計算機を使って、ちょっとした不思議な体験を・・・。

お休みの日に、お子さんと一緒に取り組まれてみませんか。

　天草高校より標記の件につきまして、開催チラシの配布依頼がありましたので、ＨＰ及びスクリレにチラシを掲載します。

内容を確認いただき、興味があって参加希望の方は天草高校ホームページの入力フォームから申し込みを行ってください。

なお、12月14日（水）１７：００より受付が開始されますので、あわせてお知らせします。

第８回天草サイエンスアカデミーポスター.pdf

　本日より縄跳び（短縄）の取組を始めます。下記に掲載しています縄跳びカードを活用して、子どもたちの意欲を高めながら縄跳び技術、体力の向上を目指していきます。

【なわとび進級表の使い方】

 　いろいろなとび方（技）があります。いろいろなとび方（技）に挑戦しましょう。とび方（技）に挑戦したら、数を数えましょう。できた回数分だけ、進級表に色をぬりましょう。横がそろったらその級が合格になります。とび方（技）の名人の回数とべたら、そのとび方（技）の名人になります。横がそろったら,また、名人になったら福山教頭先生、池田幸希先生まで連絡してください。シールがもらえます。縄跳び名人目指して、がんばれ南っ子！！

　　ご家庭でも週末等に縄跳び進級表をつかって親子でいろんなとび方（技）に挑戦してみてはどうですか。

Ｒ４縄跳び進級表　本渡南小.pdf

今週後半の理科はMicrosoft Formsを利用した問題作成に取り組んでいます。

Microsoft Formsとはアンケートやクイズが作成できるツールです。

このツールを使うことで、様々な解答方法（選択肢、テキスト入力など）を選んでオリジナルの問題を作成できます。さらに、解答した後に自己採点してくれる機能もついています。

今回は、Formsでタブレット上で解答する理科の復習問題を作っていきました。

作成した問題はＱＲコードやＵＲＬを介して、お互いに解くことができます。

子供たちは意欲的に問題作成に取り組んでいました。学習内容をしっかりと理解していないと問題作成はできません。教科書を見て復習しながら、黙々と作成していました。作成した後は、「私の問題、解いてみて」「～さんの問題解かせて」と声をかけあっていました。

↓６年生の授業で作成した問題の一例です。ぜひ解いてみてください。

https://forms.office.com/r/n8EjfMyfzS

なかよし１，２，３，４組の子ども達の最近の元気な様子を写真付きでご紹介します。

①白い雲の会「ボーリング大会」

②理科「モビールづくり」

③５年「水俣に学ぶ肥後っこ教室」

④なわとび練習

⑤一人一鉢