体育の学習では、高とびを練習しています。はじめの３時間はゴムを使って練習し、４時間目から高とび用の棒を跳び始めました。自分に合った目標を決めて、７５ｃｍ～１００ｃｍの高さに挑戦しています。タブレットで動画を撮ってもらって自分のとび方をチェックしたり、上手なとび方をしている人にコツを教えてもらったりしながら練習しています。明日で高とびの学習は最後になります。自分の目標を達成できるようにがんばりましょう。

昨日の社会科見学は天候もよく、山都町までのバスの移動もみんなで楽しく過ごし、無事に一日の予定を終えることができました。これから社会の学習でまとめをしたり、図工で通潤橋の絵を描いたりして見学のまとめをしていきます。山都町は八代よりも風がひんやりしていて紅葉も見られ、秋の気配を感じながら気持ちよく過ごすことができました。

総合的な学習の時間で、１学期から「福祉」について勉強してきました。車椅子体験、高齢者疑似体験、アイマスク体験などの活動を通して、もっと知りたいことをインターネットなどで調べ、グループで新聞にまとめました。昨日、今日で発表会をして、それぞれのグループに感想を伝え合いました。

どのグループも、自分たちのテーマに合わせてアンケートをとったりクイズを入れたりして、分かりやすく発表することができました。だれもが幸せに暮らせる社会になるように、学んだことを生活の中に生かしていってほしいと思います。

後期に入って、係活動を新しく決めました。後期は、「みんなの役に立つ、楽しい係活動にしよう」ということで、仕事の内容もこれまでの当番活動ではなく、みんなを楽しませるような内容になるように工夫し、学習係・誕生日係・けんこう係・全員遊び係・クイズ係・スポーツ係を作りました。

廊下のホワイトボードに係活動コーナーを作ったところ、どの係も早速みんなへのお知らせやクイズ等を書いていて、休み時間にはたくさんの人がホワイトボードの前に集まっています。みんなが楽しく生活できるクラスになるように、子どもたち主体的に頑張っています。

第４地域包括支援センターの方に来ていただき、「認知症サポーター養成講座」を受けました。認知症になるとどういう症状がでるのか、家族や周りの人はどういうふうに接したらいいのかを教えていただき、「くしゃくしゃ笑顔とや・さ・し顔」というお話を聞きました。最後に感想を書いてもらいましたが、自分のひいおじいちゃん、ひいおばあちゃんのことを思い浮かべながら、「今度会ったら優しく接したいです。」と発表してくれました。

今日いただいたパンフレットとオレンジリングカードを持ち帰っています。是非ご家庭でも一緒に読んでみてください。　

国語の学習で、話し合い活動の進め方を勉強しました。そこで、１１月に八代支援学校の４年生と交流会を行うので、どんな内容にするかをみんなで話し合いました。司会者・記録者・時計係の５人が中心となって話し合いを進め、参加者の人たちもそれぞれの案を出し合ったり、賛成・反対の意見を発言したりして活発な話し合いとなり、みんなが納得できる結論を出すことができました。

話し合いの結果、交流会では①クイズ②王様じゃんけん③ドッジビーをすることに決まりました。これから、役割を決めて準備を進めていきたいと思います。交流会が楽しみですね。

先週までは熱中症警戒アラートが発令され昼休みの外遊びを制限していたので、遊び係さんが計画していた全員遊びがなかなかできませんでした。今週に入りようやく涼しくなったので、今日やっと全員遊びをすることができました！

４チームに分かれてドッジボールの対戦をし、みんな大はしゃぎでとっても盛り上がっていました。（奧では３年生も全員遊びをしていました。）

外国語活動では、文房具の名前を覚えて、持っているかどうかを尋ねる言い方を練習しています。

今週はアシュトン先生がお休みだったので、子どもたちはがっかりしていましたが、自分のオリジナルの文房具セットを作り、何が入っているかを英語で尋ねる活動をしました。

黒板の前に立っている人の文房具セットには何が入っているか、「Do you have a ～?」と尋ね、入っていたら「Yes, I do.」、入っていなかったら「No, I don't.」と答えます。英語で尋ねたり答えたりする活動に慣れることができました。

９月になっても猛暑のため、昼休み外で遊べない日が続いていますが、その分子どもたちは体育の時間に元気いっぱい体を動かしています。

今はとび箱運動で、跳び箱の上で前転をする「台上前転」と、足を閉じたままとびこえる「かかえこみ跳び」を練習しています。跳び箱の上で前転をするのがこわい人は、まずはステージの上で前転をしてセーフティーマットの上に下りる練習をします。また、見学の人に動画を撮ってもらって、自分や友達の跳ぶ様子を見てアドバイスをもらいながら技をみがいていっています。

今日は、１学期さいごの全員遊びでドッジボールをしました。４年生になって最初の全員遊びの時は、けんかが起こったり泣き出す人がいたりして、一時は「全員遊びの回数をへらそうか・・・」という意見も出ていました。

みんなで話し合って、「やっぱり全員遊びはやった方がいい」ということになり、けんかをせずに楽しい全員遊びにするために、『ゆずり合い、助け合い、あたたかい言葉をかけあおう！』というなかまづくり宣言を決めました。

今日の全員遊びは、そのなかまづくり宣言の通り、ボールをゆずりあったり、当たった人に「だいじょうぶ？」と声をかけたりして、楽しい全員遊びになりました。