６年生は長崎修学旅行における平和集会を心を込めて行うために、学習や練習を行っています。

平和の尊さを改めて重く受け止め、自分たちが平和の守護者となるべく学習を積み重ね、長崎へ向かいます。

１０月２７日（金）、１年生の算数科研究授業の授業研究会を、左村良一校長先生を講師として迎え行いました。

児童の主体的に考えを交流する協働的学びの質の高さや、数学的思考をどのように学習の中で養うか大いに学ぶことができました。

１０月２７日（金）、１年生の算数科研究授業を行いました。

普段から自分で考えたことを友達と交流して伝え合うなど協働的な学習を進めています。

１年生児童はタブレットを有効に使い、ひきざんについてどのようにしたらよいか考えを深める学びをしていました。

西田さんのご指導のもと、

黄金色にしっかりと実った田んぼで、

稲刈りを行いました。

ご協力頂いた保護者や学校応援団のボランティアの方々たいへんありがとうございました。

１０月２５日（水）、放課後こども教室でハロウィンイベントがありました。

こどもたちは、かわいい衣装に身を包み、trick or treat!と周囲の人に言って楽しんでいました。

treatということでお菓子ももらうことができましたね。

１０月２５日（水）、昼休み今日も元気に外で遊んでいます。

１０月２５日（水）、４年生算数科授業の様子です。

ジャックオーランタンの誕生日紹介を増田先生が掲示されています。

１０月２５日（水）、１年生は算数科授業で、１１－７の計算の仕方について考え、友達と説明し合いました。

南関町の寺田哲也指導主事の来校で、授業を見てアドバイスをいただき、授業改善を進めています。

１０月２５日（水）、２年生がオンラインで南関第三小学校の２年生に音読劇を披露しました。

表現力も豊かにや音声も大きくなり立派に披露できました。

音読劇の後は三小の２年生から、返しの言葉を受けてとてもよかったです。

また、南関三小の２年生の発表を聞くことができ、普段は聞くことができない発表を聞くことができました。

その後は、フリートークとして発表に関することや学校生活での学びについて話をすることができ有意義な

オンライン学習となりました。

６年生の掲示

１０月２３日（月）、３年生は理科授業で、地面のようすと太陽について勉強しています。

１０月２３日（月）、今年も４年生が総合的な学習の時間で、蛍の幼虫の飼育に取り組みます。

その前に、まず、カワニナの飼育をすることになりました。

オンラインで、鹿島建設技術研究所のリン先生にオンラインで、鹿島環境エンジニアリング　瀬戸口さんとともに、カワニナや蛍のことについて聞いたり、育成方法について教えていただいたりしました。

その後、蛍の幼虫を飼育するための飼育セットを搬入していただき、カワニナを入れていきました。

４年生で大切にお世話をしていきます。

また、いつも多大な援助をいただいているエコアくまもとから、立川専務と佐野さんにもお越しいただき、

今年の蛍の幼虫を飼育することを通じての環境教育がスタートしました。

１０月２３日（火）、ずっと大切に使用していた逆上がり器ですが、朽ち果てていくものを用務員さんの岡本さんに補修をしてもらっていました。

このたび、板も朽ち果ててしまったので、岡本さんが板から新調しリニューアルの作業をされました。

大変ありがとうございます。

６年生は歴史の勉強をしています。

さあ誰がどんな業績を残してきたかわかるかな？

６年生は１１月の修学旅行へ向けて、平和の尊さを祈念するために、

折り鶴制作制作を進めています。

長崎での平和集会で、鎮魂の思いを込め、世界平和を希求して奉納します。

１０月２０日（金）、４年生書写授業で前南関町教育長で書道の達人である

大里　耕守先生に講師できていただきました。

こどもたちは、大里　耕守先生の書に感心し、

自分たちも書いてみたいという意欲を高めていました。

その後の個別指導でも大変お世話になりました。

１０月２０日（金）、１年生の国語科授業の様子。

本の紹介をして、感想を伝えたり、質問をして答えたりしています。

みんないい姿勢で集中して友達の発表を聞いています。

１０月２０日（金）、５年生算数科授業の様子。

家でも復習をしましょう。

１０月２０日（金）、３年生社会科授業の様子。

複式学級の２，３年生のうち、３年生を６年担任の廣田先生が受け持って教えています。

校区の様子を学習しています。

学校運営協議会委員の釘崎さんからきれいなお花を頂きました。

令和五年度のPTA秋祭りもたくさんのご協力のおかげで大盛会の楽しい活動となりました。

大変ありがとうございました。

４年生の習字の先生として南関町の大里前教育長に来ていただきました。

大里先生のお手本には感心のどよめきと感嘆の声があふれていました。

５年生が案山子を立てました。

もち米を育てている田んぼ用に案山子を制作。用務員の岡本さんに補強してもらい、

西田さんの指導のもと収穫に向けて立派な案山子が稲穂を守ります。

１０月１９日（木）、１年生が一生懸命鉄棒を頑張りました。

１０月１８日（水）にＰＴＡ秋祭りが実施され、たくさんの保護者や地域のボランティアの方々のおかげで、

子供たちが秋を感じてたくさんの活動をすることができました。

準備段階から、ＰＴＡひまわり部、放課後子供教室スタッフの方々と、学校応援団の地域学校協働活動として、

たくさんの方々の力を結集していただき、子供たちが秋を感じて、縦割り班でふれあいながらつながりを強くしていく行事となりました。

今年は、昨年より一つ多い５つのブースで子供たちはいろんな活動を楽しむことができました。

射的、輪投げ、おかしつり、金魚すくいにスライム作りと、各ブースどこも縦割り班で仲良く

上級生は下級生を助け、教えながら素敵な時間を過ごすことができました。

途中からはトッパ丸も参加して一緒に楽しみました。

最後の児童代表のお礼の言葉を、６年生の田中君が立派に堂々と伝えることができました。

１０月１７日（火）、すくすくタイムで図書・放送委員会が発表しました。

その後、小竹　彩惟さんが標語の発表、坂田くんが作文の発表をしました。

２年生と３年生のハロウィンの絵が

掲示されています。

１０月１７日（火）、４年生がＮＩＥの取り組みとして、南関第二小学校に7誌来ている新聞を読み自分の興味が高まる記事を探しました。

このあと、記事の紹介をするためにワークシートにまとめる予定です。

１０月１７日（火）、４年生の朝の会での朝の歌の様子。

パプリカをうたっています。

１０月１６日（月）、４年生の算数科授業の様子です。

南関町教育委員会の寺田指導主事にもお世話になっています。

１０月１６日（月）、５年生の算数科授業の様子です。

すぐにグラウンドに草が生えてしまうのですが、

全校児童で朝からのボランティア活動で

草を取り自分たちが使うグラウンドをきれいにしています。

１０月１３日（金）、人権学習の事前研を行いました。

１０月１３日（金）、昼休みの外遊びの様子です。

 いっしょに読もう！新聞コンクール
南関第二小学校では、４～６年生が取組応募しました。４人が全国審査に進む優秀作品（県賞）を受賞しました。

おめでとうございます！！

 ４年　小竹　彩惟さん

５年　江口　未桜さん

６年　猿渡　可菜さん

６年　園林　華凛さん

３年生が理科授業で太陽の観察をして、動きを学んでいます。

藤井聡太八冠達成が新聞の一面に揃いました。

南関第二小学校では、NIE(Newspaper in Education) を通して、「夢を実現し　未来を創る　熊本の人づくり」実現を図る教育を進めています。ＮＩＥに参加しているので、一定期間新聞を７誌頂くことができます。

見出しを比べてみるだけでも勉強になります。児童は、気になった記事を探して感想を書くなど学習を進めています。

Ｒ５熊本県教育長メッセージ（小学生用）　小学生のみなさんへ～不安やなやみは相談しよう～について、

全校児童に配付しています。

気になることは、いつでも担任の先生や学校の職員にご相談お願いします。

Ｒ５熊本県教育長メッセージ（小学生用）　小学生のみなさんへ～不安やなやみは相談しよう～.pdf

プロジェクト「心・体部」の掲示です。

１０月１２日（木）に３年生が種まきをして育ててきた大豆の一部を収穫し、枝豆を家庭科室で作りました。

３年生は収穫したもぎたての枝豆を調理して職員室に持ってきてくれました。とても美味しかったです。

大豆の品種の違いで味にもそれぞれの特徴がありました。

家庭にもたくさん持って帰ったので、味わってください。

１０月１２日（木）、６年生が体育授業でハードルに挑んでいます。

１０月１２日（木）、秋晴れのもと５年生が体育授業で頑張っています。

３年生の書写の授業の様子です。

４年生の授業の様子です。

１０月１１日（水）、毎週水曜日はＨａｐｐｙ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｄａｙ！

お昼の放送ではコリーン先生との英語での会話をしました。

１０月１０日（火）、弘済会から、県下で研究推進等頑張っている学校に給付される

学校奨励金を頂きました。講師招聘を進めたり、研究推進に必要な物品を購入していきます。

１０月１０日（火）、南関第二小学校で後期の始業式を行いました。

校長先生からは、「相手意識」を大切にして、これからも

考える力、協働する力、がんばり抜く力を育てていこうというお話がありました。

続いて、プロジェクト「学び部」から、相手意識を持ってやり取りをすることや、

相手に伝えることの大切さ、伝えるときに大事にしたいことなどを話しがありました。

プロジェクト「心・体部」からは、

感謝の心を伝えていこうというお話がありました。