~みんなが活躍!みんなで創る!~
学校生活
巣立つ前に学校を磨く
卒業を5日後に控えた6年生が、教室等を整理し、掃除をしていました。
”立つ鳥跡を濁さず”の言葉もありますが、6年間過ごしてきた万田小学校。特に、思い出深い6年生教室周辺を念入りに磨き上げている姿は、輝いていました。
緊張感の中、第1回合同練習
6年生は、これまで何度も重ねてきている卒業式練習。
今回、3年ぶりに在校生代表として参列する5年生との初めての合同練習が、本日行われました。
5年生にとって、初めて見る卒業証書授与式の様子や、6年生の立ち居振る舞い、呼びかけの様子など、会場全体が緊張感に包まれていました。
練習ですから、実際よりも待つ時間は少ないものの、5年生はいい意味で緊張感を持って参加していました。
さらに、6年生も後輩が見守る中での練習には、今までと違った雰囲気で取り組んでいました。
次回の合同練習は、17日金曜日。仕上げていくことになることでしょう!
卒業証書に魂が吹き込まれました~割印完了~
今月23日に行われます卒業証書授与式ですが、この卒業証書に魂が吹き込まれました。
学校に保管され続ける「卒業台帳」と卒業生一人一人が手にする「卒業証書」が、間違いなく本物であることを証明する割印がこのようにして押されました。
これにより、世界に1枚だけの卒業証書となります。
ちなみに、本年度の卒業生の中にはこんな番号の人がいることを紹介しておきます。
開校以来777番目の卒業生です。次の888号を手にするのは、4年生が卒業する頃でしょうか…?
情報モラル教室~不適切なネット投稿~
5年生は、情報モラル教室として、荒尾市のICT支援員の方を講師に迎え、「不適切なネット投稿」に関する学習を行いました。
今では、スマホに限らずネット接続のできるメディアをほとんどの小学生が所持する時代ですので、専門的な知識を得る必要があることから行われました。
誰もがカメラを持ち、それで撮影した画像を簡単にネットに掲載することが可能です。
軽い気持ちで投稿したことから、取り返しのつかないことになった事案は数え切れないほど…。
正しい知識と判断力を身につけて、自分だけでなく友達のプライバシーを守って行ってほしいと思います。
各家庭でも、今一度情報モラルに関して、子供たちと話し合いの場を持ってください。
お楽しみ調理実習~5の1ミニアメリカンドッグ~
朝から、いい香りとともに賑やかな声や家庭科室から聞こえてきました。
行ってみると、5年1組の子供たちがわいわいしながら、ミニアメリカンドッグを作っているところでした。
生地から作っていましたが、一人一人水の量も微妙に違うため、様々な衣になっていました。
【串打ちも自分たちでがんばりました】
【表面はきつね色(ちょっぴり…)でおいしそうです】
【熱々のチーズが伸びてうまそうです】
学年末の楽しく・おいしいひとときとなりました。
木曜日には5年2組が挑戦するそうです。
下にあるリンクから「こんだて」を見てください。
みんな残さずしっかり食べよう。すききらいなく。
令和6年度版学校ガイド
いじめ防止対策基本方針 |
第2回学校評価の結果について
【2回目】令和5年度万田小学校学校評価アンケート報告.pdf
第1回学校評価の結果
【1回目】令和5年度万田小学校学校評価アンケート集計結果.pdf
令和5年度学校用インスタ
R5年度版学校ガイド
R5年度学校経営グランドデザイン
R4年度学校評価【2回目】
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