2024年9月の記事一覧

昨日の「朝から草取り」に自主的に参加してくれた子どもたち、今日はくるかな？わくわくどきどきしながら今日も草取りへ。

昨日の子どもたちがやってきてくれました。今日は５年生も数人参加してくれ、またまた感動。

「うちにはダンゴムシが５０匹います」という話や、「うちのお父さんトラクター持ってるから学校に持ってきて運動場きれいにしましょうか」とか「次は手袋持ってこよう」とか、「運動場全部きれいにしたい」など嬉しくなる話をたくさんしてくれます。

頑固な草にごっそり生えている根っこや泥に感嘆の声。

今日の素敵な子どもたちでした。ありがとう！！（教頭　上田　玲子）

８月から合志市に導入された「ロイロノーロ」。様々な使い方ができるツールです。職員は、夏休みに研修を受けて、早速、子どもたちと学習を進めています。これまでペーパーでやり取りしていたものがデータで先生に送ったり、友達に送ったりして意見交換などを行うことができます。プレゼンテーションも簡単にできるのが特徴です。私も写真を撮られてしまいました。何かに使われてしまうかも・・・・。今日は、ICT支援員さんといっしょに学習を行ったクラスもありました。（校長　佐藤　政臣）

４年生図画工作の授業です。

多目的室から楽しそうな声が聞こえるので覗いてみると…4年生が図工の学習に取り組んでいました。新聞で作った棒をどんどんつないで様々な空間を作って楽しんでいました。作った場で遊んだり、中からの景色を楽しんだり等々、楽しみ方は様々。子どもたちの発想にはいつも驚かされます。（校長　佐藤　政臣）

２年生は、２けたのたし算の筆算（繰り上がり）を学習しています。

ポイントは、

①　定規を使って丁寧に位をそろえて書くこと。

②　繰り上がりの数字を書き（次の位の上）、一の位の数字だけ一の位に書くこと。

③　繰り上がりの数字を忘れずに、十の位をたすこと。

筆算は、位を揃えるなど丁寧さが求められます。

丁寧に書けないお子さんは、ケアレスミスが多いという傾向があります。この２年生の時に、定規を使って線を引くトレーニングをしましょう。この筆算が今後、かけ算やわり算になり、桁も増えてきます。そうなると、丁寧にできない子は、桁がずれるなどの失敗の連続になり、やる気をなくしてしまうこともあります。ご家庭では、「丁寧にこつこつと頑張っている姿」をほめて、自己肯定感を高めてやる気につなげてください。（校長　佐藤　政臣）

１年図画工作の授業「ひかりのくにのなかまたち」の授業です。

授業を見ていると「校長先生、見て！」と作品を見せてくれました。この学習は、「材料を組み合わせたり、飾りをつけたりして、光の透過性を生かした表し方を工夫することができる」ことが学習の目標になります。それぞれに工夫したすばらしい作品になりました。（校長　佐藤　政臣）