６月２８日（金）本校体育館にて、今年度第１回目の大津北中学校校区の４つの小学校の６年生の交流会がありました。今回は、４小の中で、室小学校１クラス、大津北小学校、護川小学校の３校で行いました。この交流会の目的は、

①大津北中学校進学が間近となり、交流の場を設定することにより、お互いの理解と親睦を深める。

②それぞれの学校やクラスで学んでいることを交流し合う。また、クラスや学校のどんなことを課題としてとらえ、その解決のためにどんな取組をしているのか（していこうとしているのか）を話し合う。

③それぞれの学校、クラスにどんな差別があり、そのことを大津町の課題としてとらえ、啓発し合ったり、共通理解したりして、解決していこうという場としていく。

です。

挨拶の後、３小混合の１０班編制とし、班ごとに自己紹介、アイスブレーキング、討議を行いました。その後、各班から話し合った内容や感想を述べ、全体で共有する時間をとりました。来年４月から同じ大津北中学校で生活していく仲間として、親睦を図ったり、課題意識を共有し合ったりする有意義な時間でした。今回は第１回目でしたが、今後も継続して４小の交流を続けていきたいと思います。

６月１３日（木）から今年度も将棋道場を開くことができました。講師には、桜丘在住の伊藤様、日野様がボランティアでご協力いただいております。日常的には、毎週火、木の昼休み、音楽室でに指導にあたっていただいています。多くの児童で音楽室はあふれ、将棋盤が不足するほどの人気ぶりです。（写真）今年度は、さらに学校で４年生以上によるクラブ活動においてもご指導をいただいております。心から感謝申し上げます。将棋では、子ども達の思考力を育てる上でも効果が期待されます。

６月１５日（土）授業参観、教育講演会に引き続き、日頃から児童の登下校の際に見守りをしていただいている「セーフティボランティア」の皆さんと児童との顔合わせ会を行いました。当日は、長年護川校区で見守りをしていただいている小林在住の豊岡吾朗さんにお話をしていただいた後に、すべてのボランティアの皆様との顔合わせ会を行いました。杉水駐在所の竹田さんにも来ていただきました。皆様のご支援、ご協力に感謝申し上げますとともに、今後とも子どもたちの安全確保をお願い申し上げます。

あいさつ一杯の学校にと教職員、全校児童で取り組んでいます。一つは、企画委員会・生活委員会によるあいさつ運動（写真左）、企画委員会によるあいさつ放送を行っています（写真右）。あいさつ運動は、正門付近に生活委員、企画委員が一列に並び登校してきた登校班に対して大きな声で「おはようございます」の声を掛け合っています。また、あいさつ放送は、朝の始業前に企画委員が放送室から、教室に着座している児童に向け、各学年ごとに「おはようございます」の声を掛け合います。今後とも気持ちよいあいさつ溢れる学校になるよう教職員、児童で取り組んでいきたいと思います。

６月６日（木）、本年度初めて、学習ヘルパーによる学習支援を実施しました。今年度も地域の皆様、保護者の皆様には、大変お世話になります。今年度は、やり方を変更し、月二回の年間２０回を実施いたします。時間帯も８時３０分から３０分間程度、国語と算数のプリント学習を中心に実施します。学習ヘルパーの皆様には、各クラスに２名～３名が、国語・算数の問題の丸付け等の指導をしていただいています。学習ヘルパーの皆様や担任の先生と一所懸命勉強をしている子どもたちの姿が印象的でした。私たち教職員も基礎的、基本的な事項を確実に身に付けるために、徹底指導を行いたいと思います。

６月７日（金）から本年度の本の読み聞かせが始まりました。今回は、教職員が分担して行いました。子どもたちは、「今日は、どんなお話かなあ」って目を輝かせながら熱心に聞き入っていました。本年度は、月一回の実施となり、偶数月第一金曜日は、本校職員、奇数月第一金曜日は、保護者、地域の方、ボランティアの方です。大変お世話になります。

５月２０日（月）新しく吉永美琴（みこと）先生が本校に赴任されました。学校では、３年生から６年生までの理科の授業を担当されます。現在勤務している職員同様、保護者、地域の皆様方どうぞよろしお願いします。

５月３１日（金）学校東側の畑にて、二年生が、地域の皆様にご指導及びご協力いただき、カライモの苗植えを行いました。はじめに、カライモの苗についての学習を行い、重ねて感謝申し上げます。これから子ども達も心を込めてお世話をして秋の収穫を楽しみにした、学校の東側にある畑にて、実際にイモの苗を植えました。無事に苗植えを行うことができました。地域の皆様には、当日及び苗を植えるまでの下準備等をしていただきいと思います。お世話になりました。

５月１６日（木）家入町長が来校され、一年生の教室で給食を児童と一緒に食べられました。子ども達は、最初は緊張していましたが、だんだんと慣れ、たくさん話しかけていた子どももいました。普段は、なかなか話す機会のない町長と話ができて子ども達も嬉しそうでした。