「授業参観をしよう」

今日から「授業参観をしよう」が始まりました。これは、子供たちが互いのクラスを参観することを通して、学習態度を客観的に観ることで自らの学習態度を考え、よりよい姿で学習に臨むことができるようにすることを目的とした取組です。また、１１月の研究発表会において、大人数の方々が参観されることを想定し、いわゆる「場慣れ」することも目的の一つとなっています。

今日は、１年生の朝の活動の時間をみんなで参観しました。

教室には教員も含めた７０名ほどが入っていました。

日直の司会のもと、いつものように朝の会が進められていました。たくさんの人の前で司会をするのは初めてだったと思いますが、しっかりと務めを果たしていて、立派でした。

教室の後ろに貼ってある歌詞を見ながら、朝の歌を歌っています。

「場慣れ」が必要な状況にある点については、少人数教育における「弱み」と言えるかもしれません。しかし、このように全校児童が一つの教室に集まって互いに参観することができるのは、少人数だからこそです。

本校では、少人数であることを「マイナス」と捉えず、そのよさを最大限に生かしながら「強み」にしていけるよう、これからも様々なことに取り組んでいきたいと考えています。

放課後個別指導

今日は、放課後個別指導の日でした。１～３年生は５時間目終了後、４～６年生は６時間目終了後に実施しました。

これまで同様、地域ボランティアの方々に来校いただき、丸つけ等をしていただきました。３名のボランティアの方々には、１～３年生が終わった後、引き続き４～６年生の支援に入っていただきました。

４年教室の様子です。担任による個別指導をしているところです。

地域ボランティアの方に丸つけや間違い直しをしていただいています。

５年教室の様子です。子供たちは黙々と問題に取り組んでいます。担任外の教員も個別指導に当たっています。

地域ボランティアの方が、解答を片手にしっかりと採点されています。

６年教室の様子です。集中した様子でプリント学習に取り組んでいました。

子供たちと地域ボランティアの方は顔なじみで、温かい雰囲気の中で個別指導が行われていました。

今回は４～６年生の様子をご紹介しましたが、１～３年生も充実した個別指導の時間になっていました。地域ボランティアの皆様、ご協力いただきありがとうございました。２学期もどうぞよろしくお願いします！

童話発表会に向けて

明日、上天草市の童話発表会がアロマでありますが、本校からは１年から１名、２年から１名それぞれ参加することになっています。

以前は、各学級・学年で取り組み、校内の大会で学校代表として選ばれた児童が市や県の大会に参加していました。しかし、コロナ禍以降は希望者による参加となっています。

今日は、朝から全校読書の予定でしたが、明日参加する二人の発表を全校児童で聴くことになりました。

 「だいく と おにろく」のお話しをしっかり覚えて発表してくれました。

 「こびと と くつや」のお話しを表現豊かに発表してくれました。

二人とも５分程度のお話を緊張しながらも堂々と発表することができていました。何よりも自分から希望して頑張ろうという意欲に拍手をおくりたいと思います！

明日はもっと緊張するかもしれませんが、自分の力を全部出し切って頑張ってくれることを期待したいと思います。

タブレットＰＣの活用

４時間目、１年生はタブレットＰＣを活用した学習の時間でした。

上の写真は、ＩＣＴ支援員の濵先生が、１年生にタブレットＰＣの使い方について説明されているところです。濵先生は月に数回各学校を回り、子供たち及び教員にＩＣＴ活用における支援をされています。

こちらの心配をよそに、子供たちは説明や指示を聞きながら、取り残されることなくしっかりとタブレットＰＣを操作していました。子供たちの吸収力はすごいです！  特に、タブレットＰＣ等については、すぐに覚えてしまいます。むしろ、教員の方が必死について行かなければならないような状況もあります。

この時は、線の色や太さを自分で選んでお魚の絵を描くよう濵先生から指示がありましたが、子供たちは何の問題もなく課題をクリアしていました。さすがです！

これからは、授業においてタブレットＰＣをさらに積極的に活用するとともに、より効果的に活用できるような授業をデザインしていくことが求められています。

子供たちに負けないように、先生たちも頑張ります！

新日課スタート！

保護者の皆様には７月にお伝えしましたとおり、２学期から一部日課の変更を行います。水曜日と金曜日の日課を変更し、水曜日が６時間授業、金曜日が５時間授業となります。

今日は "新水曜日課" 初日でしたが、特に混乱等もなく、無事に１日を終えました。

第１校時の始まりは８：２０で、これまでよりも２０分早くなることもあり、子供たちの様子を把握するために各教室を回ってみました。各学年４，５分程度観ていましたが、その間、全体で１０人以上の子供があくびをしていました。寝不足でしょうか？　気になりました。お子さんは、早寝・早起きができていますか？　各ご家庭で今一度確認いただき、必要ならば改善に向けて取り組んでいただければと思います。

第１校時、２階廊下では、３年生が何かの活動をしていました。

何をしているかと言いますと、算数の学習です。３年生は現在、算数で「長さ」の学習をしており、廊下の長さを巻尺を使って測っているところでした。いわゆる「算数的活動」です。

担任の鬼塚先生が「自分の目で確認してよ！」と子供たちに言われていました。

ちなみに、廊下の長さは、８１ｍ８０ｃｍだったそうです！

新しいＡＬＴのご紹介

本校には、２人のＡＬＴが毎週来校し、子供たちの英語の学習に関わっていただいていますが、その内

の一人、リリー先生が７月をもって退任されました。それに伴い、９月から新しいＡＬＴに来校いただくことになりました。

アスター先生です！

出身は、コカ・コーラ発祥の地としても有名なアメリカ ジョージア州とのことです。

５時間目は、６年生の英語の授業でした。

アスター先生の自己紹介を食い入るように見聞きしている子供たちの姿が印象的でした。

アスター先生の自己紹介の後、質問タイムでは、子供たちからいくつか質問が出ていました。

「出身地の有名なものは何ですか？」

「好きな教科は何ですか？」

中には、これまでに学習した英語を使って質問する子もいました。すばらしい！

これから先、アスター先生と一緒に、楽しく英語の学習に取り組んでいってほしいと思います。

アスター先生、どうぞよろしくお願いします！

第２学期 スタート!!

４４日間という長い夏休みが終わり、今日から第２学期が始まりました。

遅刻、欠席等もなく、６０名全員元気に登校することができました。

今日の登校班での登校は、普段よりも少し早かったです。寝坊などせずにきちんと２学期を迎えられたようです。素晴らしい！

それぞれの教室の黒板には、子供たちを迎える各担任からのメッセージが書かれていました。写真は６年教室の黒板です。「最高学年として、姫戸小を引っ張っていってほしい！」という担任の濱﨑先生の熱い思いが込められたメッセージでした。

始業式の様子です。よそ見している子はいません。みんなしっかりと話す人の方を向いて、目と耳と心で話を聴くことができていました。これもまた素晴らしい！

２年教室では、夏休みの思い出を、電子黒板を使って絵日記で紹介していました。夏休み中、子供たちはそれぞれ楽しい思い出がたくさんできたようでした。

４年教室では、夏休み中にきちんと１学期の復習ができたかを確かめるテストが行われていました。２学期始まって早々のテストでしたが、子供たちは真剣に頑張って問題を解いていました。

３年教室では、２学期に取り組む「文化展」で描く絵のテーマ決めがあっていました。夏休み中の思い出の中から、自分で描きたいテーマを選んでいました。

わくわく学級では、５時間目に、担任の小野先生が読み聞かせをされていました。下校前にとてもいい時間が流れていました。

今日から給食も始まりました。子供たちが大好きなメニューだったようで、久しぶりの給食をおいしそうに食べていました。献立等については、「今日の給食」のページをご覧ください。

ちなみに、今日は月はじめということで、今月の給食の目標等について、栄養教諭の花田先生が各教室を回って子供たちに話をされました。

１～３年生は４時間授業の後、給食を食べて下校しました。

４～６年生は５時間授業の後に下校しました。

今日は、夏休み明けの久しぶりの登校ということで、まだ学校モートに切り替えができていない子供たちは、少々疲れたかもしれません。今夜は早めに寝て、明日からの学校生活に備えてほしいと思います。

明日の朝、子供たちが今日よりも更に元気な様子で登校してくれることを願っています！

保護者の皆様、地域の皆様、２学期も姫戸小学校の教育活動へのご支援・ご協力をいただきますようよろしくお願いいたします。

校内研修

夏休みもあとわずかとなりましたが、今日、学校では校内研修がありました。

これまでもお伝えしているとおり、本校は、県教育委員会から歯・口の健康づくり研究推進校の指定を受けて研究に取り組んでおり、１１月１日に研究発表会を予定しています。

今日は、研究発表会当日に行う授業について、「模擬授業」を行い、４５分の学習をどのように展開すべきかについて検討を行いました。

研究発表会当日は、１年、３年、５年の３本の公開授業を予定しています。

授業をされない先生方が子供役として参加しています。

当日、子供たちがどのような反応を示すか予想しながら、子供になりきってつぶやいたり発表したりしています。

先生方は積極的に模擬授業に参加しておられました。

今日の学びが、研究発表会当日の授業におけるいきいきと学ぶ子供たちの姿に結びつくことを期待したいと思います。

ひめっこ研修会

姫戸ひかり保育園、姫戸小、姫戸中では、年間３回、「ひめっこ研修会」として合同で職員の研修会を行っています。今日はその一環として、保育園を訪問して保育の様子を参観させていただきました。

はじめに、園長先生から参観の方法等について簡単に説明していただきました。

泡を作って遊んでいる様子です。ふわふわしている感じが気持ちよさそうで、飽きることなく楽しんでいました。

年長さんのクラスの子供たちはプールで水遊びをしていました。水は、毎日入れ替えるとのことで、冷たくて気持ちよさそうでした。

このクラスは、色紙を使って「たこ」や「かに」を作っていました。

胴体に足をのりで貼りつける作業をしていましたが、できあがった作品を見ると、それぞれ個性が表れていました。担当の先生は、はさみの使い方を優しく教えていらっしゃいました。

参観させていただき、保育園では、様々な体験や活動、遊びを通して、子供たちがたくさんのことを学んでいること、また、先生方はよりきめ細かに、そして、丁寧に子供たちと関わっていらっしゃることが分かりました。今日の学びを、２学期からの学校教育に生かしてきたいと思います。

保育園の先生方、ありがとうございました！

「ひめっこすくすく教室」開催！

本日、体育館で「ひめっこすくすく教室」を開催しました。これは、体を動かすことで、

①運動の楽しさや心地よさを実感する

②自分の体の状態に気付く

③体の調子を整える

④仲間との交流を楽しむ

などを目的として実施するものです。

時間は３０分間。４年担任の小松先生が講師として全体の指導に当たりました。

はじめに、ウォーミングアップで軽く走り、

その後は、サイドステップをしたり、

動物になりきって歩いたりしました。（写真はワニになりきっているところです）

熱中症対策も万全です！

休憩後には、グループ作りのレクリエーションや、

ボールを使ったリレーなどに取り組みました。

最後に、冷たい「みかんちゃん」をみんなで飲んで、ひめっこすくすく教室を終わりました。３０分という短い時間でしたが、子供たちはみんな楽しそうに運動に取り組み、いい汗をたくさんかいていました。

２学期が始まるまでの期間、エアコンの効いた涼しい場所ばかりで過ごすのではなく、短い時間でかまわないので、運動をしてしっかり汗をかくことを心がけてほしいと思います。もちろん、くれぐれも熱中症には十分気をつけて！