2022年6月の記事一覧

１年生は生活科でみんなで通学路を歩きにでかけました。今回は、陽光台方面（途中で折り返し）に向かってクラスごと歩いていきました。歩道を歩きながら、歩道の右側（車道と反対側）を歩くことや縁石にはのらないことなど、交通安全についても改めて確認しながら歩いてきたようです。また、目印なるお店やソーラーパネルなどを確認し、学校にかえって絵地図で確認をしました。今後も学校を起点に他の通学路も歩く予定です。

３年生の国語ではローマ字を学習しています。今まで同様、書いて練習をしたりしていますが、書いた後には、タブレットを開き「タイピング」ソフトを使ってタイピングの練習をしています。学習したことを実際に活用できる環境があり、習熟度も高くなりそうです。

初任者研修で合志市教育委員会が実施する「１日保育体験研修」が本日行われています。市内の初任者の先生方が市内の保育園に分かれて一日実習を行います。就学前教育から義務教育までの「幼保、小中連携」を推進していますが、その一貫で保育園での実習を通して小学校や中学校の教育に活かしていくための研修です。
本校の木庭先生、楓の森中の井上先生、松本先生の３人が国区内にあるひかりの丘保育園で実習を行いました。園児達と一緒に体を動かしたりして活動をしていました。この研修で、いつも関わっている小中学生とは違った視点での学びもあるのではと思います。

本日の校内研修では、泉ヶ丘消防署の署員の方々から「救命救急法」について講習をしていただきました。
心肺蘇生では①安全確認、②反応（意識）確認、③１１９番通報と協力者への依頼、④呼吸の確認、⑤胸骨圧迫、⑥人工呼吸、⑦AED使用、⑧AEDの使用と心肺蘇生の継続について、実際に体験しながら確認をしていきました。
また、熱中症に対する対応やアレルギーによるアナフィラキシーショック時の対応など、具体的な内容で約１時間の充実した研修でした。
学校の教育活動を通して危機管理と緊急対応を小・中学校の全職員で改めて確認できた時間となりました。

来週、１年生が生活科の学習で「がっこうたんけん」を行う際の「案内役！」として２年生の各クラスで学校探検に向けた下見を行っています。保健室や職員室のほか、１・２年生では使うことのないパソコン室や理科室（２階）、図工室や音楽室（３階）を班に分かれてじっくり下見です。「先輩！」として１年生にうまく説明したり、ちょとだけお世話をしたりすることになるのだと思います。
来週の２年生がガイドする１年生の学校たんけんが楽しみです。

６年生の海底科は、教科担任制で楓の森中の小山先生が授業されています。今、学習しているのは「思いを形に生活を豊かに」という単元で、今日は、自分の生活時間について考えていました。
「気持ちよく目覚めている人」「はーい」「起きられない人」「・・」
「準備は前の日にしている人」「はーい」「準備が間に合わない人」「・・・」
「朝食をしっかりとっている人」「はーい」「時間がないので朝食はとらない人」「・・」
「家庭の仕事をしている人」「家庭の仕事をしていない人」

などの項目をそれぞれが確認しながら、自分の生活を振り返り、生活時間を計画していく学習です。家庭の仕事では「ご飯をたく」「洗濯物をたたむ」「お風呂掃除」「夕食の配膳」など自分にできることをしっかりとやっているなという印象を持ちました。友だちの発表を聞いて「それならできる」とやる気になった子どももいたようです。

楓の森中では、昨日（７日）から今日（８日）まで中間テストが行われています。校内には、定番となった小学生向けの「中学生がテスト中です。しずかにしましょう」の掲示が置かれています（掲示は企画委員会の子ども達が設置してくれました）。賑やかな小学生もいつもよりも静かに過ごしてくれるよう声かけをしています。
３月に本校を卒業した中学１年生にとっては、初めての定期テストです。小学校までの単元ごとのワークテストとは違い、テスト範囲も広くなり、１日で数教科のテストを受けるのもはじめてとなります。「中間テストはどう？」と尋ねると「順調です」との反応。テスト返しがたのしみです。【楓の森中ＨＰの関連ページはこちらから】

３時間目に菊池法人会から来ていただき６年生の租税教室を行いました。６年生は社会科で国や地方自治体の政治について学習をしており、今回の租税教室も社会科の学習の一つです。
講師の方「国民の３つの義務は？」との質問に、多くの手があがった６年生、さすがです。税金がなくなった社会を描いたアニメを視聴した後、税のしくみや使われ方など自分達の生活と重ねがらら説明を受けていました。

楓の森中の喜納先生が行っている６年生の社会科授業。今の学習は「子育ての願いを実現する政治」で、国や地方自治体の政治についての学習です。教科書では、市町村の公的施設の計画や運用の過程などを法令や予算などについて記載されています。
そうした学習を踏まえて、「合志では・・」と学習が進んでいました。子ども達は、家庭学習で「楓の森小校区に住む人が困っていること」を考えてきていました。中には、家族で一緒に考えたという子どももいて、具体的な課題も挙げられていました。今日の授業では「解決するてめに何があったらいいだろう」と班で考え、最終的には、今後、合志市に実現するためのお願い文の作成へと学習を進められていくようです。
中学校では３年生の公民分野で学習をさらに深めていきますが、身近な地域に興味を持って考えていくいいきっかけになるなと感じました。楓の森中HＰにも同内容が紹介されています（楓の森中HP関連ページにジャンプ）。

先週には、中学校が２５mプールの掃除を先行して行ってくれましたが、今日は、６年生が小プールの掃除を行いました。１組２時間目、２組３時間目、３組４時間目と３クラスで分担をして低学年が主に使う小プールの約１年間の汚れをきれいに落としてくれました（本校のプールは防火用水も兼ねています）。
今日から中学校は水泳の授業が始まっており、６年生が掃除している最中も２５mプールでは中学生が初泳ぎをしていました。