5年生は米作りの学習の一環として、かかし作りを行っています。本日10月7日(木)は、かかしを仕上げる日でした。

グループに分かれ、3つのかかしを作りました。

布を切って縫い付けたり、新聞紙や段ボールを使ったりしてかかしを作りました。

かかしには、おいしいお米になるようにと願いを込めたり、普段から支えてくださっている方々への感謝の気持ちを込めたりしました。

本日は役場の方や保護者の方もお手伝いに来てくださり、無事にすてきなかかしができました。

また、改めて子どもたちの気持ちがこもったかかしを紹介します。

6年生の平和学習の様子です。

今回は「はだしのゲン」のアニメを見ました。

子どもたちは真剣に画面を見つめていました。

この後、感想を書いて出し合い、「戦争・平和」についての調べ学習に入ります。

5年生の家庭科の学習では、ミシンを使ってトートバッグを作る予定です。

今回の授業では、ミシンを使う練習をしました。

ミシンの準備をしています。各部の名称や機能を確認していきます。

いざ、練習！

はじめに空縫いをした後、練習用布を使ってミシン縫いの練習をしました。

ちょっと緊張しましたが、初めてのミシンを子どもたちは上手に使っていました。

５年生の国語の学習「新聞を読もう」の様子です。

全国紙と地方紙（熊本日日新聞）の２つの記事を比べて読んでいます。

記事の内容は、パラリンピック・ゴールボール準決勝です。

全国紙と地方紙では、同じ内容を違う視点から書いています。子どもたちは、全国紙が日本のチームの視点から記事が書かれている一方、地方紙が南関町出身の選手・浦田さんを中心に記事が書いてある、と気付き、まとめることができました。

9月2日(木)、6年生で租税教室を行いました。

ゲストティーチャーの方から、税金についてのお話をいただきました。

身の回りのもののうち、どんなものに税金が使われているのかについて考えました。また、税金がなくなったらどうなるのか、ビデオを見て税金の大切さを実感しました。

1億円の模型を子どもたちが持っている様子です。税金には莫大なお金が使われ、人々のよりよい暮らしのために役立てられていることがわかりました。

夏休み明け初日は、大掃除を行いました。5年生の様子です。

協力しながら、一生懸命掃除に取り組みました。

つまようじでドアのレールにつまったごみをとってくれています。

細かいところまでしっかり丁寧にそうじができました。子どもたちの頼もしい姿が見られました。

7月13日(火)に稲の様子を見に行きました。元気に育っているようです。

田んぼにタブレットを持って行きました。成長の記録を取ります。

田植えをしたときより何倍も大きくなり、子どもたちは驚いていました。

これからの成長がとても楽しみです。

7月14日(水)に、パラリンピックのゴールボール日本代表選手の浦田理恵さんとの交流会がありました。

Zoomを通して、5，6年生と交流しました。

交流会では、浦田さんの紹介や子どもたちから応援のメッセージを贈りました。その後、浦田さんから子どもたちに向けて温かい言葉をいただきました。

浦田さん、がんばってください。南関三小のみんなで応援しています。

7月6日(火)に6年生は通学学習へ行きました。

まず、南町民センターへ行き、「差別ってなあに」というテーマでお話を聞きました。

その後、御茶屋跡と南関城後へ向かいました。

お城の堀のあとや石垣のあとを見ながら、南関の歴史を感じました。

次に、旧石井家住宅（北原白秋生家）を見学しました。

子どもたちは、南関に息づく豊かな文化の風を体いっぱいに受け、「様々な歴史があってすごいと思った」「南関のことをもっと知りたい」という感想を持っていました。

６年生は国語の学習で、「わたしたちにできること」という学習を進めています。

身の回りの課題に目を向け、自分たちにできることはないか考えました。

グループで話し合い、提案文を作ります。

グループのメンバーがそれぞれ意見を出し合い、よい話し合いができていました。