~みんなが活躍!みんなで創る!~
学校生活
初任者最後の研究授業~6年2組:大坪先生~
先週の寺本先生に続き、今日はもう一人の初任者である大坪先生が最後の研究授業に取り組みました。
教科は「道徳:ロレンゾの友達(友情、信頼)」でした。
友達を信じることの大切さを知り、それが真の友情であることに気づき、自分の生き方を見つめることを目指して授業が進められました。
授業の中で、教材を最初から読んで考えようとすると時間的に押してしまうことで、予めタブレットに教材を入れおき、内容を理解した上で授業に臨む「反転学習(中学校などではよく使われる手法)」を取り入れていました。
自分の考えを書き綴ったり、ペアで話し合ったりといった活動に積極的に取り組んでいました。
グループでは、それぞれが考えたことをホワイトボードにまとめて、それらをお互いに見合うといった学習がスムーズに行われていました。
前回の1年生の授業同様、今回も授業の最後には、校長先生からの説話がありました。
距離を近づけすぎず、離れすぎず友達とお互いの郷里を半々にすることで「絆」が生まれるという話をしていただきました。
今回学習したことを、今のクラスや学年に限らず、中学校に進学した後も正しい絆でつながった仲間を増やしてほしいものです。
大坪先生も、最後の研究授業を終えてほっとしていることでしょう。年度末まで、もう少しだけ研修はありますが、おつかれさまでした。
立春を過ぎて「ひな飾り」が登場!
北校舎1階昇降口前のホールに「ひな飾り」が登場しました。
昨年の夏に、倉庫を片付けていたときに見つかったものです。正面のガラスは外されていましたが、中のひな人形はきれいなままでした。
以前、西原町の小柳さんという方から寄贈されたものだそうです。
雪洞(ぼんぼり)の電気も点灯するので、来校の際は是非間近でご覧になってください。
※手で触れないようにしましょう!
初めてのミシンに真剣な表情で挑戦!
5年生が初めてのミシン縫いに挑戦していました。
各グループでは手順どおりに試し縫いをしていたのですが、みんな真剣な表情になっているだけでなく、仲間とともに協力しながらがんばっている姿がとても印象的でした。
作品作りになったら、ボランティアの方にも協力をしてもらう予定です。
節分の日~赤鬼を豆まきで追い出そう!~
万田小に金棒を担いだ赤鬼が1,2年生の教室にやってきました。
各教室では、赤鬼の登場に驚きの声を上げていましたが、早速用意していた豆を鬼にぶつけて、追い出していました。
苦手な豆の攻撃にたまらず赤鬼さんも逃げ出して…
次は、4年生が待つ体育館に出現したのでした。
ここでも、4年生のしつような豆攻撃に赤鬼さんはタジタジ状態でした。
赤鬼さんを追い出した後は、壁に貼られた鬼の絵に向かって,自分が追い出したいと思う「夜ふかし鬼」「おしゃべり鬼」「さぼり鬼」「宿題の前にゲームしちゃう鬼」「めんどくさい鬼」をやっつけようと力一杯絵に向かって豆を投げていた姿が微笑ましかったです。
保育園に行ってきました~4年生:保育園交流~
昨年はみやじま幼稚園を訪問して交流をした4年生ですが、今日は「四ツ山幼稚園」「なかよし保育園」「なかよしの森保育園」の3ケ所に分かれて訪問しました。
【行き帰りの安全見守りの方々】
【なかよし保育園での様子】
園庭や体育室でたくさん楽しみました。卒園して約5年。当時の先生にハグしてもらっている子も…。
【なかよしの森保育園の様子】
体育室と広い園庭で交流を深めました。元荒尾第三小学校だったので、広々とした園庭でのびのびと過ごせたようです。
【四ツ山幼稚園の様子】
天気も良くて、園庭でボール遊びなどをたくさん楽しみました。
4年生は、保育園や幼稚園との交流を通じて、自分自身を見つめ直す機会となりました。
学習発表会では「1/2成人式」を行う4年生ですので、今回の経験が、きっと自分自身を振り返るきっかけとなったと思います。
下にあるリンクから「こんだて」を見てください。
みんな残さずしっかり食べよう。すききらいなく。
令和6年度版学校ガイド
いじめ防止対策基本方針 |
第2回学校評価の結果について
【2回目】令和5年度万田小学校学校評価アンケート報告.pdf
第1回学校評価の結果
【1回目】令和5年度万田小学校学校評価アンケート集計結果.pdf
令和5年度学校用インスタ
R5年度版学校ガイド
R5年度学校経営グランドデザイン
R4年度学校評価【2回目】
学習支援サイトの案内です。