2021年10月の記事一覧

４年生は見学旅行です。社会科で学習をしている「通潤橋」を主に見学します。白糸台地など地形、農業用水路として逆サイフォンなどの工夫がされた通潤橋、また熊本が誇る石橋の文化などを実際に見学して学習を深めてきてくれる事だと思います。

天気もよく、山都町では秋の風景も見られるのではと思います。１６時頃に帰校予定です。

今日は、中学校は菊池郡市駅伝大会が大津町の会場であり、陸上部と選抜メンバーが早朝から大型バスで出発しました。また、小学校は４年生が見学旅行の日です。４年生は４クラスあるため、大型バス４台利用します。今後、小・中学校ではこうした修学旅行や見学旅行、中体連大会などで大型バスを利用する機会があります。

このような大型バスを利用する際、児童生徒の安全を考え、駐車場のルールを小・中間で協議しました。大型バス利用が初めてとなる今日は、７時前から米澤教頭先生（小学校）と髙橋教頭先生（中学校）のお二人が駐車場に立ち、職員の車や児童生徒を誘導をされていました。

昨日の放課後、明日（２１日）の図工の学習で武道館（剣道場）を使用するが、絵の具が床につかないように新聞を敷き詰めてやりますと事前に１年４組の三城先生から相談がありました。今朝（２１日）の武道場には、ひたすら新聞を敷き詰めている三城先生の姿がありました。

残念ながら、私は出張のため授業の様子をみることはできませんでしたが・・・・、そこは本校の良さがしっかりとカバーしてもらっていました。楓の森中学校の渕上校長先生が授業の様子を中学校HPに掲載して頂いていました。私も子どもたちの楽しい授業の様子が見られてよかったです。詳しくは中学校HPで（中学校HPへジャンプ）。施設を共有して小・中の教職員で児童生徒を見ることができ、教職員の連携ができている合志楓の森小学校・合志楓の森中学校の良さです。

２年生は生活科の学習で西合志図書館と合志マンガミュージアムの見学に行きました。感染対策のため、今日は１組と２組が行き、明日（２１日）は３組が行きます。

図書館までの道のりは約２．５㎞。現在、熊本再春医療センター側の歩道は工事中で、工事関係者の方々に元気に挨拶をしながら目的地まで空の手さげバック（借りた本を入れるため）を持ってルンルン気分の２年生。菊池恵楓園側の歩道にはどんぐりの実をいっぱい見つけ秋も感じることができました。

西合志図書館では高本館長がお出迎えをしてくれました。ちょうど今日から衆議院議員選挙の期日前投票が図書館でも始まっており、投票に訪れる方々もおられました。

図書館では、司書の方から説明を受け、天保台や望遠鏡を見学、図書館のバックヤードも特別に見学させていただきました。バックヤードには子どもたちにおなじみの「どんちゃん号」も待機中で子ども達も興奮気味でした。その後は、じっくりと本選びに専念し１冊ずつ借りました。

合志マンガミュージアムに移動し、担当の方から説明を受けました。オープン５年目となるマンガミュージアムには６万冊のマンガがり、常時２万冊を読むことができるそうです。なんど小学生は「無料」との説明に「やったー！」と声があがりました。実際にマンガミュージアムに来たことがある子どもはクラスに４～５人程で以外と少ないことが分かりました。

今回は、バックヤードの４万冊のマンガを整理している収蔵庫も特別に見学させて頂けることがわかると「わー!夢の倉庫だ～」との声もかれました。その後は思い思いのマンガを手に、今までに見たこともない?!集中力で静かにマンガの世界に入り込んでいました。

図書館から学校までは、借りた本が入った袋を大事にしながらの岐路でしたが、読みたい思いが強すぎで、図鑑系の大きい（重たい！）本を借りた子どももいて、さすがに往復５㎞近くでちょっと疲れ気味の２年生でしたが、頑張って学校まで帰りました。行きの際には、まだ線が引いてなかった学校前の横断歩道も帰りには、白線がきれいに引かれていて、２年生が初の「渡り初め」ができたおまけ付きの見学でした。

５年生の家庭科では「ミシンにトライ！」の授業で、エプロンの制作を行います。５年生にとっては、初めてのミシンでの実習となります。現在、５年生では一部で教科担任制（図工は永田先生、外国語は岡田先生、家庭科は杉本先生）をとっており、家庭科は２組担任の杉本先生が２クラス（１組は中学校の小山先生）を担当しています。

ミシンの扱いについては事前に学習はしますが、実際の取り扱いを先生一人で行うのは難しく、先週の学年だよりで保護者の皆様に協力依頼がしていありました。

今日は、３組の家庭科の授業でしたが、３名の保護者の方々が助っ人として参加していただきました。中学校の家庭科担当の小山先生も加わり、５人でミシンの操作指導（子ども２人に１台、計１８台）を行っていきました。保護者の皆様のご協力、ありがとうございます。