていきました。今回決まった遊びはレンジおに，猛獣狩り，シーソーの３つです。また，２年生修了式で歌を歌ったり，修了証を渡したりするそうです。

　言い合ったり，納得したりしながら話し合いを進め，議論をする姿や司会グループが意見をまとめる姿に成長を感じました。

　今日は，今年度最後のコリーン先生と外国語の授業でした。はりきって授業に臨んだ子どもたちは，英語での数の数え方で，プロフェッショナルの称号をもらうことができました。お見事です！！３年生からは外国語の授業が週に１回に増えます。これからも楽しく，外国語を学んでほしいと思います。

　今日は，明日の６年生を送る会で行う出し物の練習をしました。個人練習やリハーサルの合間に，どの言葉に心をこめるのか，どのように台詞を言うのかなどを，自分の台詞カードに書き込んでいる様子が見られました。６年生を送る会を成功させたいという気持ちが伝わってきました。

　現在，図工では「お話すごろく」を作っています。友だちと遊んで楽しくなるようなすごろくを考えて作っています。マスの中には，お話に沿ったイベントを子どもたちが考えて書いており，ユニークな作品ができ上がってきました。

　完成してみんなで遊ぶのが楽しみです。