せせらぎの人　- 学校生活 -

１年生が生活科で育てているアサガオがたくさん咲きました。ぐんぐん大きくなっていくアサガオは、１年生が、一人一鉢育てています。お天気がよい日は、自分たちで水をかけます。しばらく天気のいい日が続いたので、毎日水かけをして育てたアサガオです。もっともっとたくさん花がさくと思います。夏休みにもお世話を続けると、立派な種がとれます。そしてまた、その種がどこかできれいな花を咲かせます。しっかりお世話を続けてくださいね。

６月２０日（金）朝の時間は児童集会でした。この日は、健康委員会の発表の日。むし歯予防を呼びかけるための、絵本の読み聞かせと歯に関するOXクイズがありました。絵本のタイトルは「はみがきざむらい」歯みがきをしない手強い相手にも「せっしゃ、歯みがき侍でござる」と登場し、歯みがきをしていきます。健康委員の読み聞かせは、大型テレビに絵本をうつしながら、事前に録音した子どもたちの声を流して進められました。みんな、絵本をしっかり見ながら集中して聞いていました。歯を守るためには、しっかりかんで食べて、食後の歯みがきをていねいにすることが大切ですね。フッ化物洗口を毎週行っていますが、きちんと歯みがきをしたきれいな口で、うがいをしないと効果は少なくなってしまいますので、毎日のブラッシングが上手にできるよう、おうちでも学校でも「歯みがき侍」のように磨いてほしいと思います。

６月２０日（金）今年度、第１回目の学力充実タイムを行いました。毎年、地域のボランティアの皆様に、丸つけ先生をしていただいています。今年度も、ご協力いただける方に、お越しいただいています。ありがとうございます。令和３年度、４年度にもお世話になりましたが「退職校長会」の学習支援事業で、今年度も鹿北小学校に来ていただけることになりました。たくさんの先生方が、各教室で丸つけ先生をしてくださいました。初めてお会いする先生方ですが、どなたも優しく教えてくださいます。また、地域の方や子どもたちのご家族にもご協力いただき、丸つけ先生をしていただけることに、心より感謝いたします。ぜひ、お誘い合わせのうえ、丸つけ先生にきてください。子どもたちも喜びます！

６月１９日(木)５校時に、４年生の国語の授業を鹿北小の全ての先生方で参観しました。県立教育センターの増田指導主事をお招きして４年生の頑張りを見ていただくことが出来ました。今年の鹿北小学校校内研究テーマは「子ども一人一人が喜びに満ち、主体的に学ぶ授業の創造　～「学び合い」「学びのUD化」の充実を目指して～」です。４年生は、鹿北小学校のいいところを１年生に知らせようという目標に向かって、班ごとに新聞を作成しています。私たち職員が参観した授業では、新聞の「割り付け」をどのようにするか、また「見出し」や「資料（写真やグラフ）」をどこにどのように入れるかなどを、班ごとに話し合いました。鹿北小学校のいいところを伝えるために、先生方にインタビューをしたり、写真を集めたりしている４年生の姿も、授業で話し合っている姿もとても素敵でした。新聞の完成が楽しみです。

あおば農園（プランター）で育てているキュウリが育ち、輪切りにして塩をふって味付けして職員室に届けてくれました。塩味がちょうどよくついていて、暑い時にとっても元気になりました。大切に育てたキュウリを、ふるまってくれてありがとうございます。おいしかったです。