南阿蘇村立久木野小学校 Kugino elementary school
南阿蘇村立久木野小学校 Kugino elementary school
学校生活
学校生活
学校集会にて
本日、業間に学校集会がありました。
まずは、表彰。先日開催された南部絵画・デザイン画コンクールの
表彰がありました。
多くの子どもたちが、表彰され、今後につながるいい機会になりました。
優秀な作品は、今後、学校を巡回されますので、そのときにご覧いただければと思います。
さて、今回の校長先生からのお話は、自分と周りの人たちとの関係についてでした。

自分がよいと思ったものを、相手もよいと思ってくれたら嬉しいことです。
自分が嫌なものについても、同様のことが言えるでしょう。
しかし、自分にとって嫌なことが、周りの誰かの存在や言葉、態度から好きになったり、改めて考えるきっかけになることもあります。逆も言えますが、いずれにしても、関わり合いの素晴らしさに気づけたり、立ち止まって考えることができるはずです。
周りの人たちを巻き込みながら、もっと素敵な久木野小学校にしていきたいですね。
まずは、表彰。先日開催された南部絵画・デザイン画コンクールの
表彰がありました。
多くの子どもたちが、表彰され、今後につながるいい機会になりました。
優秀な作品は、今後、学校を巡回されますので、そのときにご覧いただければと思います。
さて、今回の校長先生からのお話は、自分と周りの人たちとの関係についてでした。
自分がよいと思ったものを、相手もよいと思ってくれたら嬉しいことです。
自分が嫌なものについても、同様のことが言えるでしょう。
しかし、自分にとって嫌なことが、周りの誰かの存在や言葉、態度から好きになったり、改めて考えるきっかけになることもあります。逆も言えますが、いずれにしても、関わり合いの素晴らしさに気づけたり、立ち止まって考えることができるはずです。
周りの人たちを巻き込みながら、もっと素敵な久木野小学校にしていきたいですね。
久木野の「いいな」を報告しました。
2年生は、生活科の学習を中心に、久木野のいいなをたくさん探してきました。
家族、知り合い、地域の方々にうかがい知った「いいな」については、学習発表会でも報告したところでしたが、今回は、あそ望の郷に来られた観光客の皆さんに、ふるさと久木野のよさを紹介しに行きました。
画像が粗くてスミマセン。
2年生の紹介を聞いてくださった観光客の方から
「(紹介したところに)行ってみようかな?」
と言われたそうで、ほくほく顔の子どもたちでした。
家族、知り合い、地域の方々にうかがい知った「いいな」については、学習発表会でも報告したところでしたが、今回は、あそ望の郷に来られた観光客の皆さんに、ふるさと久木野のよさを紹介しに行きました。
2年生の紹介を聞いてくださった観光客の方から
「(紹介したところに)行ってみようかな?」
と言われたそうで、ほくほく顔の子どもたちでした。
花苗植えを行いました。
今日の業間に、花苗植えをしました。
この冬に、地域の方に配るための花苗です。
気持ちを込めてお世話をしながら、この冬を乗り切りましょう。
持久走大会
本日、校内持久走大会がありました。

それぞれの児童が決めた目標やタイムをめざして
走り抜いていました。
よく頑張って走る子どもたちには、保護者の皆さん
や地域の方々から温かい声をいたきました。
それぞれの児童が決めた目標やタイムをめざして
走り抜いていました。
よく頑張って走る子どもたちには、保護者の皆さん
や地域の方々から温かい声をいたきました。
児童集会にて②
10月に開催された県人権子ども集会に参加した子どもたちの報告がありました。


自分たちが集会に参加して感じたことを、紹介してくれました。
それぞれの目標を持って、参加した子どもたちだからこそ、吸収することも大きかったようで、全校児童の前でも、自分の考えを伝えることができました。
どこででも起こる可能性がある「いじめ」は、ここ久木野小でも起きるかもしれません。
そのきっかけを取り去り、「いつもまでも楽しく過ごせる学校にしたい」とみんなが思った時間になりました。
参加し、報告してくれたみなさんに感謝ですね。
自分たちが集会に参加して感じたことを、紹介してくれました。
それぞれの目標を持って、参加した子どもたちだからこそ、吸収することも大きかったようで、全校児童の前でも、自分の考えを伝えることができました。
どこででも起こる可能性がある「いじめ」は、ここ久木野小でも起きるかもしれません。
そのきっかけを取り去り、「いつもまでも楽しく過ごせる学校にしたい」とみんなが思った時間になりました。
参加し、報告してくれたみなさんに感謝ですね。
児童集会にて①
研究授業がありました。(6年)
さすがの集中力。
今日の校内研修は、6年生の道徳の時間でした。

最後まで落ち着いて学習する姿。
友だちの夢へと向かってがんばる姿をきちんと見つめている様子。
子どもたちがしっかり、じっくり考える授業になりました。
今日の校内研修は、6年生の道徳の時間でした。
最後まで落ち着いて学習する姿。
友だちの夢へと向かってがんばる姿をきちんと見つめている様子。
子どもたちがしっかり、じっくり考える授業になりました。
学習発表会でした。
多くの保護者の皆様や地域の方々にご来校いただき、学習発表会を終えることができました。
1年生のかわいらしいくじらぐも、2年生のいいな祭り、3年生のいのちのつながり、4年生の地域学習、5年生の水俣学習のまとめ、6年生の平和学習のまとめ。
いくつかのトラブルはあったものの、子どもたちが練習の成果を堂々と発揮できる機会になりました。
明日は、学習発表会です。
寒いことが予想されますが、子どもたちのがんばりをご覧いただければありがたいです。
ぜひお越しください。
鍛錬遠足に行きました。(高学年)
今日は、秋晴れの下、鍛錬遠足が実施されました。
高学年部(4~6年)は、白川水源に行きました。
往復15~6Kmの道のりを、ニコニコと歩く子どもたち。
帰りの道中、白川水源駅(南阿蘇鉄道)では、よせがき列車に遭遇しました。

少しくたびれた子どもたちでしたが、楽しい一日になりました。
高学年部(4~6年)は、白川水源に行きました。
往復15~6Kmの道のりを、ニコニコと歩く子どもたち。
帰りの道中、白川水源駅(南阿蘇鉄道)では、よせがき列車に遭遇しました。
少しくたびれた子どもたちでしたが、楽しい一日になりました。
就学時健診がありました。
本日は、来年度本校に入学する予定の19人が、保護者の皆さんと来てくれました。
対応に当たった5年生は、「来年度は、しっかりした6年生になるぞ!」という気持ちも高まったようです。

お出迎えをする5年生。わくわく!どきどきです。

待っている時間も、絵本を読んだり、折り紙したりと楽しそうに過ごしていました。
待ってるよ~!
対応に当たった5年生は、「来年度は、しっかりした6年生になるぞ!」という気持ちも高まったようです。
お出迎えをする5年生。わくわく!どきどきです。
待っている時間も、絵本を読んだり、折り紙したりと楽しそうに過ごしていました。
稲刈り体験を行いました。
秋晴れの午後、ようやく稲刈りを行うことができました。
鎌の持ち方、使い方を教えていただき、ケガのないようにスタート。

額に汗をうかべながら、いきいきと取り組む子どもたち。

指導をしてくださった井芹さんは「よくはたらくね。もう一人前だ。」
と話しておられました。
お世話になったみなさん、ありがとうございました。
鎌の持ち方、使い方を教えていただき、ケガのないようにスタート。
額に汗をうかべながら、いきいきと取り組む子どもたち。
指導をしてくださった井芹さんは「よくはたらくね。もう一人前だ。」
と話しておられました。
お世話になったみなさん、ありがとうございました。
修学旅行(6年生)
台風で心配された6年生の修学旅行でしたが、一泊二日の全日程を満喫できました。
原爆資料館での見学風景
快晴の中、平和祈念像の傍らで、厳かな時間を過ごすことができました。
長崎や佐賀で学んだことを、今後の生活や発表などの場で活かしてほしいと思います。
快晴の中、平和祈念像の傍らで、厳かな時間を過ごすことができました。
長崎や佐賀で学んだことを、今後の生活や発表などの場で活かしてほしいと思います。
歯科指導(2,4,5年)
今日は、2年、4年、5年の歯科指導がありました。
それぞれの学年に合わせた歯やブラッシングについてなど細やかな指導をしていただきました。



歯の予防は、いつでもできることですので、気をつけて丁寧に歯磨きしましょうね。
それぞれの学年に合わせた歯やブラッシングについてなど細やかな指導をしていただきました。
歯の予防は、いつでもできることですので、気をつけて丁寧に歯磨きしましょうね。
研究授業(3年生)
今日は、5時間目に道徳の研究授業がありました。
「だいこんあらい」という資料を読みながら、子どもたちが「はたらくことのよさ」について考えました。


子どもたちが、家でのお手伝いや学校での様々な役割などを行うとき、どんな気持ちでおこなうべきなのだろうかと熱心に考え、発表していました。
よくがんばっていました。
「だいこんあらい」という資料を読みながら、子どもたちが「はたらくことのよさ」について考えました。
子どもたちが、家でのお手伝いや学校での様々な役割などを行うとき、どんな気持ちでおこなうべきなのだろうかと熱心に考え、発表していました。
よくがんばっていました。
花を植えました。
今日は、朝から小雨の模様。
花苗植えは、どうなることかと思っていましたが、
雨のやんだ瞬間を見計らって、花植えを行いました。


緑の少年団の活動が、無事に終了しました。
花苗植えは、どうなることかと思っていましたが、
雨のやんだ瞬間を見計らって、花植えを行いました。
緑の少年団の活動が、無事に終了しました。
サイレント・ミュージカル(パントマイム)
今日は、童謡サロン・パントマイムの講演がありました。
ユニット「回転木馬」の4名のみなさんが、すてきな歌、心地よいメロディー、面白いパントマイムを披露してくださいました。

子どもたちも参加できる企画がたくさんあるだけでなく、サイレント・ミュージカル『母の肖像』では、音楽と無言劇で、付いたり離れたりする家族の姿や、心の成長を描いた親子の物語を熱演していただきました。


子どもたちは、無言でのパフォーマンスをきちんと理解できたようでした。
大きな拍手に包まれて会が終わりました。
すばらしい芸術にふれる機会をありがとうございました。
ユニット「回転木馬」の4名のみなさんが、すてきな歌、心地よいメロディー、面白いパントマイムを披露してくださいました。
子どもたちも参加できる企画がたくさんあるだけでなく、サイレント・ミュージカル『母の肖像』では、音楽と無言劇で、付いたり離れたりする家族の姿や、心の成長を描いた親子の物語を熱演していただきました。
子どもたちは、無言でのパフォーマンスをきちんと理解できたようでした。
大きな拍手に包まれて会が終わりました。
すばらしい芸術にふれる機会をありがとうございました。
歯科保健指導
昨日は、1年・3年・6年生の歯科保健指導がありました。
歯垢を残さない歯の磨き方を教えていただくまでに、染め出しやブラッシングの仕方など様々な活動を行い、きれいに磨くことができました。

習ったことを活かしながら、健康な歯を守っていきましょうね。
歯垢を残さない歯の磨き方を教えていただくまでに、染め出しやブラッシングの仕方など様々な活動を行い、きれいに磨くことができました。
習ったことを活かしながら、健康な歯を守っていきましょうね。
くぎのっ子~!あつまれ~!!
今日は、久木野保育園の年長組のみなさんをお迎えして
『くぎのっ子集まれ!』という行事を実施しました。
来年度の4月から、年長児さんたちが、スムーズに学校生活を送ることができるようにと思っての企画ではありますが、3,4,5年の児童にとっても、手を引き導く立場に立つ経験の場として有意義な時間になりました。
←イスとりならぬ、わっかとり。
←みんなでストップ
「だるまさんが転んだ」
それぞれ8つの班に分かれて、学校の各所にて、楽しそうに交流を行っていました。
『くぎのっ子集まれ!』という行事を実施しました。
来年度の4月から、年長児さんたちが、スムーズに学校生活を送ることができるようにと思っての企画ではありますが、3,4,5年の児童にとっても、手を引き導く立場に立つ経験の場として有意義な時間になりました。
「だるまさんが転んだ」
それぞれ8つの班に分かれて、学校の各所にて、楽しそうに交流を行っていました。
地震に備えて
本日の業間に、地震避難訓練を抜き打ちで実施しました。
突然の訓練ではありましたが、子どもたちは焦ることもなく行動できていました。

今日の訓練の目標は「避難場所を確認すること」でした。
低学年の児童もゆっくりと落ち着いて移動できました。
【備えあれば憂いなし】
いい勉強の機会になりました。
突然の訓練ではありましたが、子どもたちは焦ることもなく行動できていました。
今日の訓練の目標は「避難場所を確認すること」でした。
低学年の児童もゆっくりと落ち着いて移動できました。
【備えあれば憂いなし】
いい勉強の機会になりました。
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