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南っ子３～6年生のタイピング技能についてです。
１０月から月に２～３回程度、１分間のタイピング文字数の調査をしてきました。
その結果をグラフにしましたので、掲載します。
どの学年も、この４か月でタイピング技能が大きく伸びています。
子供の伸びる力ってすごいですね！
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1年生の算数では、20より大きい数について学習しています！
十の位と一の位の数を考えながら楽しむことが出来るシュートゲーム
いくつ大きいか、小さいかを考えながら楽しむことが出来るすごろくゲーム
楽しみながら、大きい数を勉強しています
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投力向上の取り組みとして『ロープスロー』を始めました。ロープに筒を通し、体育館の2階に向かって筒を投げる運動です。体育の授業などを活用し、学校全体で体力向上の取り組みを行なっています。
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６年生理科の授業では、特に注意を必要とする実験がないときには、タブレットを使って、子供たち主体で進める授業に少しずつ挑戦しています。
今日は「電気は、どのようなものに変わる性質があるのか」という課題に対して、司会者を中心に、個人で調べて、グループや全体で検討しました。
一人一台のタブレットが導入されたことで、タブレット上で共同作業をすることができるようになりました。例えば、これまでブレインストーミングで考えを整理するときには、紙媒体の広用紙や付箋紙を使っていましたが、自分のタブレット端末に、友達がタブレット上で入力したデジタル付箋紙の内容も表示されるため、自分のタブレットの画面を見たり、デジタル付箋紙を操作したりすれば、席の離れた友達とも簡単に情報交換ができるというわけです。この１年半で子供たちのタイピング等のタブレット操作技能が飛躍的に上達したと感じています。
司会の子供たちは、やるべきことを確認したり、ちゃんと伝わっているか確かめたりして上手に進めています。また、司会でない子供たちもタブレットに表示された友達の考えと自分の考えを比較しながら「もう少し時間がほしいです」「班で確認させてください」と真剣に学んでいます。
教師は、司会をしている子供にアドバイスをしながら、個別に指導をしたり、よい考えを拾い上げたり、アプリの使い方を補足説明したりして、子供たちの学びのサポートに力を入れることができます。タブレットをうまく活用することが子供たちが主体となる授業を可能にしていくことを改めて実感しています。
課題解決に向かう様々な学び方を、友達と話し合って選択しながら学習する力を身に付けられるように、一斉指導に加え、このような子供たち主体で進める授業も６年理科では少しずつ取り入れていこうと考えています。
【司会者を中心に話し合っている様子】
【タブレットを使って調べたことを表にまとめたり、考察したりしたシート】
タイピング力もかなり伸びています!
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6年生の理科では「電気」について学習しています。
身の回りに使われている電気から、発電や蓄電、電気の変換について学んでいきます。
今週は、手回し発電機とコンデンサーを使った実験を行いました。
手回し発電機を使った実験からは、回す速さによって豆電球の明るさやモーターの回る速さが変化することに気づきました。
コンデンサーを使った実験は、目の前で電気がたまっていっていることに「お～、すごい！」と驚いていました。
最近は、モバイルバッテリーや太陽光発電など普段から「つくった電気」「ためた電気」に触れる機会が多いと思いますが、今週の学習を通して「そっかー、モバイルバッテリーの電気もためた電気だね」と理科の学習と身近な生活を結びつけて考えていたようでした。
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【再掲】
天草市教育委員会より、学校・家庭・地域社会が一体となって連携・協力し、学校教育や社会教育などすべての分野の教育力を推進することを目的に、天草市青少年健全育成・教育推進フォーラムを開催するとの通知がありましたので、お知らせします。参加を希望される方は、チラシのＱＲコードまたは下記ＵＲＬから申込をお願いします。
令和4年度天草市青少年健全育成・教育推進フォーラム
天草市ホームページ記事ＵＲＬ
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３学期が始まりました。どの教室を覗いても笑顔いっぱいで活気があります。先生の話や友だちの話にしっかり耳を傾け、うなずきながら聴いています。時には、タブレットを抱えて話し合っています。分からないことがあったら何でも相談し合える関係ができています。そんな子供たちの姿を見て、これまでの取組の成果かなと感じています・・・・
そんな思いをもちながら☆校長通信☆欄を久しぶりに更新しました。メニュー欄から入っていただき、どうかご覧いただけたら幸いです！
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親子クッキングの案内文書をお子さんに配付しております。
先着３０名となっております。詳細は以下でご確認ください。
↓フォームによる申込はこちらから↓
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天草市民センター自主事業「みんな楽しく♪ピアノの日」開催のお知らせがありました。下記に募集チラシ及び応募用紙を掲載しますので、確認していただき、参加を希望されるご家庭は、ぜひ参加されてみてください。
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新学期になって、南っ子は元気いっぱい頑張っています。
算数のチャレンジ問題を添付します。
ぜひ、ご家族でチャレンジされてみてください。
答えは、担任の先生に聞いてくださいね。
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天草市教育委員会より、学校・家庭・地域社会が一体となって連携・協力し、学校教育や社会教育などすべての分野の教育力を推進することを目的に、天草市青少年健全育成・教育推進フォーラムを開催するとの通知がありましたので、お知らせします。参加を希望される方は、チラシのＱＲコードから申込をお願いします。
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明けましておめでとうございます。
本渡南小学校卒業生の皆様、今年は帰省できましたでしょうか。久しぶりの天草、本渡に帰って来られた方もたくさんおられることでしょう♪ お帰りなさいませ！
今年も、本渡南小はホームページを充実して参りますので、どうか数日に一回は新着情報をチェックしていただければ幸いです。どうぞよろしくお願いします。
新年の第一号として、秋から6年生が育てているサクラソウの話題を紹介します。
このサクラソウは、3月まで大事に大事に育てて満開にし、そして卒業式の当日、会場を花でいっぱいにする計画を立て育てています。
そのサクラソウですが、冬休み中に蕾がたくさん出てきました。赤い花の蕾、白い花の蕾、とても可愛いらしいです。
これからの成長が楽しみです。他の学年も花づくりによく取り組んでます。学級園も充実しています。
冬が過ぎ春になったら、きっと南小は花でいっぱいの学校になっていることでしょう！また、3学期にその様子を掲載する予定です。ご期待ください！
それでは皆様、今年も本渡南小学校を、どうぞよろしくお願いします。
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このことについて、義務教育課長から天草教育事務所長を通じて、今般熊本県夜間中学への入学を考えている方の人数や要望等を把握し、開口準備を確実にすすめるため、別添「熊本県夜間中学入学希望事前調査実施要項」のとおり調査を実施するとの連絡がありましたので、お知らせします。
なお、入学をお考えの方は、学校にアンケート付きチラシがありますので、ご連絡ください。
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このことについて、内閣府官房副長官補付等から熊本県教育庁県立学校教育局学校安全・安心推進課長を通じて、別添え写しのとおり周知依頼がありましたので、お知らせします。
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１２月１９日（月）に火災避難訓練を実施しました。
いざという時のために、みんな真剣に参加することができました。
消防署の方をお招きし、子供たちに火事の未然防止や、もしものときの対応についてお話していただきました。
６年生は、けむり体験を実施しました。壁沿いを歩いただけでしたが、視界が悪く、火事のこわさを実感したようです。
ご家庭でも火事の未然防止について話題にしていただけたらと思います。
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計算機を使って、ちょっとした不思議な体験を・・・。
お休みの日に、お子さんと一緒に取り組まれてみませんか。
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天草高校より標記の件につきまして、開催チラシの配布依頼がありましたので、ＨＰ及びスクリレにチラシを掲載します。
内容を確認いただき、興味があって参加希望の方は天草高校ホームページの入力フォームから申し込みを行ってください。
なお、12月14日（水）１７：００より受付が開始されますので、あわせてお知らせします。
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本日より縄跳び（短縄）の取組を始めます。下記に掲載しています縄跳びカードを活用して、子どもたちの意欲を高めながら縄跳び技術、体力の向上を目指していきます。
【なわとび進級表の使い方】
いろいろなとび方（技）があります。いろいろなとび方（技）に挑戦しましょう。とび方（技）に挑戦したら、数を数えましょう。できた回数分だけ、進級表に色をぬりましょう。横がそろったらその級が合格になります。とび方（技）の名人の回数とべたら、そのとび方（技）の名人になります。横がそろったら,また、名人になったら福山教頭先生、池田幸希先生まで連絡してください。シールがもらえます。縄跳び名人目指して、がんばれ南っ子！！
ご家庭でも週末等に縄跳び進級表をつかって親子でいろんなとび方（技）に挑戦してみてはどうですか。
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今週後半の理科はMicrosoft Formsを利用した問題作成に取り組んでいます。
Microsoft Formsとはアンケートやクイズが作成できるツールです。
このツールを使うことで、様々な解答方法（選択肢、テキスト入力など）を選んでオリジナルの問題を作成できます。さらに、解答した後に自己採点してくれる機能もついています。
今回は、Formsでタブレット上で解答する理科の復習問題を作っていきました。
作成した問題はＱＲコードやＵＲＬを介して、お互いに解くことができます。
子供たちは意欲的に問題作成に取り組んでいました。学習内容をしっかりと理解していないと問題作成はできません。教科書を見て復習しながら、黙々と作成していました。作成した後は、「私の問題、解いてみて」「～さんの問題解かせて」と声をかけあっていました。
↓６年生の授業で作成した問題の一例です。ぜひ解いてみてください。
https://forms.office.com/r/n8EjfMyfzS
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なかよし１，２，３，４組の子ども達の最近の元気な様子を写真付きでご紹介します。
①白い雲の会「ボーリング大会」
②理科「モビールづくり」
③５年「水俣に学ぶ肥後っこ教室」
④なわとび練習
⑤一人一鉢
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お花のことならなんでもお任せ！な有馬潔先生に教えてもらいながら、花が気持ちよくのびのび育ってくれるようにと、心を込めて一人一鉢、パンジーやビオラの花を植えました。
花を上手に育てるためには、根元から水やりをしてあげること、枯れた花があれば、花がらつみをしっかりしてあげることが大事と教えてもらいました。これからのお世話で実践していきます。どんな綺麗な花に成長していくのか、楽しみです。
また、最近は、ボランティアも頑張っています。朝から外に出て、草抜きや落ち葉はきをがんばる子どもたち。朝からボランティアをする高学年の姿を見て、まねをするようになったようです。下校時にも、すぐに帰らずのこって、花壇に水やりをしてくれる子どもたちもいます。
それぞれが、自分でできることを見つけて行動する姿が育ってきて嬉しく思います。
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理科の時間、６年生に次の問題を出しました。
「長さ１メートルの木材１５本を使って、幅1.5ｍの川を渡る橋を作ります。くぎや接着剤は使いません。木材を水につけてもいけません。」
どのようにして橋を作りますか？
割り箸を１ｍの木材に見立てて、最初は何も教えずに考えてもらいました。かなりの難問です。「絶対に無理だ」という声が聞こえてきます。
次に、上の問題をヒントにインターネットで作り方を各々に調べてもらいました。
「ダビンチの橋だ」「レオナルドの橋」と答えのヒントになるものを見つけることができました。
この問題は、レオナルド・ダビンチ氏が考えた「サルバティーコ橋」の作り方で解決ができます。
作り方を見つけた６年生の子供たちは早速作り始めました。
２学期最後の単元『てこのはたらき』で学んだ「支点」「力点」「作用点」が、それぞれ割り箸の組み合わされている部分となります。くぎや接着剤を使わなくても、摩擦力によって支えられ、橋に重みがかかることで、くずれにくくなる構造なのだそうです。割り箸で作った「サルバティーコ橋」は教科書３冊分くらいの重さには耐えることができました。
割り箸１５本で簡単に再現することができます。インターネットで検索すれば、動画で作り方が紹介されています。
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本来であれば８月に開催していた「天草ＰＴＡ連合会員研修会」が、新型コロナウイルス感染症予防の観点より、本年度は動画配信による開催となりました。子供向けの講演内容・親が学べる講演内容となっているということですので、ご家庭で、ぜひご覧になられてください。
第１部 講師 元全日本女子バレーボール代表選手 小幡真子 氏
https://youtu.be/UHQIEFGQTzY
第２部 講師 現役子育てママ・読み聞かせのプロ 須﨑あゆみ 氏
https://youtu.be/bQzvdsSkWWY
なお、これらの動画配信は１月３１日（火）までとなっております。
下記ＵＲＬと動画内の概要欄から視聴後のアンケートに進むことができるそうなので、アンケートへのご協力もお願いします。
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdw0D16d9iPc9iY3PVqAOd_S0FHjq1AOVRQpEsXXIQOxL4CIg/viewform
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コロナ禍の中、子どもたちの音楽と触れ合う機会が減少していることから、この度、県内外で活動する音楽家による″子ども”のためのクラシックコンサートが開催するとの連絡が熊本県教育庁教育総務局文化課長よりありましたので、お知らせします。
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熊本県教育庁県立学校教育局学校安全・安心推進課を通じて、熊本県警察からお願いが配信されました。内容を確認していただき、保護者の皆様からも子供たちへ話をしていただければと思います。よろしくお願いいたします。
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5年生水俣に学ぶ肥後っ子教室についての記事は、行事アルバムに掲載しています。スマホからは１枚写真をタップしてもらうとスライドショー形式で写真を見ることができます。
下記のＵＲＬをクリックして是非ご覧下さい。
↓↓
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先週１週間呼びかけておりました、服回収の取組につきましては、御協力ありがとうございました。
これは天草工業高校インターアクトクラブさんと協働したもので、貧しい国の子どもたちのために、再利用するための取組でした。
環境美化委員会でも、取組の呼びかけと集まった服をまとめる作業を行いました。
先日、南小から天草工業高校さんへ預けました。
これほどたくさんの服が集まると予想しておらず、驚きと感謝でいっぱいです！
寄付して頂いた服は、新しい場所で、また活躍してくれることになります。
取組へのご理解とご協力ありがとうございました。
環境美化委員会
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１１月７日月曜日の生活科の時間に、学級園に野菜を植えました。
植えたのは、レタス・ブロッコリー・サンチュの苗と、大根の種も植えました。
また、本渡南幼稚園さんからいただいた小松菜の苗も一緒に植えました。
野菜の成長を楽しみにしている２年生です♪
野菜とともに、ぐんぐんと「大きくなぁ～れ！」２年生!
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メニューに行事アルバムを追加しました。
写真が見やすくなりましたので、お知らせします。
以下のアドレスをクリック↓↓
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１年生は、今日の３，４校時の図画工作で、「カラフルいろみず」という学習をしました。
ペットボトルやコップの水に、絵の具を混ぜ、思い思いの色を作りました。
色を混ぜて新しい色を作り、名前をつけたり、完成した色水をコップに入れ、並べたり、光に当ててみたりして、楽しむことができました。
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文部科学省より今年の「児童虐待防止推進月間」に、文部科学大臣より全国の家庭・学校・地域の皆さま、全国すべての子供たちに対して、児童虐待の根絶に向けたメッセージを発信することとし、下記のとおり文部科学省のホームページに掲載したとの通知がありましたので、お知らせいたします。
○ 保護者、学校関係者、地域の皆さまへ
「児童虐待の根絶に向けて ～地域全体で子供たちを見守り育てるために～」
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1422396_00001.html
○ 全国すべての子供たちへ
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1422396_00002.html
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標記の件につきまして、周知依頼がありましたので、お知らせします。
主催：熊本県高等学校野球連盟
共催：熊本県教育委員会
日時：令和４年１２月３日（土）１３：００～１５：１５
対象：小学校低学年（１年～３年生）先着１００名
場所：パークドーム熊本
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標記の件につきまして、天草市民センターより周知依頼がありましたので、お知らせします。
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令和４年１０月２９日（土）～１１月３日（木）の午前９：００～午後５時まで天草教育会館において、描画展、硬筆・毛筆展、壁新聞展の郡市優秀賞の作品が展示されます。科学・発明展は、県優賞、県良賞、郡市優良賞が展示されます。素晴らしい作品が多数展示してありますので、都合がつかれましたらぜひ見に行かれてください。お知らせします。
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１０月３０日（日）午前１０時から講座をここらすにて開催するとの連絡がありました。この講座には、子どもも保護者も参加することが可能で、事前申込みも必要なく、当日そのまま参加されてもかまわないとのことでした。内容につきましては、下記ＰＤＦもしくはスクリレのチラシをご覧ください。お知らせします。
本渡南小学校が「学校情報化優良校」に認定されました！ 学校サイト管理者
【学校情報化認定とは・・・】
日本教育工学協会（JAET）は、教育の情報化に総合的に取り組み，情報化によって教育の質の向上を実現している学校を「学校情報化優良校」として認定しています。
GIGAスクール構想が動き始めて１年半。本渡南小学校でも様々な取組を行ってきました。これまでの取組に対して、この度、日本教育工学協会(JAET)から「学校情報化優良校」としての認定を受けました。
これからも学びの中で有効に情報機器を活用できるように、子供たちと共に学校情報化を進めていきます。
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１年生は、本日の３，４時間目に秋探しに出かけました。
場所は、天草高校のグラウンド、天草高校裏の道です。
春や夏とは違う色の葉っぱをたくさん見つけたり、
どんぐりやまつぼっくりも見つけることができました。
学校内でもたくさん秋を見つけていきたいと思います。
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再度、確認をお願いします。
９月１２日配付 運動会案内文書
９月１２日配付 参観者検温表（別紙２）
９月２２日配付 運動会参観の注意事項について
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運動会に向けて、大玉転がしの練習をしています。二人で力を合わせて、コーンを上手くまわったり、アンカーはタイヤに大玉を乗せたり、子どもたちなりに工夫をして頑張っています。プログラム名は、「転がす？転がされる？大玉転がし」です。大玉に転がされることなく、一生懸命転がしますので、応援お願いします。
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今日は、６年生の毛筆指導に村田様、５年生の毛筆指導に平井様に来校していただき、指導をしていただきました。
６年生を指導してくださった村田様
５年生を指導してくださった平井様
６年生は「快晴」、５年生は「成長」を書きます。最初に、先生方から字を書くときのポイントを丁寧に指導していただきました。
中には、先生方が言われた大事なポイントをお手本に書き込んでいる児童もいました。
先生が書かれる一筆一筆を子供たちは集中して見ていました。
先生が書かれた字の美しさに、子供たちも思わず、「おお！」と感動していました。
ポイントの指導を受けた後、子供たちは実際に書いてみました。
５年生の「成長」、６年生の「快晴」ともに、画数も多く、難しい課題です。
先生方は、子供たちの様子を見ながら、声をかけてくださったり、再度ポイントを指導してくださったりしました。
子供たちも美しい字を書こうと、集中して練習に取り組んでいました。
今後も
３年生は明日と１０月に１回、平井様に指導をしていただきます。４年生は松本様に来週２回指導をしていただく予定です。
５年生、６年生も１０月にも再度指導をしていただく予定です。
地域の先生方の専門的な知識と的確な指導、本当にありがたいです。先生方の指導を受けて、子供たちが集中して練習に取り組めば、美しい字が書けるようになると思います。今後の子供たちの成長が楽しみです！！ 地域の先生方、ご指導ありがとうございます。
また、４年生は運動会に向けてハイヤ踊りの練習を頑張っています。今日まですでに４回、石井様と山田様に来校していただき、熱心に指導をしていただいています。
先生方は、踊りを部分部分にわけて、動きのポイントを分かりやすい言葉で説明をしたり、お手本の動きを示したりしながら丁寧に指導してくださいます。子供たちはわかったつもりでいざやってみると、なかなか難しい動きのようで悪戦苦闘していましたが、何度も何度も繰り返すことで動きがスムーズになり、踊りを覚えてきています。今後も運動会まで、先生方は指導をしてくださる予定です。運動会当日、４年生の子供たちが立派にハイヤ踊りを踊ってくれるのが楽しみです！！
先生方、まだまだ暑い中、熱心なご指導、ありがとうございます。
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天草市では、海洋プラスクッチごみ発生抑制に係るチラシを作成し、市民一人一人の意識の高揚を図るための啓発活動に取り組んでいるとの通知がありましたので、お知らせします。ぜひ、下記のチラシをご覧いただき、天草の宝の海を守るためにご家庭でできることを子供たちと一緒に取り組んでいただけたらと思います。ご協力よろしくお願いします。
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このことについて、文部科学省初等中等教育局児童生徒課から熊本県教育庁県立学校教育局学校安全・安心推進課長を通じて、別添写しのとおり通知がありましたので、お知らせします。
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１学期に、学級園に植え、お世話をしていたひまわりが、大きく綺麗に咲いています。登校日にはじめて見た子どもたちは、「私の身長の３人分くらいあります！」「めっっっちゃ高いです！」と大興奮！
１番高いひまわりは、３メートルほどあります。きっと、１学期の子どもたちのお世話がよかったからでしょう。登校日も、朝から花の様子を観察したり下校時い進んで水やりをしたりする様子が見られ感心しました。
「日に向かう葵」と書くひまわり。太陽が出ているときの様子、枯れた後の様子など、２学期もみんなで観察していこうと思います。
２学期は、ひまわりやホウセンカの種取りをします。大きなひまわりの種が何個あるのか予想をしたり、ホウセンカの花で色水を作ったりしながら理科の授業を楽しみたいとお思います。
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このことについて、文化課から天草教育事務所指導課長を通じて、別添について周知依頼がありましたので、お知らせします。
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文部科学省初等中等教育局児童生徒課長等から熊本県教育庁県立学校教育局学校安全・安心推進課長を通じて別添え写しの通り通知がありました。
「自殺対策基本法」において、９月１０日から９月１６日の１週間は「自殺予防週間」と位置づけられています。１８歳以下の自殺は、８月下旬から９月上旬等の学校の長期休業明けにかけて増加する傾向があります。この通知の趣旨を踏まえ、学校における未然防止に向けた取組を行っていきますが、ご家庭でも自殺予防対策について子供たちの見守りのご協力をよろしくお願いします。
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このことについて、熊本県幼児教育センター長（義務教育課長）から、各園・学校等が連携して、子供たちに基本的な生活習慣を育成するため、表記チラシを作成した旨の通知がありました。ぜひ、子供さんと一緒に確認していただき、ご家庭でも基本的な生活習慣の育成に努めていただきますよう、ご協力よろしくお願いいたします。
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夏休み中に、今年度の「全国学力・学習状況調査」の結果がわかりました。教科（国語・算数・理科）別の結果としては、昨年度に引き続き、全国及び熊本県の平均値を大きく上回る結果となりました。
さらに今回は、児童が質問紙に答える調査の結果も、大きな変容が見られました。その一端をご紹介します。
質問紙調査結果の抜粋（質問に対して◎が「そう思う」、〇が「まあそう思う」、肯定率は、◎＋〇の回答をした児童の割合を意味しています。）
↓
年々、肯定率が上昇しており、児童の情意面の変容が、学力の向上につながったと考えます。
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保護者 様
今日から夏休みが始まりました。最近、新型コロナウイルス感染症の患者数が熊本県はもとより、全国で急増しており、心配されるところです。ご家庭でも感染症予防に努めていただきますようお願い申し上げます。
さて、夏休みに子供たちがインターネットを利用した際に、犯罪等の被害にあわないように、安全かつ適切に利用してほしいと思っています。
つきましては、HP及びスクリレに熊本県警察「肥後っこのシグナル」を掲載しますので、確認いただき、ご家庭でこの点について話をしたり、約束を決めたりして犯罪被害防止対策にご協力をよろしくお願いします。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 大平 宏
運用担当者
教諭 西川 耕平
