1年生の算数科研究授業
10月27日(金)、1年生の算数科研究授業を行いました。
普段から自分で考えたことを友達と交流して伝え合うなど協働的な学習を進めています。
1年生児童はタブレットを有効に使い、ひきざんについてどのようにしたらよいか考えを深める学びをしていました。
10月27日(金)、1年生の算数科研究授業を行いました。
普段から自分で考えたことを友達と交流して伝え合うなど協働的な学習を進めています。
1年生児童はタブレットを有効に使い、ひきざんについてどのようにしたらよいか考えを深める学びをしていました。