南阿蘇村立久木野小学校 Kugino elementary school
学校生活
アスリート支援事業
今回のアスリート派遣事業では、空手家の大内美里沙様をお招きし、前半の座学では、大内様が夢を実現するために日頃から大切にしておられる考え方についてお話しいただきました。
大内様は、まず「徳を積むこと」の重要性を強調されました。あいさつやごみ拾い、スリッパを揃えるといった身近な行動、そして感謝の気持ちを忘れないことが、日々の積み重ねとして自分を成長させると述べられました。
また、成功するためには「継続すること」が欠かせず、失敗したときには原因をしっかりと振り返り、ネガティブな出来事をポジティブに変えていく姿勢が大切であると話されました。
さらに、人生を豊かにするものは「人とのご縁」であると語られ、人とのつながりを大切にすることの価値を伝えてくださいました。
後半は、体育館へ移動し、実際に空手を体験しました。まず、「礼に始まり、礼に終わる」ということで、正座をしておじぎの練習です。次に、空手の型をみんなでやってみました。(大内様の正拳突きは、速すぎて全く見えなかったそうです。)腹から声を出しながら、子供たちもがんばってついていきました。最後に、みんなで写真撮影をして終わりました。色々なことを学び体験でき、子供たちも清々しい表情でした。大内様、ありがとうございました。
6年生平和学習
6年生は、これまで線体験講話や平和サミット等を通して、平和とは何かについて学習を進めてきました。その一連の学習の最後となります、地域の方による戦争体験をお聞きしました。
数名がインタビュアーになって、当時の様子や思いを質問していきました。子供たちはこれまでの学習と重ねながら、真剣にお話を聞いていました。
今回で、ゲストティーチャーを招いての学習は終わりとなります。これまで何人もの地域の方に、ご協力いただきました。貴重なお話をお聞きできたこと、本当にありがとうございます。子供たちも、今後語り部の一員として、つないでいってほしいと思います。
1・3・5年学習発表会
先週の金曜日、1・3・5年生の学習発表会を行いました。12月に行った2・4・6年生の発表同様、一人一人が輝くすばらしい発表でした。それぞれが自分の台詞を力強く述べたり、歌や合奏で思いを伝えたりと、一人一人の成長を感じました。また、自分の役割だけでなく、友達のサポートをする場面も見られ、クラスのまとまりも感じることができました。
【1年生】合奏「きらきら星」、音読劇「くじらぐも」、歌「やまびこごっこ、春・夏・秋・冬」発表「できるようになったこと」
【3年生】歌「とどけよう この夢を」、演奏「よろこびの歌」、発表「久木野のすてき」、歌「チャレンジ」
【5年生】歌「こげよマイケル、マイバラード」、発表「これまで学習してきたこと」、合奏「キリマンジャロ」
今回の発表で、自分たちの成長を実感したことでしょう。残り、二か月、様々なことに取り組んで、さらに伸びていってほしいと思います。期待しています。
あったかメニューで、心も体もあったまろう!
給食月間の最終日。本日の給食は、22日に引き続き、献立コンクール最優秀賞作品の本校児童考案メニューでした。
テーマは、「あったかメニューで、心も体もあったまろう~冬の食材を使った栄養満点給食~」
★丸パン ★さつまいものポタージュ ★フライドチキン ★ほうれんそうとコーンのサラダ ★牛乳 です。
冬野菜をたくさん使ったメニューでした。フライドチキンもパリッとジューシー!栄養満点!どれもおいしかったです!考案してくれた児童に、またまた感謝です。
また、給食時間中、委員会の子供たちから調理員さんにインタビューが行われました。おいしく、かつ衛生面に気を付けて調理されていることや子供たちが全部食べてくれるように愛情をもって取り組まれていること。食缶が空になって戻ってくるとうれしいですとも、お話されていました。日々、工夫されながら調理されている調理員の方々に感謝して、おいしくいただきたいですね!
クラブ活動見学
今回のクラブは、3年生が見学にやってきました。来年度、どのクラブに入るかを考えなければなりません。それぞれのクラブで、クラブ長がどんな活動をするのか、こんな楽しさがあるよなど、しっかりアピールしていました。
どのクラブも魅力いっぱいですので、3年生の子供たちもどこに入ろうか、さぞ悩むことでしょう。外部講師の方も、優しく楽しく教えてくださっています。大変、ありがたいです。
給食集会
今週は、給食週間です。26日には、「もりもり給食あったか放送局」委員会による給食集会がありました。
最初に、給食標語・献立コンクールの表彰を行いました。給食標語は、各学年、最優秀賞1点・優秀賞2点が選ばれました。献立コンクールは、最優秀賞に村内小学校6年・中学校から5点選ばれ、そのうち2点が本校児童のメニューでした。
次に、「食育かるた」が登場しました。読み札を聞き終えてから、大きな差し棒でタッチします。すべて正解~!
栄養面・健康面を考えられた、楽しいかるたでした。
また、栄養教諭の先生をお招きし、感謝状を贈りました。内容もですが、小筆で書いたすてきな感謝状に先生も感激されていました。そこで、お話されたのが、皆さんの給食を作ってくださっている調理員の方々についてです。この日、気温が低く、凍って水が出なかったそうです。ボイラーも動かない。さあ、どうしよう?となったそうですが、皆さんで試行錯誤されて、何とか給食を提供できたそうです。日々、おいしい給食をいただけるのは、栄養教諭の先生と調理員さん方のおかげですね。感謝です!
最後に、委員会の子供たちからみんなにメッセージが伝えられました。また、栄養教諭の先生が、給食の様子を見ていかれました。そのおかげが、この日の本校の残菜は、ゼロでした~!
委員会の皆さん、あったかい給食集会をありがとう!
引き継いでいこう!ふるさとの味
今月は、給食献立コンクールで入賞した児童考案のメニューが登場します。今日のメニューは、本校6年生児童が考案したものです。
テーマは、「引き継いでいこう!ふるさとの味」
★赤牛の牛丼 ★房切り大根のうま煮 ★阿蘇高菜とじゃがいものみそ汁 ★牛乳 です。
南阿蘇を代表する食材がふんだんに使われており、しっかり「阿蘇」を感じながらいただきました。
給食で赤牛をいただけるなんて、ありがたいことです。考案してくれた児童にも感謝ですね!6年生のみんなも笑顔でカシャ!みんなでおいしくいただきました!
大村さん運動支援事業
本日、1月の大村様による運動支援事業が行われました。1~3年生の子供たちは、この授業をとても楽しみにしています。
体育館に近づいていくと、楽しそうな声が聞こえてきました。ちょうどボールあて鬼が始まったところでした。最初は投げずにタッチ。次は、投げてタッチ。時間いっぱい走り回ります。
次に、平均台を使った陣取りが行われました。各学年、少しずつ場が異なります。学年が上がるにつれ、難易度も高くなります。
最後には、全学年、少しずつ難易度をアップ!1年生は半円柱のマットを逆さに、2年生はラケットの上にアヒルちゃんを乗せ、3年生は手の甲にアヒルちゃんを乗せて、スタート~!
意識しなければならないことが増えるので、より集中する必要があります。少しずつ難しくなるので、これがまた楽しいんですよね。
今回も、充実した学習となりました。次回も、さらに楽しみです!
しっかり話し合い
3年生は、3学期スタートにあたり、学級活動で「当番活動と係活動」について話し合いを行っていました。1の柱が「どんな当番活動にするか」、2の柱が「どんな係活動にするか」でした。意見を述べ合っていたのは、出された意見2つを「まとめるのかまとめないのか」でした。それぞれ理由があり、一生懸命に考えを伝えようとがんばっていました。こういうことをきちんと伝え合える学級は、すばらしいですね。このあと、どう折り合いをつけていかれたのでしょうか。
当番と係が決まったら、だれが担当し、どんな活動にするかの話し合いがもたれます。今日出された意見を参考に、みんなで協力して進めていってほしいと思います。
書初めです
あけましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いします。
昨日、3学期の始業式を行いました。14日間の冬休み、充実した日を過ごしたことでしょう!各学級では、冬休みの思い出や3学期にがんばることの発表が行われていました。
さて、今日から本格的に学習が始まりました。教室をまわると、ちょうど6年生は書写の時間でした。書初めですね。今月下旬に、南部書写展がありますので、その課題である「希望」を学習しているところでした。新年にふさわしい言葉ですね。担任の先生の話をしっかり聞いて、取り組んでいました。文字のバランスに気をつけて、集中して書いていた子ども達でした。
門松登場
教務主任の先生のご家族が、今年も玄関前に門松を作ってくださいました。材料もすべて準備していただき、手際よく作られていきました。あっという間に、すてきな門松が完成!おかげで、久木野小学校もよいお正月を迎えることできます!ありがとうございました!
2・4・6年学習発表会
昨日、2・4・6年生の学習発表会を行いました。これまで一生懸命に練習・準備をしてきた子供たちです。学習してきたことをしっかりと伝えることができたと思います。また、今回、学校運営協議会の方々にも参観いただきました。終了後のランチミーティングの中で、「堂々とした姿、素晴らしい発表を見ることができ、来てよかった」「学年ごとの学びの内容を知ることができたし、それぞれ深く掘り下げて深い学びをしていることがわかった」「発表を聞いていた下学年の児童らの感想発表も素晴らしかった」等、お褒めの言葉をたくさんいただきました。
【2年生】演奏「山のポルカ」、音読劇「お手紙」、発表「できるようになったこと」、手話での歌「虹」
【4年生】劇「未来に輝く通潤橋~保之助の心、そして今~」、演奏「オーラリー」、二部合唱「もみじ」
【6年生】平和学習発表「未来へつなぐ平和のバトン」、歌「青い空は」、合奏「情熱大陸」
1月末には、1・3・5年生の学習発表会を予定しています。こちらも楽しみですね。
消防署見学
先週、3年生は南部分署を見学してきました。社会科で学習しているので、消防署の仕事内容や役割は理解していますが、実際に働かれている方々の工夫や思いをもっと知りたい!と思い、話をうかがうことことにしました。
お話を聞いた後は、放水体験もさせていただきました。水圧が強いので、しっかり力を入れて持たなければなりません。
また、心肺蘇生法についても学習しました。これも、全員行わせていただきました。担任の先生も。
最後に、救急車と消防車の設備について、くわしく説明していただきました。この地域の人々のくらしと命を守ってくださっていることに感謝ですね。たくさんの学びがあった消防署見学でした。将来、この中から、消防士さんになっている人がいるかもしれませんね。
1・2年生放課後子供教室
今回の放課後子供教室は、県の社会教育課から貸し出していただいた「積み木」を使っての活動でした。とても手触りが良く、けがをしないように角も丸くけずってありました。子供たちは、様々な形の積み木を並べたり積んだり転がしたりと、思い思いに楽しんでいました。
【1年生】
【2年生】
大相撲観覧
南阿蘇村合併20周年記念巡業として、本日、南阿蘇中学校で大相撲南阿蘇場所が開催されました。村内の保小中学生を招待いただき、学校ごとに交代で観覧させていただきました。公開練習の時間でしたが、多くの方が来場されており、駐車場入り口付近は渋滞していました。大相撲の人気の高さが伺えますね。
小学生は、2階からの観覧でした。多くの力士が中央の土俵にいて、公開稽古の真っ最中。立ち合いの時の体がぶつかる音や気合の入った声なども聞こえてきて、「お~」という歓声も響いていました。熊本出身の力士の名前の呼び出しがあると、一際拍手が大きかったですね。途中、子供力士の皆さんがやってきて、稽古をつけてもらう場面がありました。小さい体で、大きな力士に向かって猛進!会場から「がんばれ~」と応援する声もたくさん上がっていました。
出番を待っている力士さんたちに抱っこされる赤ちゃんもいて、会場は和やかでほっこりした雰囲気でした。外にも浴衣を羽織った力士さんがいて、体の大きさにびっくり。子供たちも初めて見た人が多かったようです。力士に間近でお会いする機会はほとんどないので、ご招待いただき感謝です!ありがとうございました。
低学年運動支援事業
毎月、大村さんによる運動支援事業が行われています。子供たちをいつもノリノリにさせてくださいます。今回も、楽しく活動していました。二人組で押し相撲をしたり、協力して立ち上がったり、飛んだり跳ねたりと、様々な動きがありました。
次に、全員で汽車ポッポ。みんなでつながりま~す!
お次は、ボールあて鬼ごっこ。一生懸命に逃げる!追いかける!
最後に、音楽に合わせて、今日学んだ動きを通して終わりました。あっという間の45分間でした!子供たちは、体を動かす楽しさを十分に味わっていました。
防災ワークショップ
5・6年生は、災害から自分たちの命やくらしを守るためにはどうすればよいかを学ぶため、防災ワークショップを行いました。
最初に、九州電力の方から、災害が起きた時の対処法を学びました。切れた電線があった場合には決して触らないことや災害が起きたら速やかにブレーカーを落とすことなど。各家庭のどこにブレーカーがあるのかを把握しておくことも大事ですね。また、最近の防災グッズとして、「水でスマホを充電する機械、水と電気がなくても使えるトイレ、電気をつくれる倉庫」どれでしょう?という問いがあったのですが、すべてが正解!様々なものが開発されていることに、子供たちも驚いていました。
次に、手回し充電器をいくつも持参していただき、子供たちは実際に回して体験しました。回すと光や音が出て、夢中になって手を動かしていました。
その後、ハザードマップを使って、危険区域を確認し、避難経路等を考えていきました。各グループで、どのように避難すればよいかを話し合い、発表していきました。そして、落ち着いて避難行動をとれるよう、マイタイムラインを作成しました。どの警戒レベルや情報が出たら避難するのかや役割分担、持ち出し品や避難先などを確認していきました。
危険度も、住んでいる地形によって変わってきます。川の近くなのか・山の近くなのか、高い土地なのか・低い土地なのか等、それぞれの場所で避難の方法が変わることも考えながら、様々な意見を出し合っていました。今回の学習で、危機管理能力をさらに高めることができたのではないでしょうか。ご指導いただいたスタッフの皆様、ありがとうございました。
校内持久走大会
先週、校内持久走大会を行いました。前日の夜に雨が降り、実施できるだろうか・・・と心配していたのですが、暗渠工事のおかげで、運動場の水はけがよく実施することができました。それでも、水たまりが数か所ありましたので、先生方とスポンジで水分をとりました。よし、これで準備万端!青空のもと、開会式を行いました。保健・体育委員会の子どもたちの進行で始まりました。準備運動もしっかりと!
2年生、1年生、3・4年生、5・6年生の順で走りました。1・2年生は、約1.2km、3・4年生は、約2.0km、5・6年生は、約2.3kmです。お家の方や地域の方の声援を力に変えて、これまでよりタイムを縮めた人が多かったようです。
持久走は体力向上だけではありません。自分に負けない心の強さと自分を信じる力を高めます。これまでの練習の成果をしっかり発揮していた子ども達でした。また、互いを応援する声かけや拍手に、あったかさを感じました。体も心もぽっかぽかになった大会でした。保護者、地域の皆様も、寒い中、応援いただきありがとうございました。
6年生修学旅行
11月13・14日の二日間、6年生は佐賀・長崎に修学旅行に行きました。雨が心配されたのですが、見学地に着くと、曇天ではありましたが、傘もいらずスムーズに見学ができました。最初の見学地は、吉野ケ里歴史公園。広大な敷地に弥生時代の環濠集落が復元されています。社会科で学習した竪穴住居や高床倉庫等を興味深く写真に収めていました。
次の見学地は、宇宙科学館です。ここでは、宇宙発見ゾーンや地球発見ゾーン、佐賀発見ゾーンなど、工夫を凝らした体験ゾーンがあり、一つでも多く回ろうと足早に行動していました。いろいろな技術を遊びながら学べるので、とても楽しかったようです。
午後は平和学習で、まず追悼空間で平和集会を行い、原爆資料館を見学しました。その後、語り部さんの講話を聞きました。子どもたちは、メモをとりながら、しっかり見たり聞いたりし、平和への思いを募らせていました。
1日目の学習を終え、ホテルに到着。ホテルでは、夕食後に夜景を見に行きました。「きれ~い!」と歓声が上がっていました。
2日目の最初の学習は、フィールドワークです。ガイドさんに、原爆落下中心地や如己堂、浦上天主堂などを案内していただきました。ここでも、ガイドさんの話に耳を傾け、平和とは何かについてしっかりと考えることができました。
移動後は、大浦天主堂やグラバー園を見学。グラバー園では、ながーいエスカレーターに乗り、ハートの石を見つけながら歩き回りました。昼食後には、お楽しみのお買い物タイム!カステラの他、自分用のおみやげを吟味し、上手にお買い物ができました。
すべての学習を終え、島原港から熊本港へフェリーでの移動の際には、カモメにえさをあげることができました。きゃあきゃあ言いながら、みんなでかっぱえびせんをあげました。こわがって、えさを投げる人もいましたが、かもめは上手にキャッチ!楽しい時間でした。
あっという間の2日間。しっかり学び、たっぷり楽しむことができたのではないでしょうか。小学校生活、一番の思い出になったことでしょう。
5年生砂防堰堤見学&福祉体験
〔砂防堰堤見学〕
国土交通省の方々が来校され、まず砂防堰堤がどういうものかについて座学がありました。土石流や土砂災害を防ぐために設置されたものです。土砂や流木を一時的に堰き止め、道路や集落に流れ出るのを防いでくれます。スライドや動画等で、わかりやすく説明いただきました。その後、東下田付近にある砂防堰堤を見学に行きました。想像以上の大きさに驚いていたそうです。私たちの命とくらしは、このような形で守られていることに気づくことができました。
〔福祉体験〕
社会福祉協議会の方々から、まず「社会福祉協議会とは・福祉とは何か」について、お話がありました。福祉は、「みんなの普段のくらしの幸せをつくること」と説明があり、具体的にどういう場面かもお話しいただき、子供たちはしっかりと聞いていました。その後、耳が聞こえにくかったり、目が見えなかったりする状況を体験しました。また、点字づくりにも取り組み、自分の名前やいろいろな言葉を丁寧に作成していました。
最後に、学校や村で困っている人を見かけたら、思いやりの気持ちをもって助け合ってほしいことを伝えられました。今回、学んだことをしっかりと心に刻んだことでしょう。