せせらぎの人　- 学校生活 -

親善球技大会に向けて、オムロンさんや中島さんが指導をしてくださっています。プロの技を教えていただき、感謝いっぱいです。

今日１１月６日（月）昼休みに、鹿北小学校の先生方に試合形式でハンドボールの練習をしていただきました。「まだまだ子ども達には負けられない」先生方の思いと、「勝ってみたい！」6年生の思いがぶつかりました！

結果は•••

朝のランランタイムで身体を鍛えて、昼は委員会活動や当番活動、太鼓の練習で大忙しの6年生。

今回は、免疫について学習しました。身体の内側から健康を守る「免疫」について学習です。

病気に負けない、強い身体で学校生活を送って欲しいです。

元オムロンハンドボール部の中島様にハンドボール教室で指導をしていただきました。

「DFが苦手です。」という子ども達の思いを聞き、指導をしていただきました。

作戦版を使ったりや実際にデモンストレーションを見せていただいたりして、ご指導していただきました。心が熱くなるお言葉もたくさんかけいただきました。

中島様ありがとうございました。

鹿北小学校の児童の習字の作品が広報山鹿に掲載されることになりました。記者の方から、たくさんの質問を受けた、6年生の2人。自分の思いをしっかりと語っていました。成長を頼もしく感じました。

掲載は12月号、1月号の予定です。

お楽しみにお待ちください。

5•6年生で、合同体育を行いました。

内容は、Tボールです！

5年生に分かるように、工夫して説明する6年生。

一生懸命に、話を聞いてプレーする5年生。

お互いの良さを認め合い、励まし合い、高め合う姿を嬉しく思います。

スポーツの秋、思いっきり身体を動かしていきたいと思います。

朝から子ども達が、オムロンさんとのハンドボール教室の話をしていました。

同じチームでプレーしたこと、オムロンさんのシュートを近くで見た事、オムロンさんと試合をした事。

子ども達の心に残る、貴重な経験をさせていただいたんだなと改めて思いました。オムロンハンドボールの皆様本当にありがとうございました。

１０月１日（日）の鹿北大文化祭「集まれ芸術の森in鹿北」は、鹿北中学校の２年生が中心となって準備や運営をしてくれました。鹿北小学校はその出演団体の一つとして、参加させていただきました。

「集まれ芸術の森in鹿北」が終了した翌週、中学生から出演した４年生、６年生にとても丁寧なお礼状が届きました。全ての出演団体宛てにこうしてお礼状を送られたのでしょう。出演団体は、保育園と小学校以外は大人の方々の団体です。小学生にも、きちんとしたお礼状をいただき、さすが中学生！と感心しました。

先輩方の姿をしっかりと近くで見せてもらった小学生も、数年後にはこうして活躍してくれることと思います。

オムロンハンドボール部の皆様が、ハンドボールの指導に来てくださいました。今回が、2回目でした。

今回も、お手本を見せてくださりプロの技にみんな驚いていました！

前回教えていただいた事を、復習して、ゲーム形式で指導していただきました。

11月24日の親善球技大会で、オムロンさんに教えていただいた事を出し切って、小学校のいい思い出を作りたいと思います。

オムロンハンドボール部の皆様ありがとうございました。

　10月17日に、児童集会で、図書委員会が発表をしました。

　はじめに，図書室の利用の仕方について◯✖️クイズをしました。

　その後、イソップ童話の「北風と太陽」のパネルシアターをしました。昼休みを使って、練習をがんばりました。話すのとパネルに絵を貼るタイミングが、やってみるととても難しいです。

　北風と太陽のお話のように、友達には太陽のように温かい気持ちで接していきたいですね。

　本は心の栄養とも言われます。ぜひ、読書の秋にしてほしいと思います。

　１０月１２日(木)に、３年生のわくわくお仕事体験教室をしました。今回は，保育士の田中様から、保育士のお仕事についてお話をしていただきました。

　保育士のお仕事の内容の話や、実際に手遊び歌やパネルシアターを披露してくださり、教具をさわらせていただいたりして、「懐かしい～！」「保育園の時見た～！」と子ども達も大喜び！

その日の日記に、

「田中さんのお話を聞いて，保育士の仕事も将来なってみたいと思いました。」と書いている男の子もいました。

　お忙しい中、ご協力いただいた田中様、ありがとうございました。

　10月11日(水)、３年生の総合の学習の時間に、梅パーティーをしました。１学期から梅干し作りをご指導いただいた野中米里先生に感謝の気持ちを伝える会として、子ども主体となって準備をしてきました。お手紙、プレゼント、ムービー、ゲーム、司会、それぞれの係で、がんばりました。

　野中先生に梅干しを食べていただき、「美味しい！」と言っていただいて、３年生も大喜びでした。 

　「今まで梅干し苦手だったけど、梅干しが好きになりました！」と感想を書いている子もいました。

　野中先生から、リコーダーの演奏と手作りの鞠のプレゼントまでいただきました。

　お家の方や先生方にも食べていただき、「おいしい！」と言ってもらって、「作ってよかった！」と大満足の子ども達でした。

　梅ちぎりでお世話になった、鹿北中学校にも梅干しを持って行かせていただきました。

　野中先生、梅干し作りのご指導ご協力大変ありがとうございました。

「八千代座の舞台で歌舞伎をしてみませんか？」とお誘いを受け、本校の５年生が挑戦することになりました。

　１０月１９日（木）第一回目の歌舞伎のお稽古がありました。講師として山鹿市民歌舞伎の会の松葉先生、福本先生に来ていただきました。まずはご挨拶の作法から教えいていただき、その後、発声や歌舞伎ならではの言い回しなども習いました。今後、特別講師として河合誠三郎氏（新派俳優）にもお越しいただく予定です。

今回５年生が挑戦する演目は「白浪五人男」です。ご存じの方もいらっしゃるかと思います。３月に八千代座の舞台でお披露目させていただきます。どうぞお楽しみに！

１０月２０日（金）今朝は鹿北小中学校での「市長あいさつ運動」の日でした。あいにくの雨でしたが、早田市長様をはじめ、多くの皆様に小学生、中学生の登校の様子を見守っていただきながら、あいさつ運動が行われました。早田市長と市職員の方々、堀田教育長と市教育委員会の方々、そしてオムロンピンディーズの選手の方々、そしてころうくんも来てくれました。

鹿北小学校では、児童会のテーマでもある「あいさつでつなごう心と心」を実践化するため、あいさつ運動を頑張っています。朝のあいさつの声もだんだん響くようになってきています。

あいさつは、いつでも・どこでも・だれにでも・笑顔でできるといいですね。

雨の中、ご来校いただき、ありがとうございました。

ハムソベの学習を行いました。

私も６年生の子ども達も「ハムソベ？」となりましたが、

ハム、ソーセージ、ベーコンの頭文字を取った言葉でした。

身体は、口にしたもので作られること、成長期は栄養のバランスの取れた食事が大切な事を学びました。

心も身体も大きく成長して、中学生に進学して欲しいです。

　１０月２８日～１１月３日まで旧山鹿鶴城中学校で行われる「やまがアート」のダンボール迷路の絵を描きました。３グループに分かれて、大きなダンボールに絵を描きました。あまりにも大きいので、みんなのりのりで絵を描いていました。表は国語で習った「くじらぐも」を、裏は、ハロウィンをテーマにしました。３枚ともとても楽しい絵になりました。

IMG_2005.JPGIMG_2006.JPG

学力充実タイムで各クラスで、習熟に応じて学習を進めています。時間いっぱい真剣に問題に取り組んでいます。

気候も良くなり勉強日和です。

自分のペースでしっかりとがんばります。

「怖いからドキドキします」

「できれば、したくないです。」

「大丈夫！ちょっとずつレベルあげてできるようにしよう！」

5年生の子ども達と、跳び箱にチャレンジしました。

みんな、一生懸命に技の出来栄えを高めようと練習に臨みました。

友達と協力して、技の出来栄えを高めていけるように頑張っています！

「わあー」「すごっ！」

黒板アートの下田先生に指導に来ていただきました。

さっと鉛筆で下描きをし、あっという間に作品に動きをつけてくださいました。

子ども達を、たくさん褒めてくださり、励ましてくださりました。ありがとうございます。

山鹿アートで、6年生21名の思いを黒板にこめてお披露目したいと思います。

１ねんせい：「６年生、待っとったよ～」「早くいこー」

６年生：「ごめん！太鼓があったとたい。」「委員会の発表があるとよ！」「次は、黒板アートがあるけん見に来てね。」

あつまれ芸術の森in鹿北での発表が終わりほっと一息。

１年生と６年生で、昼休みに思いっきり遊ぶことができました。

学年関係なく仲がよいのが鹿北小学校の良さだと、子どもたちが言っていました。縦割り班での掃除やなかよしタイムだけでなく、昼休みも一緒に遊べる学校生活を送っています。

卒業まであと、半年になりました。たくさんの思い出を作ってほしいです。

国語の学習で、「みんなで楽しく過ごすために」という学習をしています。条件や目的から計画的に話し合う学習です。１年生も６年生も楽しめる、仲良くなるという目的に合うように話し合いを重ねてきました。

相手によりよく伝えるために、タブレットや図書室の本で調べて準備をしました。

1年生に、実際に伝えて、交流会ができるようにがんばります♪

６年生の子どもたちと、食事と身体について考えてみました。

「スポーツをしているから、お肉と魚をたくさん食べています」

「夜は、ご飯を減らしています」

「ついつい、ご飯の前にお菓子を食べすぎてしまいます」

成長期の身体であること、5つの栄養素をバランスよく摂る必要がある事を考えました。

それから栄養補助食品の役割を学びました。食事で取れなかった栄養や間食を上手に摂り、心も身体も大きく育って欲しいです。

今日は、キャリア講演会として、原田ひとみ様にお話ししていただきました。

どのように夢を叶えてこられたか、コミュニケーションの大切さをお話しいただきました。

また、ブータン友好協会でのご経験を、写真やクイズを交えて話していただきました。

公用語、服装、気候等初めてのことづくしで、子どもたちもビックリしていました。世界は、広いですね。

将来の事を考えるきっかけになってくれると嬉しいです。

原田様、ありがとうございました。

２６日（火）に、「灯籠踊り保存会」の皆様にお越しいただき、４年生に灯籠踊りの歴史や踊り方を教えていただきました。４年生の社会科では、地域の魅力を見つめ直し、ふるさと山鹿に誇りがもてることをねらいとした学習に取り組んでいます。今回の体験を通して、来年の山鹿灯籠祭りを見に行きたいという子や子ども灯籠に参加してみたいという子がたくさんいました。

10月1日(日)「あつまれ芸術の森in鹿北」に向けたリハーサル日になりました。本日は、学校運営協議会の委員の皆様や中学校の先生方に見ていただきました。

本番の会場での練習で緊張感のある中、指導者の中満さんからアドバイスをいただきました。

本番では、６年生21名の想いを太鼓に乗せて届けて欲しいです。

オムロンハンドボール部の選手が、６年生を対象にハンドボール教室を開催していただきました。

初めは緊張していた６年生ですが、だんだんと打ち解けていき、最後は笑顔いっぱいでプレーしていました。

オムロン選手の「こうやってシュートを打ちます！」で、子どもたちは、プロのシュートを目の当たりにして、「おーーー」とびっくりしていました。

オムロンハンドボール部の皆様、ハンドボール教室ありがとうございました。

10月1日の芸術の森in鹿北に向けて、鹿北太鼓の練習も最終段階にきました。

講師の中満様と練習できるのもあとわずかです。

不安な部分、練習したいパートを確認してラストスパートです！

頑張るぞ６年生！やれるぞ６年生！

令和５年１０月１日（日）は第３回目となる「あつまれ芸術の森inかほく」です。中学２年生が中心となって企画・運営をしてくれています。今日（９月２０日）は小中学生全員合唱のリハーサルを行いました。並び方や歌うときの姿勢、手の位置や足の動かし方など、すべて中学生が指示して、教えてくれます。先生方は、お客さん側から見守っていました。鹿北中の校歌は中学生だけで歌いますが、鹿北小の校歌は、卒業生である中学生も一緒に歌ってくれます。そしてみんなで「しあわせ運べるように」を手話付きで歌います。手話も中学生が、前に出て手本を見せてくれました。今年は～鹿北中学校創立５０周年記念～「鹿北大文化祭」として実施されます。午前の部が「あつまれ芸術の森in鹿北」で午後の部が「清流祭」（鹿北中の文化祭）です。午前の部では、山鹿市芸術文化祭の総合開会式が行われ、鹿本・鹿北・菊鹿・山鹿の各文化協会からの発表もあります。鹿北小は４年生女子の「乙女の舞」と６年生の「鹿北太鼓」そして全小中学生による「全員合唱」（校歌・幸せ運べるように）の３つのプログラムに出演します。他にも、まほろば保育園の「ソーラン節」や茶山踊り、民謡の発表、フラダンスもあります。

展示の部も小中学生の作品だけでなく、保育園児の作品や一般の方々の水彩画や短歌、狂句、そして、鹿北中学校の歴代の卒業アルバムが展示されます。保護者の皆様、地域の皆様、１０月１日（日）はどうぞ鹿北中学校体育館へ！！お待ちしています。

９月１２日（火）に６年生のお仕事体験教室を実施しました。

講師は、保育士の田中様で、保育士のお仕事についてご講話いただきました。

保育士のお仕事内容を説明していただいた後に、実際に保育教具体験をさせていただきました。

「なつかし～い」「この歌好きだった～」と笑顔いっぱいの子どもたちでした。

最後に、保育士さんのお仕事のやりがいや大変さを聞き、将来のことを考えるきっかけになったと思います。

田中様、ありがとうございました。

夏休み期間中は、先生方は、様々な研修を受ける機会があります。鹿北小学校では、それぞれの先生方が参加した研修会の内容を他の先生に説明したり、それぞれの先生が得意とする分野で講師となり研修を行ったり、子どもたちの全国学力・学習状況調査の分析結果から振り返りを行ったりしました。

たくさんの研修を行いましたが、その中から二つ紹介します。

一つ目は、保育園、小学校、中学校の先生方が合同で行った、特別支援教育の研修です。県立教育センターから指導主事を講師としてお招きし、「ＵＤ（ユニバーサルデザイン）の授業作り」について講話と演習を行いました。講話を聞いた後は、保小中の先生方で、どんな工夫をしているかについて話し合い、和気藹々とした雰囲気の中で、とてもいい学び合いができました。二つ目は、小学校で購入したプログラミング教材（ロボット）の操作の仕方についての研修です。タブレットから、動きを命令すると、その指示通りにロボットが動きます。自分が描きたい図形をロボットに指示を出して描かせるためには、順序通りに指示を出す必要があります。

どの研修会も、楽しみながらも真剣に学ぶことができた研修会でした。学ぶことの楽しさを先生方も味わいながら頑張った夏休みでした。

２学期も、子どもたちの笑顔あふれる学校になるよう、日々の授業づくり、学級づくりに、職員一同頑張っていきます。

10月1日(日)に開催される「あつまれ芸術の森in鹿北」に向けて、６年生の伝統である、鹿北太鼓の練習がスタートしました。

「次は、私たちの番だ！」と気合が入っています。

準備や練習計画、指導者の中満さんへの挨拶など、助け合って取り組んでいます。

待ち時間も練習する姿も見られ、6年生の本気度が伝わってきます。

8月30日（水）に卒業アルバムの撮影をしていただきました。見慣れない機材にドキドキしながら、個人写真を撮影。

「俳優さん、モデルさんはこんな気持ちなのか〜。」と子どもたちがつぶやいていました。できあがりが楽しみです。

８月２９日（火）２学期の始業式を行いました。夏休み中も元気いっぱいに過ごした子どもたちの笑顔がとても印象的でした。２年生、４年生、６年生の代表児童が２学期に頑張りたいことなどを発表してくれました。大変素晴らしい発表でした。

２学期は、１学期以上に、「いつでも　どこでも　だれにでも」のあいさつで心と心がつながることを期待しています。

醤油やめんつゆで有名な「キッコーマン」様とZoomで授業をし、郷土料理づくりにチャレンジしました。

初めは、醤油の魅力や作り方を教えて頂きました。生活に身近な醤油でしたが、知らないことばかりで「そうなんだ～」と私も勉強になりました。

次に、鹿北の食材と醤油をコラボさせて郷土料理のアイディアづくりをしました。子ども達の柔軟な発想、保護者の方のご協力、ICT支援員の佐々さんのご協力があり、ステキなものができあがりました。

最後は、企業の方にプレゼンで発表しました。子ども達の地元を愛する気持ち、SDGｓの視点、醤油の活かし方をほめて頂きました。

「キッコーマン」様、貴重な学びの機会を作っていただきありがとうございました。

今年も、中満様に講師に来ていただき、鹿北太鼓の練習をスタートさせました。

６年生の子ども達は、「次は自分たちの番だ！」と期待に胸を膨らませ、この日を楽しみにしていました。

打ち方や間の取り方、構え方などを教えて頂きました。

中満様ありがとうございました。

山鹿灯籠保存会の方が、鹿北小学校へ来てくださいました。

灯籠の歴史や、踊り方を子ども達にていねいに指導していただきました。

実際に目の前で踊っていただき、子ども達はその姿に見とれていました。貴重な機会を作っていただきありがとうございました。

昨日、５年生は、菊池少年自然の家での集団宿泊教室を終え、元気に帰ってきました。２日目は、あいにくの雨で野外活動の「Qハンティング」を、屋内でできるニュー・スポーツの「モルック」等に切り替えて活動しました。この競技は、木でできたピンを倒していく競技で、各班の作戦が大きく勝敗に影響します。班ごとにみんなで考えながら協力して活動ができ、とても盛り上がっていました。その後、菊池少年自然の家での思い出を「木工ストラップ」で表しました。

この２日間、大自然の中で活動し、いつもにはない困難なこともみんなで声掛け、手を取り合いながら協力して活動できました。また、自然の家の先生方に、「鹿北小のあいさつは１２０点（満点以上）です。」と褒められました。集合時間等もきちんと守れて５年生の素晴らしい姿が見られました。保護者の皆様には、準備や送迎等たいへんお世話になりありがとうございました。

１日目の沢登りの様子や２日目の活動の様子等を写真でご紹介いたします。

• 本校の５年生は、本日７月１８日(火)から１９日(水)にかけて集団宿泊教室で菊池少年自然の家にでかけています。集団宿泊教室の目的は、みんなで心を１つに協力して最後まで取り組む、気持ちの良いあいさつができる、てきぱきと行動するです。この目標が達成できるように頑張ります。初日は、川での活動でニジマスつかみや沢登りの体験をしました。「生き物の命を大切にいただくこと」「みんなで協力して活動すること」などを学びました。子どもたちの活動の様子をご覧ください。

帰りのバスはガイドさんによるクイズとじゃんけん大会で大盛り上がりでした。

そうしているうちに、予定どおりに鹿北小学校へ到着しました。そして解散式。お迎えに来てくださったお家の方、私たちの帰りを出迎えてくださった先生方に見守られて、解散式を行いました。

１日目の平和学習でお話をしてくださった八木道子さんとの約束の平和のバトンをつなぐため、まずは家族に話しますという感想発表を聞いて、大きな学びになったことが伝わってきました。目的をしっかり達成した６年生。これからたくさんの人たちへ平和のバトンを渡してくれることでしょう。

２日間お世話になった添乗員さん、ガイドさん、ドライバーさんありがとうございました。

修学旅行に送り出してくださった、ご家族の皆様に心から感謝いたします。

長崎の歴史を学習した後は、バスで佐賀県武雄市の宇宙科学館へ移動です。バスに乗っている間は結構強い雨が降っていました。ここでも到着する頃に、雨がやみ、全員そろって写真撮影ができました。

昼食をとり、グループごとに楽しみました。ここでもお土産コーナーが人気で、各々買い物をしました。

その後はバスで吉野ヶ里歴史公園へバス移動。バスの中でも、ビデオを観て学習しました。

最後の見学地、吉野ヶ里歴史公園は時間を短くして見学しました。雨降る中でしたが、弥生時代のくらしの一部に触れることができました。

修学旅行２日目の午前中は、出島、大浦天主堂、グラバー園で長崎の歴史を学びました。

みなさん、お気づきでしょうか。そうです！雨具を使わずに見学することができたのです。予定していた場所で集合写真を撮ることができました。

この後、お土産屋さんに行き、買い物を楽しみました。「これは、家族の分です」「これはチームのみんなに」とにこにこ笑顔でした。

全員元気に２日目の朝を迎えました。

今日は終日雨が降りそうですが、予定どおりの行程でいけそうです。朝食後は、荷物をまとめて出発です。

ごちそうさまでした。

雨のため、夜景見学は室内からとなり、特別にお部屋を用意してくださいました。

そこは、とても幻想的なお部屋で、夜景を楽しむだけでなく、各々「映える」写真を撮って楽しみました。

修学旅行一番大きな目的となるのが、平和学習です。午前中は、八木道子さんによる講話を聞きました。

「一瞬にして多くの命を奪う戦争。絶対にだめ、絶対にだめ。もっと他に解決方法があるはずです。」

「平和な世の中に。あなたたちに平和のバトンを渡しますから、つないでいってくださいね。」

平和のバトンをつないでいくことを約束しました。

その後、原爆資料館を見学し、フィールドワークです。心配していた雨が降ることなく（びっくりするほどついてます！）予定していた場所を全て回ることができました。

最後は平和公園での平和集会。追悼の祈りと力強い平和の誓いを行いました。

食事シーンをお届けします

お昼は皿うどん他中華メニューでした。

みんなで上手に分けながら、なるべく残さないように食べました。

そして晩ご飯。ホテルの晩ご飯は子どもたちの大好きなメニューが並びました。

昼間にたくさん歩いて学び、疲れているはずですが、大浴場で汗を流した後の晩ごはんは最高だったようです

本日、６年生は修学旅行に出発しました！

バスの中では、これは誰でしょうクイズで楽しみました。長崎自動車道の山浦PAでトイレ休憩。なんと、休憩中だけは、雨がやんでいました。

酔い止めに効果バツグンというサロンパスをおでこに貼って、元気いっぱいです。

それから、車内で「永井博士」についてのビデオを観て学習し、大村湾SAで次のトイレ休憩。なんと、ここでもピタッと雨がやみ、記念写真撮影ができました。

ガイドさんから、次の目的地である原爆資料館のお話を聞いたり、紙芝居を読んでいただいたり、バスの中でもしっかりと学習をします。

　３年生が、保小中合同で収穫した梅を使い、梅干しと梅シロップ作りを行いました。

　こんなにたくさん梅を収穫することができました！

　これは、傷が入っている梅や熟しすぎている梅を選別しているところです。

　今年も、鹿北町にお住まいの野中先生をゲストティーチャーとしてお呼びし、梅干し作りについて教わりました。

　写真は、ウメは何科でしょうクイズをされているところです。答えはバラ科です。子どもたちもびっくりしていました。

　まずは、梅のヘタとりと選別を行いました。夢中になって、上手につまようじでヘタを取っていました。

　次に、塩漬けです。梅と塩を樽につけていきました。これから２週間ほど漬けて、赤シソを入れていきます。

梅シロップも、作りました。

　この後、梅干しがおいしくできるおまじないの歌をみんなで歌いました。おいしい梅干しと梅シロップの完成が楽しみです。

 　野中先生、今後ともご指導よろしくお願いします。

６月７日（水）に、保小中合同で梅ちぎりを行いました。

鹿北中学校の梅林で収穫を行いました。

　参加したのは、まほろば保育園の年長児さん、鹿北中1年生、鹿北小3年生です。

　中学生がブルーシートを敷き、竹で落としてくれた梅の実を小学生と保育園児さんが拾いました。

木に登って、実を落としてくれる優しい中学生もいました。実が落ちてくる度に、大喜びの小学生と保育園児さんでした。

　小学生が保育園児さんのお世話をしました。優しく手をつないで、声をかけている姿が頼もしかったです。

　小学生の感想の中には、「中学生が優しくてとても嬉しかったです。ぼくも、中学生になったら、一緒に優しく梅を落としてあげたいです。」と書いている人もいました。

　今回ちぎった梅を使い、小学３年生が梅干し作りと梅シロップ作りを行います。大切に使います。

　ご協力いただいた中学校、保育園のみなさま、ありがとうございました。

５月２７日（土）天気に恵まれ、第５回鹿北小中学校大運動会を開催しました。今年の大運動会は、「鹿北中学校創立５０周年記念、鹿北小学校創立１０周年記念」となる大運動会で、テーマは「ともに」です。地域の方々にも私たちと「ともに」楽しんでいただきたいと考えたプログラムを用意しての大運動会でした。（今年は、鹿北中は創立５２年目、鹿北小は創立１１年目です。）

地域の方々と一緒に踊る「鹿北音頭」みんなで楽しんだ「鹿北〇✖（クイズ）」小１～６０代までバトンをつないだ「地区対抗リレー」など、たくさんの笑顔が見られました。

小学生も中学生も、精一杯走り、踊り、最後まで力いっぱい頑張った運動会でした。喜びの笑顔も、悔しさの涙も輝いていた素晴らしい運動会となりました。

保護者の皆様、地域の皆様、最後まで応援ありがとうございました。

3．4年生は、花笠音頭の練習をがんばっています。

この３年間、中学年は続けて花笠音頭を踊っています。4年生がリーダーとなり、3年生に優しく教えてくれて、3年生もずいぶん上手になりました。

「4年生が優しく教えてくれました。ほめてくれてうれしかったです。」

「来年は、私がダンスのリーダーになって、教えたいです。」

と、4年生のおかげで、やる気いっぱいの3年生です。

今年は、鹿北小10周年、鹿北中50周年特別バージョンで踊ります。3、4年生みんなで作り上げた花笠音頭お楽しみに！

いよいよ鹿北小中合同大運動会が近づいてきました。

小中学校の応援団を中心に、みんなで力を合わせて練習をがんばっています。

話を聞く姿勢や声の出し方など、中学生が立派なお手本となってくれています。

本番まであと少しです。

今年は、鹿北中学校は創立５２年目、鹿北小学校は創立１１年目です。そこで、鹿北中学校５０周年記念、鹿北小学校１０周年記念として運動会を行います。

小学生、中学生「ともに」すばらしい運動会にできるよう、全力を尽くします。応援よろしくお願いいたします。