昨日、本校体育館におきまして、表記公開授業を行いました。当日は、５年２組社会科「米づくりのさかんな地域」の学習で、子供たちがを１人１台タブレットを活用しながら、「質の高いお米をつくるための工夫を調べ、農家の人々が大切にしていること」について考える授業を公開しました。天草管内を中心に体育館で２００人以上の先生方に授業を見てもらいました。また、オンラインで北海道から沖縄まで日本全国の先生方約１００名にも参観していただきました。

　そんな大勢の人に参観していただいている中でも、さすが南っ子です。５年２組の子供たちはいつも通り、めあて達成に向けて、集中して学習に取り組んでいました。

　授業後は、東京学芸大学大学院　堀田龍也教授（本渡南小学校出身）に、授業の講評をいただき、今後の授業の在り方、授業づくりについて、たくさんのご示唆を頂きました。

　本校では、児童の情報活用能力の育成を図りつつ、個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実や校務ＤＸを今後も進めていきます。参観していただいた学校関係者の皆様、ありがとうございました。

　また、当日は雨の中、ＰＴＡ運営委員の皆様には駐車場係をしていただきまして、大変ありがとうございました。

　参観された先生方の感想を一部紹介します。

・子供たちがパソコンに向かうだけでなく、自分がまとめたことをもとに、対話を積極的に行っている姿が印象に残りました。

・子ども達の主体性が素晴らしかった。

・一人一人が時間いっぱい活動してるところが素晴らしかったです。

・子どもたちが意欲的にまとめていたのがすごいと思いました。自分のペースで学べることがとても大切だと感じました。

・友達のまとめ方や考えを参考にできるのがとても便利だと思いました。使ってみることで子どもたちも上手になっていくので、自分の学級でもできるところから始めてみたいと思いました。

・ICTを効果的に活用することで、子ども達が主体的に学ぶことができるのだなと改めて実感しました。今回特に印象的だったのは、チャット機能を使用することで、アウトプットのタイミングを子どもたち自身が選べるということです。自身の授業を今一度見直し、もっと子ども達が学び方を選択できるようにしたいと感じました。

・オンラインで参観させていただきました。児童の画面を３人も共有していただき、学びの様子がとても分かりやすく、参観させていただきました。個人で考えたり、教科書やネットで検索して調べたり、誰かとリアルに対話したり、画面上で誰かの考えを参照したりしながら、学びを深めていく様子を見ることができ、大変勉強になりました。

・子供たちが学び方を意識しながら、主体的に学習に取り組んでいた点、大変参考になりました。子供に学びを委ねながら、教師が学びをつないだり、一斉に知らせたりとコーディネートするところも参考になりました。

今週から水泳の授業が始まりました。「もぐる・浮く」「浮いて進む」が少しでも上達できるように頑張っています。何度も何度も泳いでいくうちに、「先生、浮けました！」と成長を実感している子供たちもいます。これからの成長が楽しみです。

７月６日AI時代の子育て・保護者教職員向け研修会のお知らせ

熊本大学教職大学院より、保護者、教職員向けのオンラインセミナー「スマホの向こう側」～時代を創る力を育む生成 AI時代の子育てと学校教育～の案内がありましたのでお知らせします。
AI時代と言われるこれからの時代に、本当に必要な教育とは何なのでしょうか？家庭ではどのようなことをすればよいのでしょうか？熊本日日新聞で「スマホの向こう側」を連載されている田中慎一朗氏（熊本市立出水南中学校長）の講演、田中氏と前田康裕氏（熊本大学特任教授）の対談を通して、参加者の意見や質問にお答えしながら、一緒にこれからの家庭や学校の役割について考えていきます。多くの参加をお待ちしています。

日時：令和６年７月６日（土）9時30分～11時30分
Zoomによるオンライン・参加費無料
途中参加、途中退室あり
参加申込：こくちーず
https://www.kokuchpro.com/event/cf85968472d69a56b0c9ca9ae3d97ca4/
よりお申し込みください。　　
プログラム
1　開会・趣旨説明
2　講演「スマホの向こう側」
～時代を創る力を育む生成 AI時代の子育てと学校教育～
田中慎一朗氏（熊本市立出水南中学校長）
3　対談
田中慎一朗氏（熊本市立出水南中学校長）
　　前田康裕氏（熊本大学特任教授）
4　閉式　　
問い合わせ先：金井義明（熊本大学教職大学院）096-342-2797

2024保護者向けセミナーチラシ.pdf

6月14日配布分の学級通信を掲載します。
ぜひお読み下さい。

このことについて、天草教育事務所を通じて熊本県社会教育課より、くまもと家庭教育支援条例第１７条に基づき、家庭教育の支援に積極的に取り組む団体の活動や家庭教育支援の取組の有用事例の紹介などを通じて、家庭教育支援に関する取組の社会的気運を醸成することを目的として、標記広報を発行した旨通知がありました。くまもと家庭教育支援条例第１７条に基づき、家庭教育の支援に積極的に取り組む団体の活動や家庭教育支援の取組の有用事例の紹介などを通じて、家庭教育支援に関する取組の社会的気運を醸成することを目的として、標記広報を発行した旨通知がありましたので、お知らせします。

家庭教育支援広報「くまもとの家庭教育」について.pdf

　３年生は、図画工作の時間に木の枝にモールや毛糸を巻き付けたりして、自分だけのオリジナル筆を作って、思い思いの絵を描きました。スタンプのようにして、紙に押したり、筆をたたいて絵の具を散らしたりして、楽しく活動しました。

学校関係者の皆様へ

公開授業1回目を令和6年6月27日（木）に本校で行います。

詳細については、下記のリンクをクリックされて、確認されてください。

リーディングＤＸスクール事業公開授業１回目について

保護者の皆様へ

公開授業の参加申込につきましては、学校関係者のみとなりますので、保護者の皆様、ご了承ください。

また、当日の子どもたちの下校時間等につきましては、後日お知らせすることを申し添えます。

２日間の修学旅行がとうとう終わろうとしています。

帰りのフェリーでも、みんなの笑顔が輝いています！

 
たくさんのお土産と思い出を持って

天草に帰ります！

　５月３０日の生活科の時間に、学校の周りを探検しました。この活動のねらいは、学校の周りにある自然や安全を守るための施設、安全を守っている人の存在に気付くことでした。

　　横断歩道では、地域の林喜志雄様と地域学校協働活動推進員の村端祐之様が子どもたちの横断を見守り、声をかけてくださいました。歩きながら、歩道と車道の境目にあるブロックや子ども１１０番の家などを見つけることができました。

　また、水分補給のために立ち寄った学校裏の神社には、いい香りの梅の実がたくさん落ちていて、大喜びでした。さらに、天草高校の敷地にも入らせていただき、職員室の先生方や売店の方に手を振ったり、高校生の体育の授業を見学したり、楽しい時間になりました。

また、来週はべにはるかという芋植えをする予定です。子どもたちもみんな楽しみにしているようです。

　５月２６日（日）７：３０～９：００まで美化作業がありました。たくさんの保護者のみなさん、子どもたちに参加していただきました。当日は、時間いっぱいすみずみまで草引きや砂あげなどしていただき、学校がとてもきれいになりました。

　休みの日の朝早くから作業ありがとうございました。

今週も蒸し暑い日が続きましたが１年生は元気いっぱい過ごすことができました。

今週は、英語専科の深谷先生とタビソ先生の授業があり、１から１０までの数字を英語で言う練習をしたり、歌を歌ったりして楽しく学習しました。

また、学校探検で校長室の中と理科室の中を見て、子どもたちはいろんな用具や写真等に興味津々でした。　　　　　　　　　　

探検にいったあとは、お気に入りの場所やものの絵を描いて友達と交流しました。

また、来週もみんなで元気に学習したいと思います。

　天草市で改修工事を進めていた本渡運動公園多目的広場（人工芝）を７月１日にオープンする運びとなり、天草市スポーツコミッションでは当施設を市内外の皆様に広くご利用いただくため、オープニングイベントを開催します。　との通知がありましたので、お知らせします。

本渡運動公園多目的広場オープニングイベントの開催についてチラシ.pdf

５月２６日（日）は美化作業大変お世話になります。

下記のとおり地区ごとに分担して作業を行いたいと思いますので、ご協力をよろしくお願いします。

ＰＴＡ美化生活安全委員会

5年1・2組の学級通信です。

先日の集団宿泊について記載しております。

ぜひご覧下さい。

　５月８日（水）の２・３校時に、２年生が１年生に学校の中を案内しました。１年生５～６人の班を２人の２年生が引率し、いろいろな教室を案内しました。４人ずつの２年生が校長室、職員室、事務室、保健室、給食室、図書室、音楽室、ひまわり教室、なかよし学級教室、図工室・家庭科室の前で待ち、各教室の説明をしました。
　２年生の優しく声をかける姿、１年生の嬉しそうな姿をたくさん見ることができました。これからも、なかよくしてほしいと思います。

１年部より

連休が終わって２週間経ちましたが、子どもたちも学校生活のリズムにも慣れ、毎日元気に楽しく過ごしています。

保護者様

　　　天草市立小・中学校に就学する児童生徒の子育ての支援について

　市では、学校教育における負担軽減の目的のほか、保護者の子育てを応援するため、下記の支援を行っています。
　その手続きにつきましては、基本的には学校において進めることになりますが、遠距離通学補助金については、学校を通じて書類の提出等が必要になりま
す。
　なお、このほか市では、市民の皆さまのさまざまな活動に対する補助制度を準備しています。詳しい内容は、市のホームページ『みんなが使える！補助金
など事業一覧表』で紹介していますので、ご確認の上、ぜひご活用ください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　との通知文がきましたので、お知らせします。

天草市立小・中学校に就学する児童生徒の子育ての支援について.pdf

本日、今年２回目のクラブ活動がありました。

　クラブ活動には４５６年生が参加します。今年度は、①琴クラブ②俳句クラブ③バドミントンクラブ④プログラミングクラブ⑤漫画イラストクラブ⑥エアロビクスクラブ⑦書道クラブ⑧家庭科クラブ⑨アウトドアクラブ⑩華道クラブ⑪卓球クラブ⑫手話クラブの１２のクラブ活動を行います。この中で、今年も９つのクラブに地域の方々が先生として指導をしてくださり、充実した活動ができていました。

　クラブ活動では、子どもたちの楽しそうな笑顔や真剣な表情など、たくさんの表情を見ることができます。子どもたちの表情や様子からは充実感、満足感がうかがえます。今年度は、あと４回（８時間）クラブ活動を行う予定です。　

子どもたちが楽しみながら充実した活動がこれからもできると思います。地域の先生方、今後もどうぞよろしくお願いします♪♪

卓球クラブ　うまく返せるように、一人ひとり打ち方を見てもらい指導をしていただきました。

漫画イラストクラブ　自分が描きたいモデルを見ながら、イラストを描いてみました

華道クラブ　花束をつくりました。配置のバランスや茎の切り方などを教わりました。

琴クラブ　基本的な弾き方を練習し、「さくら」の曲にチャレンジしました。

手作りクラブ　クレープ作りをしました。おいしくできました。

アウトドアクラブ　青空の下で、野球をしました。遠くまで飛ばす子もいました。

エアロビクスクラブ　ボールを使った運動遊びをしたり、曲に合わせて踊ったりと、たくさん体を動かしました。

俳句クラブ　春の季語をたくさん教えていただき、自分が感じた春の場面を俳句にしました。

バドミントンクラブ　真っ直ぐ打つ打ち方を教えていただき、サーブの練習もしました。

手話クラブ　自己紹介をする手話を先生に聞いたり自分で調べたりして練習しました。

書道クラブ　書きたい字を考えて、書き方を教わりながら集中して書くことができました。

プログラミングクラブ　アプリを使いながら、プログラミングの基礎を学びました。

次回のクラブ活動も、とても楽しみです☆　今後もご指導よろしくお願いします！

焼杉フォトフレーム作り

それぞれ思い思いに制作に取り組みました。

子どもたちの感想

○最初は、上手くいくか分からなかったけど、楽しくできたのでよかったです。

○自分が思うような作品ができたのでよかったです。

 集団宿泊教室の感想

 ○私が楽しかったことは、オリエンテーリングです。活動班全員で山道を登って、暑くてもみんなで山頂に着くことができました。うれしかったです。ポイントをみんなでたくさんみつけて、うれしかったです。

　私が学んだことは、判断をすることです。集団宿泊で、判断する大切さがかりました。自分で判断し、友だちに知らせたり正しいことをしたりすることが大切だということをそれぞれの活動を体験して分かりました

　私が、学校生活で生かしたいことは、話の聞き方です。話す人が、何も言わずスムーズに話せるように素早く話を聞けるように頑張ります。

○ 楽しかったことは、ペーロンと山登りです。ペーロンでは、みんなでリズムをとってこげたので楽しかったです。山登りでは、活動班の人と協力しながらたくさん点をとることができました。

　次に学んだことは、集団で動くときは1人でもちがう行動をしたらうるさくなってしまうしうバラバラになってしまうので、みんなでそろって同じことをすることの大切さ学びました。

　最後に学校にかえたら生かしたいことはかしわば五心です。集団宿泊では思いやる心とたえる心ができで、その心を今後の学校生活でも生かして、それて以外にも自分ができるかしわば玉を増やしていきたいです。

   2日間の集団宿泊教室は、子どもたちにとって学ぶことの多い充実したものとなったようです。今回学んだことを今後の学校生活に生かして、さらに成長した姿を見せてくれると思います。5年生のみなさん、期待しています。
　2日間いろいろお世話いただきました青年の家の職員の皆様、ありがとうございました。

　2日目は、快晴の中、青年の家周辺のオリエンテーリングを行いました。事前に班で歩くルートを決めて、普段歩かない山道をみんなで励まし合いながら楽しく歩くことができたようです。

子どもたちの感想

○転んだけど、楽しく歩けました。

○楽しかったけど、虫がいて怖い場面もありました。

○みんなでいろんな話をしながら歩いて楽しかったです。

　疲れから数名気分が少し悪いという子どもたちがいますが大丈夫そうです。

これから昼食を食べ、午後からは焼杉の飾り付けをします。