2025年9月の記事一覧

　国語の学習では、資料を引用しながら、説得力のある文章を書く学習を行いました。

　昨年度、引用に係る学習をしていますが、今年度は、自然災害への備えをテーマに、図書やインターネットなどから引用した資料を基に文章を書くことを経験しました。

　先月、大雨災害に見舞われたこともあり、自然災害への備えに関しては、関心が高かったようです。どんな資料を引用するのか、資料のどの部分を引用するのかなど難しかったようですが、最後まで粘り強く取り組んでいて感心しました。中には、家族や近所の方に聞いたことを引用した子供もいました。

　文章作成については、ほとんどの子供が、Wordソフトを活用しローマ字タイピングをしていました。そして、段落や句読点、誤字脱字に気を付けて完成させました。

　４年生の子供たちには、難しい学習内容だったと思いますが、最後までよく頑張りました。完成した作品は、廊下や階段に掲示しています。

　田植えを行ってから約５ヶ月。本日３・４時間目に、JA青壮年部の皆にご協力をいただき、稲刈りを行うことができました。

　暑い中でしたが、こまめに水分を補給しながら、最後まで稲を刈り米を収穫することができました。昨年も稲刈りを経験していたこともあり、鎌の使い方が上手でした。

　収穫した米は、おにぎりパーティーで使う予定です。

　保護者の皆様には、服装等の準備にご協力いただき本当にありがとうございました。また、JA青壮年部の皆様におかれましては、これまでの稲の管理や本日の準備、ご指導に心より感謝いたします。そして、今後ともよろしくお願いいたします。

　今週の道徳では、「ひびの入った水そう」という教材を通して、正直に話したり、伝えたりするのは誰のためなのかを考えました。

　自分のためはもちろんのこと、みんなのためでもあり、自分そしてみんなを大切にすることであるなどの意見が出ました。

　意見交流では、進んで考えを伝えたり、お返しをしたりして意思表示し合うことができました。学んだことを今後の生活につなげてほしいと思います。

　１学期終わりに、スイカをみんなで食べたことがありましたが、まだ小さいスイカでした。本日、夏休み中に育った大きなスイカをいただきました。前回と比べて、大きさもそうですが、色も赤く、味も甘いスイカでした。子どもたちは「おいしい！」と連呼しながら食べていました。

　夏休み中、いくつかのスイカをカラスに食べられた経験から、ネットを何層も巻くなどして対策をしました。その甲斐あって、このように大きく育ってよかったです。

　下の写真は、スイカを切った後に撮ったものです。子どもたちの食べている様子がなく申し訳ありません。お子様から感想を聞かれてみてください。　

　２学期より、図工では読書感想画に取り組ませています。課題図書「『はやく』と『ゆっくり』」を読み、感想をもち、そこから描く場面を決めて下書きに入ったところです。

　１０日（水）の図工では、下書きを終えた子供が色塗りをはじめました。「作品の中で、一番奥にある物の色は何色？」と問いかけ、答えを決めた子供から、刷毛（はけ）で薄く塗らせています。塗り残しをなくすとともに、その後それぞれが色塗りを重ねることで、よりよい作品につながると考えています。

　今後は、色塗りを中心に、取り組んでいきます。完成が楽しみです。　

　暑い日が続いていますが、暑さ指数の結果、本日は１５分間遊べるということでしたので、体育館で全員遊びをしました。

　新たな遊び係が、「陣取り」を計画し実践していました。暑い中でしたが、久しぶりに体を動かせるということで、思いっきり楽しんでいました。

　先週末にも、（自主学習に係る）週末マイプランを行いました。保護者の皆様には、お子様の取組の様子などについてコメントいただき、ありがとうございました。今後も、自分でめあてを決めて、解決に向けて努力する力をつけさせたいので、見取りの方をよろしくお願いします。

　自学ノート以外にも、時間割を見ながら、テストに向けて漢字プリントを選んで取り組むなど、自ら考えて学習する工夫が見られ感心しました。現在、廊下には４名の自学ノートのコピーを掲示しています。

　保護者の皆様には、２週間に１回、お子様の取組の様子について、マイプランシートにコメントの記入をお願いしたいと思います。２学期も引き続き、ご協力よろしくお願いします。　

　２学期も新たなメンバーで係活動を始めています。

　昼休みには、新たなお笑い係によるお笑いライブがありました。猛暑の中外で遊べない日が続く中、子どもたちは楽しんでいました。１学期は３人で活動していましたが、２学期は６人に増えてより楽しいものになっていました。

　２学期は、週２回活動するようです。無理のない範囲でみんなを楽しませる活動を期待します。