「やさしく・しっかり考え・たくましい南関三小っ子」が育つように学校と保護者、地域、南関町の教育行政のみなさんでウェルビーイングが循環する「地域とともにある学校」を目指しています。
「やさしく・しっかり考え・たくましい南関三小っ子」が育つように学校と保護者、地域、南関町の教育行政のみなさんでウェルビーイングが循環する「地域とともにある学校」を目指しています。
1年生担任の石田先生から「1年生にタブレットの使い方を5年生に教えていただきたい」という依頼があり、5日木曜日の2時間目に「5年生タブレット研修会」を行いました。菅原ゆうとさん・堀田ののさんを中心に、カメラやスカイメニューの使い方を1年生に教えていきました。教え方が上手で、石田先生も「とても助かりました」と感謝されていました。さすが5年生!頼りになるなあ!
6月2日(月)に、サツマイモの苗植えが行われました。小雨まじりではありましたが、無事に植え付けができました。「たくさんのいもができますように。」「秋が楽しみだね。」などの声が聞こえてきました。今年度も保護者の方々を始め、地域の方々の協力をいただくことができました。三小の子供たちはとても貴重な経験をいただいています。
5月28日(水)に、サツマイモの畝(うね)作りと、マルチはりが行われました。6年生は、2日(月)に行われる苗植えに向けて張り切って取り組んでいました。
今年度も地域の方々の協力をいただくことができました。ありがとうございます。
運動会に向けて応援団の練習も佳境に入りました。どちらが勝っても、互いの健闘をたたえましょう。今年は、応援団演技にて秘伝の演舞が入ります。お楽しみに!
運動会に向けて応援団の練習も佳境に入りました。どちらが勝っても、互いの健闘をたたえましょう。今年は、応援団演技にて秘伝の演舞が入ります。お楽しみに!
家庭科で初めての調理実習「お茶を入れてみよう」を行いました。お茶を入れる活動を通して、コンロの使い方やお湯の沸かし方など調理に必要な基本的な作業を学びました。お茶を湯呑に回し入れることに大苦戦する子供たち。飲むことに大苦戦する猫舌の子供たち。怪我も無く楽しく学べた1時間でした。
5月16日の5・6時間目に「白うさぎ」の福山さんのご協力のもとお米の種まき【播種】の体験をさせていただきました。「播種機」と呼ばれる機械でトレーに土を入れ、その上に隙間がないように種をまく様子を観察しました。その後手作業で種をまく体験に挑戦し、子供たちは隙間なく種をまくところで大苦戦。しかし友達同士で見比べながら楽しそうに作業をしました♪福山さんが学校の中庭に苗床用プールを準備され、子供たちがいつでも観察できるようにしてくださいました。無事に芽が生えますように!
国語では「友達の魅力3ヒントクイズを作るためのインタビューをしよう」というゴールを設定し、学習しています。「好きな食べ物は?」「好きなスポーツは?」だけではなく「なぜその食べ物が好きなのですか?」「そのスポーツで憧れの人はいますか?」など友達の魅力を広げたり深めたりする質問の仕方を工夫しています。どんな3ヒントクイズができるか楽しみです♪
高学年は、運動会に向けて一生懸命によさこいソーランの練習に取り組んでいます。毎回、自分たちで目標を立て、よりよくしていこうとする姿が見られます。明るい元気なかけ声も今年の見せ所になりそうです!
下級生に踊りを教える六年生と、教えてもらう下級生の表情は真剣そのもの。運動会の成功に向けて全力チャレンジです。
題名…「CHALLENGE」
今回の学級通信の題名を「CHALLENGE」とさせていただきました。理由は3つあります。
① 学校スローガン(合い言葉)が「チャレンジ!一歩前進!」
② 高学年として成長するためにさまざまなことにチャレンジしてほしい
③ 子どもたちのたくさんの「チャレンジ」を保護者の皆様に見ていただきたい
成長するにはできないことや苦手なことにチャレンジする。沢山失敗して成長のきっかけをつかんでほしいと思います。何もしなければ失敗も成功も残りません。
5年生は行事も勉強も盛りだくさん!チャレンジすることはたくさんあります!私も含めて5年生全員で成長していきたいと思います。保護者の皆様1年間よろしくお願いいたします。
今日は、入学式でした。朝から新一年生のためにピカピカに掃除をがんばった六年生です。
ドキドキの一年生をやさしくトイレに連れて行ったり、声をかけたりできました。最高学年として自覚が益々
高まりました。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 村岡 英治
運用担当者
教諭 田川 昭太
〒861-0812
南関町立 南関第三小学校
TEL 0968-53-0101
FAX 0968-53-0140
E-mail nankan3-es@tsubaki.higo.ed.jp
URL https://es.higo.ed.jp/nankan3e/
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