毎月、大村さんによる運動支援事業が行われています。子供たちをいつもノリノリにさせてくださいます。今回も、楽しく活動していました。二人組で押し相撲をしたり、協力して立ち上がったり、飛んだり跳ねたりと、様々な動きがありました。

　次に、全員で汽車ポッポ。みんなでつながりま～す！

　お次は、ボールあて鬼ごっこ。一生懸命に逃げる！追いかける！

　最後に、音楽に合わせて、今日学んだ動きを通して終わりました。あっという間の４５分間でした！子供たちは、体を動かす楽しさを十分に味わっていました。

　５・６年生は、災害から自分たちの命やくらしを守るためにはどうすればよいかを学ぶため、防災ワークショップを行いました。

　最初に、九州電力の方から、災害が起きた時の対処法を学びました。切れた電線があった場合には決して触らないことや災害が起きたら速やかにブレーカーを落とすことなど。各家庭のどこにブレーカーがあるのかを把握しておくことも大事ですね。また、最近の防災グッズとして、「水でスマホを充電する機械、水と電気がなくても使えるトイレ、電気をつくれる倉庫」どれでしょう？という問いがあったのですが、すべてが正解！様々なものが開発されていることに、子供たちも驚いていました。

　次に、手回し充電器をいくつも持参していただき、子供たちは実際に回して体験しました。回すと光や音が出て、夢中になって手を動かしていました。

　その後、ハザードマップを使って、危険区域を確認し、避難経路等を考えていきました。各グループで、どのように避難すればよいかを話し合い、発表していきました。そして、落ち着いて避難行動をとれるよう、マイタイムラインを作成しました。どの警戒レベルや情報が出たら避難するのかや役割分担、持ち出し品や避難先などを確認していきました。

　危険度も、住んでいる地形によって変わってきます。川の近くなのか・山の近くなのか、高い土地なのか・低い土地なのか等、それぞれの場所で避難の方法が変わることも考えながら、様々な意見を出し合っていました。今回の学習で、危機管理能力をさらに高めることができたのではないでしょうか。ご指導いただいたスタッフの皆様、ありがとうございました。

　先週、校内持久走大会を行いました。前日の夜に雨が降り、実施できるだろうか・・・と心配していたのですが、暗渠工事のおかげで、運動場の水はけがよく実施することができました。それでも、水たまりが数か所ありましたので、先生方とスポンジで水分をとりました。よし、これで準備万端！青空のもと、開会式を行いました。保健・体育委員会の子どもたちの進行で始まりました。準備運動もしっかりと！

　２年生、１年生、３・４年生、５・６年生の順で走りました。１・２年生は、約１．２ｋｍ、３・４年生は、約２．０ｋｍ、５・６年生は、約２．３ｋｍです。お家の方や地域の方の声援を力に変えて、これまでよりタイムを縮めた人が多かったようです。

　持久走は体力向上だけではありません。自分に負けない心の強さと自分を信じる力を高めます。これまでの練習の成果をしっかり発揮していた子ども達でした。また、互いを応援する声かけや拍手に、あったかさを感じました。体も心もぽっかぽかになった大会でした。保護者、地域の皆様も、寒い中、応援いただきありがとうございました。

　１１月１３・１４日の二日間、６年生は佐賀・長崎に修学旅行に行きました。雨が心配されたのですが、見学地に着くと、曇天ではありましたが、傘もいらずスムーズに見学ができました。最初の見学地は、吉野ケ里歴史公園。広大な敷地に弥生時代の環濠集落が復元されています。社会科で学習した竪穴住居や高床倉庫等を興味深く写真に収めていました。

　次の見学地は、宇宙科学館です。ここでは、宇宙発見ゾーンや地球発見ゾーン、佐賀発見ゾーンなど、工夫を凝らした体験ゾーンがあり、一つでも多く回ろうと足早に行動していました。いろいろな技術を遊びながら学べるので、とても楽しかったようです。

　午後は平和学習で、まず追悼空間で平和集会を行い、原爆資料館を見学しました。その後、語り部さんの講話を聞きました。子どもたちは、メモをとりながら、しっかり見たり聞いたりし、平和への思いを募らせていました。

　１日目の学習を終え、ホテルに到着。ホテルでは、夕食後に夜景を見に行きました。「きれ～い！」と歓声が上がっていました。

　２日目の最初の学習は、フィールドワークです。ガイドさんに、原爆落下中心地や如己堂、浦上天主堂などを案内していただきました。ここでも、ガイドさんの話に耳を傾け、平和とは何かについてしっかりと考えることができました。

　移動後は、大浦天主堂やグラバー園を見学。グラバー園では、ながーいエスカレーターに乗り、ハートの石を見つけながら歩き回りました。昼食後には、お楽しみのお買い物タイム！カステラの他、自分用のおみやげを吟味し、上手にお買い物ができました。

　すべての学習を終え、島原港から熊本港へフェリーでの移動の際には、カモメにえさをあげることができました。きゃあきゃあ言いながら、みんなでかっぱえびせんをあげました。こわがって、えさを投げる人もいましたが、かもめは上手にキャッチ！楽しい時間でした。

　あっという間の２日間。しっかり学び、たっぷり楽しむことができたのではないでしょうか。小学校生活、一番の思い出になったことでしょう。

〔砂防堰堤見学〕

　国土交通省の方々が来校され、まず砂防堰堤がどういうものかについて座学がありました。土石流や土砂災害を防ぐために設置されたものです。土砂や流木を一時的に堰き止め、道路や集落に流れ出るのを防いでくれます。スライドや動画等で、わかりやすく説明いただきました。その後、東下田付近にある砂防堰堤を見学に行きました。想像以上の大きさに驚いていたそうです。私たちの命とくらしは、このような形で守られていることに気づくことができました。

〔福祉体験〕

　社会福祉協議会の方々から、まず「社会福祉協議会とは・福祉とは何か」について、お話がありました。福祉は、「みんなの普段のくらしの幸せをつくること」と説明があり、具体的にどういう場面かもお話しいただき、子供たちはしっかりと聞いていました。その後、耳が聞こえにくかったり、目が見えなかったりする状況を体験しました。また、点字づくりにも取り組み、自分の名前やいろいろな言葉を丁寧に作成していました。

　最後に、学校や村で困っている人を見かけたら、思いやりの気持ちをもって助け合ってほしいことを伝えられました。今回、学んだことをしっかりと心に刻んだことでしょう。

　秋は、見学旅行シーズンです。各学年の様子をお伝えします。

〔１年生：カドリードミニオン〕

　クマ以外にもたくさんの動物がいますよね。見るだけでなく、えさやり体験も行いました。その中で、子供たちに一番人気があったのは、「オウム」でした。おしゃべりがとても上手ですので、会話を楽しんだようです。

　また、園内には、遊具も設置されており、よくすべる滑り台やアスレチックで遊ぶこともできました。

〔２年生：熊本市動植物園〕

　こちらは、さらにたくさんの種類の動物を見ることができました。今はゾウやキリンが見られないそうで、２年生の皆さんは見ることができてよかったですね。国語の学習に出てきていた飼育員さんや獣医さんにも会ってお話ができたそうです。ご挨拶も上手にできていました。

〔３年生：イオン、マルキン食品〕

 　イオンでは、バックヤードに入り、中の様子を見せていただきました。とても広く、商品がすぐ補充できるよう、きれいに並べてあったそうです。お買い物は、セルフレジを体験！頼まれたものをきちんと買うことができたようです。マルキン食品では、豆腐の製造ラインを見ました。国産と外国産を比べたり、豆乳を飲んだりしたそうです。豆乳を飲むのが初めての人も多かったようです。

 〔４年生：通潤橋〕

　社会科で学習した通潤橋の見学です。布田安之助や石工たちをはじめ、そこに暮らす人々と力をあわせ、築き上げた通潤橋。やはり近くで見ると、圧巻です。下から見上げて、上から見下ろすと、高さや大きさにびっくりしますね。放水の際には、水しぶきがかかり、さらには虹もあらわれ、歓声が上がったそうです。円形分水も見学ができたようです。

　各学年、多くの学びがありました。そして、とても楽しかったようです。明日には、６年生が修学旅行に行きます。しっかり学んで楽しんでほしいです。

　昨日、ある高校で化学室から出火したニュースが報道されていました。校内では、火元になり得るのは理科室や家庭科室です。今回は理科室を出火元として訓練を行いました。子供たちは放送をよく聞いて避難場所の運動場に集まり、落ち着いた行動がとれていました。

　消防士さんのお話の後、５・６年の代表児童が消火訓練も行いました。「火事だ！」と大きな声で周囲に知らせ、「ピノキオ」の合言葉どおり、落ち着いて消火活動を行うことができました。

　その後、煙体験と消防車・救急車見学を行いました。煙体験では、できるだけ身を低くし、煙を吸い込まないよう気を付けながら進んでいきました。消防車や救急車の設備について説明を受けながら、色々なことに興味津々の様子でした。

　起きないことが一番ですが、万が一火事が起きてしまい、初期消火が間に合わない場合は、周囲に知らせ１１９番通報し、「お・か・し・も」の通り、自分の命を守ることを最優先にしてほしいです。

　本日は、ハロウィンですね。校内には、イングリッシュコーナーに「ハロウィンとは何？」と、ハロウィンに関する掲示がされています。また、玄関にもジャック・オー・ランタンなどが飾られにぎやかです。

　給食も、本日はハロウィンメニューとなっています。かぼちゃがたくさん入ったスープが登場しました。

　さて、子供たちが食べている給食メニューが詳しく知りたいとの要望がありましたので、「今日の給食」コーナーを追加しています。「今日の給食のページ」をクリックされると、給食センターのある白水小のページにとぶようにしています。給食の写真に加え、栄養教諭のコメントも掲載されていますので、ぜひご覧ください。

　先週、秋の遠足を行いました。天気にも恵まれ、秋の風を心地よく感じながら歩くことができました。

　低・中・高学年と歩く距離が異なり、高学年が一番長いので、スタートも高学年からでした。いってきまーす！（写真は中学年です）

　アスペクタに到着して、縦割り班ごとにいろいろな遊びを楽しみました。おにごっこやはないちもんめ、大繩とび、おおかみさん、今何時？など、様々でした。

 活動後、学年写真を撮りました。晴れ渡った空の下、はい、チーズ！

その後のお楽しみは、お弁当！みんなおいしそうに食べていました。

　お腹一杯になった後は、自由に野原を駆け回っていました。転がる人もいれば、木陰でおしゃべりを楽しむ人もいました。さわやかな秋の風を感じながら、それぞれ楽しんでいました。

　「１０月もまだまだ暑いね～」なんて話していたのに、今週は気温が急降下。秋本番ですね。

　低学年のテラスに不審な人物が現れたという想定で、訓練を行いました。警察の方からは、「子供たちは静かに落ち着いて避難場所にに移動できていました」とお褒めの言葉をいただきました。担任の先生からの事前指導がきちんとなされていたからだと思います。

　全員の避難が終わったあとは、子供たちはDVDを見て、安全に過ごすためにどんなことに気を付けなければならないかを考えていました。

　その間、職員は不審者への対応の仕方について、ご指導いただきました。不審者への声かけの仕方や距離の取り方、さすまたの適切な使い方等、確認することができました。大切な子供たちを守るために、私たちもしっかりと学んでいきたいと思います。

　本日、５・６年生は、家庭科でミシンを使った学習を行いました。

　まず、午前中は６年生に入っていただき、ナップサックを製作しました。６年生はミシン経験者ではありますが、やはりサポートがあると、断然早い！ほとんどの人が完成したそうです。よかったですね！

　午後は、５年生。ミシンの使い方の導入でした。縫い始める前までが大変ですよね。上糸・下糸を通すところで困ってしまうのですが、そこは先生方が素早くサポート！５年生も、上手にまっすぐ縫うことができていました！

　ボランティアの方々のおかげで、スムーズに活動が進みました。たくさんの方にきていただいたので、担任も大変助かりましたと感謝していました。本当にありがとうございました！

　１５日（水）の登校時、ゆっぴー君が本校に来てくれました。子供たちが登校する前から、スタンバイ。元気なゆっぴー君です。

　子供たちが登校してきました。朝のごあいさつと一緒に、ハイタッチをして、子供たちを出迎えてくださいました。

　帰り間際,、職員玄関近くにいた子供たちで、カシャ！人気者のゆっぴー君でした。横には、「スマホにフィルタリングをかけよう」ののぼり旗を持った警察の方もいらっしゃいました。子供たちを犯罪や事故から守るために、今日もゆっぴー君はがんばっています！

　今回は、１年生の図工の様子をお伝えします。

　低学年は、スチレンボードを使って版をつくります。まず、顔や胴体、手足など、パーツの大きい部分を切り出し、専用のボンドでくっつけます。そのあと、細かい部分の髪の毛や目、鼻、口などを貼り付けていきます。今日は、大きいパーツをくっつけたところでした。

　栗拾いや虫取りなど、テーマは様々です。何をしているかわかるように、手足を曲げて貼り合わせていきます。みんな上手にポーズがきまっていました。

　この後の細かい作業も、しっかりがんばて取り組んでほしいと思います。出来上がりが、とても楽しみです！

　２階の廊下を歩いていると、外で何やら音がする・・・。

　見てみると、４年生が竹ぼうきや一輪車、トンボを使って、運動場や通路をきれいにしていました。

 　運動会練習時から落ち葉がちらほら。今月に入り、落ち葉がさらに増えてきました。体育の学習後に、４年生みんなで力を合わせて、せっせと片付けてくれました。おかげで一気に運動場や植え込み、通路がきれいになりました。

　ありがとう！４年生の皆さん！

　５年生は、理科室前で、バケツ稲を育てていました。夏休み期間中は各家庭に持ち帰って管理していました。２学期に入り、学校に戻ってきたバケツ稲たち。小金色の稲穂が朝日に輝いていました。

　それでは、いよいよ稲を刈ります。ザクッ！一気に鎌を引きます。みんな笑顔で「刈ったぞ～！」

　刈った稲をベランダに持ち込み、しばらく干します。お日様の力で、少しずつ乾燥させていきます。干している間に、稲藁の栄養が実に移ってきますよね。

　みんなでどのくらいの収穫量になるでしょうか。私たちが毎日当たり前のように食べているお米は、こんなにも時間と手間をかけているということを実感したのではないでしょうか。一粒一粒を大切に、お茶碗に残すことなく、しっかり食べないといけませんね。

　これまでお世話にいただいたJAの職員の方、ありがとうございました。ずっと生育状況を見ていただいていました。感謝いたします。

　１階のオープンスペースから、がまくんとかえるくんの会話が聞こえてきました。行ってみると、２年生の子供たちが「お手紙」の音読練習をしていました。３つの班に分かれての活動です。

　中には、動作化も入れて、寝転んだがまくんやお手紙を運ぶかたつむりくんを表現している人もいました。「もっと、こうした方がいいんじゃない？」とか、「こっちに動いた方がいいよ」「そうだね」などの声が交わされていました。

　これから、どんどん読み込んで、それぞれ素敵な「お手紙」の音読劇ができあがっていくのでしょうね。とても楽しみです！

　４年生の道徳の授業をお伝えします。今回は、「うめの木村の４人兄弟」という教材を使って、自分の心と向き合いました。この４兄弟、性格がばらばらですが、それぞれによさを持っています。村に嵐が迫ってくる中、一人一人がやるべきことを考え、行動に移します。４人で力を合わせた結果、無事、難を逃れることができました。当初、弟は、この中で誰が一番かを考えていたのですが、この難局を乗り越え、そのような考えをしなくなったというお話です。

　そのような考えに至った弟の心情を考える活動のところでした。

　考えを交流するために、違う人３人に自分の考えを伝えます。友達の考えを聞き、共感したり新たな考えに出会ったりしながら、さらに考えを深めていっていました。

　このあと、全体交流もしながら、自分たちの生活、自分自身の行い等に目を向けていきます。お話と自分たちの言動を重ねながら、新たな思いをもっていくことでしょう。

　３年生は、国語で「ちいちゃんのかげおくり」を学習中です。今日も、タブレットを活用しながら、考えの交流が図られていました。場面ごとに、「気持ちグラフ」を使って、ちいちゃんの心情を可視化していきます。子供たちは、教科書の文章を手掛かりに、「○○と書いてあるので、～だと思います」と、自分の考えをしっかりと述べていました。

　また、先日には、地域の方をお招きし、戦争体験をお話していただきました。当時のくらしや戦況をお話いただいた他にも、千人針や出征旗、ご自身のお父様が戦地で描かれた絵ハガキ等を見せてくださいました。それらを目にすると、戦地に赴いている方と無事を切に願う家族の方々、双方の思いが慮られます。

　お話の最後に、「笑うの字　人の笑った顔に見え　ぼくは　ノートに　たくさん書いた」という、ある新聞に掲載されていた短歌をご紹介されました。戦争のない、みんなが笑顔で過ごせる平和な世界を願うお気持ちを伝えられました。

　教室の後方には、平和、戦争に関する書籍が並べられています。「ちいちゃんのかげおくり」以外のたくさんのお話にも触れ、考えをさらに深めていくことでしょう。

　天候にハラハラさせられましたが、２７日（土）運動会を実施することができました。

　開会式では、代表児童の１年生が立派に開会の言葉を述べることができました。すばらしい！誓いの言葉も両団の団長が力強く声を響かせていました。

　競技は応援団演舞からはじまり、徒走・技巧走・団体競技へと行いました。一番練習時間をさいた応援団では、両団ともきりっと引き締まった、各団のまとまりを感じさせるものでした。徒走・技巧走では、名前をコールされ「ビシッと手を挙げ、礼をし、体の向きを変える」という一連の動きも格好良かったですね。当然、走りもすばらしかったです。ダンスや表現の時の笑顔もステキでした。

　閉会式では、まず成績発表。今年の優勝は赤団でしたが、両団ともよくがんばりました！今年は、感想発表として、副団長二人が思いを述べました。心にグッとくるものがありましたね。

　どの競技もどの場面も、思い出に残る最高の時間となりました。

　ご来賓、保護者、地域の皆様、温かい声援・拍手をいただき、ありがとうございました。また、閉会後、テントや道具の片付けにご協力をいただいた皆様、感謝いたします。大変たすかりました。ありがとうございました。

　先週、６年生は全国４つの小学校の子供たちとオンラインで平和学習を行いました。

　広島で被爆された方のお話を聞きましたが、語り部の方は被爆された当時のことをこれまであまり話したくなかったそうです。しかし、戦後８０年となり、お話してくださる方が減っていることもあり、戦争の惨劇を伝えておきたいという思いからお話いただきました。私たちが想像を絶する光景、状況に、子供たちは驚きながらも熱心に耳を傾けていました。この学習の様子は、本日９月２４日の熊日に掲載されていますので、ご覧ください。

　１１月には修学旅行で長崎に行きます。そこでも戦争体験をお聞きし、原爆資料館で学びを深めます。今回のお話と重ねながら、平和へつながる学習を積み重ねていきたいと思います。