【校長ブログ】

　今日も、６年生による朝からのボランティアが続いています。厳しい掃除用具を持ちながら、一生懸命に落ち葉を掃いている子供たちの姿、これが本校の誇りとするべき姿なのかもしれません。このような日常があることが、本校の校風の一つなのかもしれませんね。

【校長ブログ】

　先週、１０月２１日に遡って更新しています。

　低学年のＰＴＡのみなさんとのあいさつ運動も今日でおしまいです。毎日、きていただくとやはりいろいろなことをお話しすることができます。コロナ渦でほとんどお話しできなかった保護者のみなさんとお話しするよい機会になります。やはり、お話しすると、お子様はどの子かな？と確かめ、お子様と保護者の方が一致し、一層、関係が深まります。また、新たによさに気づいていきます。

　ＰＴＡあいさつ運動は、そんな機会にもなっています。

　今日で低学年のあいさつ運動はおしまいですが、貴重な時間になりました。ありがとうございました。

　それから、日常となった６年生の朝からのボランティアにも注目してくださいね。日常となっていることが貴重なことなのです。

【校長ブログ】

　なぜか分からないけれど、校舎のいろいろなところで２年生や３年生から声をかけられます。「校長先生、ぼくも、わたしも昼休みに種まきに行きたいです。」

　お願いしたわけでもなく、許可したわけでもなく、制限したわけでもなく、いつの間にかぞろぞろぞろぞろと増え、いつの間にか毎日の日常のようになっていた活動ですが、貴重な昼休みを献上してやってきてくれる子供たちとの毎日の日常を大切にしたいと思います。

　ただ、近くで一緒に活動していると、一人一人の個性やよさが見えてくるものなんですね。子供たちの頑張りは、担任に伝えています。

【校長ブログ】

　２年生と３年生が毎日のように、花の種まきや植え替えにやってきてくれます。

　毎日毎日、種まきと植え替えばかりをしているのに、貴重な昼休みにやってきてくれます。

　もくもくと作業をしつつ、互いに話をしながら、私もその話に乗りながら。昼休みが終わると元気に帰って行きます。でも、そんな中、２年生や３年生でも一生懸命に活動しようとする姿、もくもくと作業をがんばる姿にあらためて感心しています。２年生でもできるものなんだなあと。

　このあらためて思う気持ちと２年生や３年生のがんばる姿を大切に見つめたいと思います。

　更に、５年生、６年生の子供たちの頑張りも素晴らしいですよ。しっかり低学年のお世話役になっています。自然と縦割り班活動のような状況になっているのです。

【校長ブログ】

　ブログを更新することができていませんでした。１０月２０日に遡って、それぞれのみなさんの頑張りを写真にて更新します。

　ＰＴＡの１・２年生のみなさんのあいさつ運動が行われる中、それぞれの朝からの日常的な活動が続いています。「続く」と言うことが大切です。

　２５日（火）に南稜高校へ生活科見学に行きました。南稜高校では、高校生の動物クイズや動物とのふれあいをしました。クイズでは、「犬の肉球は、いくつ？」等の難問もあれば、「ひよこは、大きくなると何になる？」等のみんなが答えられる問題もあり、みんな大盛り上がりでした。動物とのふれあいは、山羊への餌やり、ポニー・ウサギ・犬・ニワトリに触れました。その後、ポニーの特技や犬が日頃訓練していることを見せていただき、子供たちは、動物たちのすごい能力にびっくりした様子でした。また、今回は特別に生後約１ヶ月の犬の赤ちゃんも見せていただき、子供たちも充実した学習ができました。

　２１日（金）に、胸川へ水生生物調査へ行きました。まず、学校支援ボランティアの平井さんから採り方の説明を聞き、その後、川に入って、石の裏の水生昆虫を採取しました。多くの子供たちが、膝下まで水につかりながら、夢中になって採集していました。中には、足を滑らせて水の中で尻餅をつく子供たちもいて、終始、笑顔の絶えない活動となりました。今回の採集では、ヒラタカゲロウ類やヘビトンボ類等たくさんの生物が採れ、胸川が生き物豊かな川であることを実感しました。

　３年生では外国語で、アルファベットの大文字を学習しています。

　ALTのコーディー先生と一緒にアルファベットの形を体で表現して遊びました。子供たちは「A！B！C！・・・」と楽しそうに歌いながらジェスチャーをしていました。初めは音楽と一緒に歌っていましたが、学習が進むにつれて、「せーのっ！」と一声かけるとアルファベットソングを自分たちだけで歌えるようになりました。

　普段の生活の中でも英語が聞かれることが増えてきています。これからも外国の言語や文化に親しむ子供たちが増えていくといいなと思います。

【校長ブログ】

　今日は、トイレのスリッパ、靴並べの様子、廊下を静かに歩くこと、そしてランドセルの整理について、タブレットを使って生中継風に子供たちに呼びかけました。

　３年１組の佐藤教諭がメインキャスターとなり、トイレのスリッパを荒嶽教諭が実況中継を行いました。くつ並べの様子は、田中教諭が実況中継を、廊下の歩き方について田代教諭が現場から、実況中継を行いつつ、呼びかけました。

　タブレット４台を使っての子供たちへの呼びかけ、初めての経験でしたが、とても貴重なトライだったと思います。私も校長ではなく、ランド・セルゾウとして登場しました。職員が「ラストは校長先生からランド・セルゾウとして呼びかけてください！」利用できるものは、目的達成に必要なもの。恥ずかしながら、気合いを入れて参加しました。

　子供たちの生活や学習のため、職員全員が新しい企画に挑戦しようとする雰囲気が新しい東間小学校を築いていくものと期待しています。

　とどまってはいけません。批判ばかりではいけません。知恵を出し合って前進することです。

【校長ブログ】

　今日は、朝からあいだ保育園の初任の保育士のみなさん３名が研修に来ていただきました。

　１日、小学校での学習に参加していただきました。

　保育園と小学校との顔の見える関係を作ること、それが保育園と小学校との子供たちの円滑な接続につながります。そこから修学前から中学校３年生までの義務教育１５年間の子供たちの育ちについて考える機会になります。

　あいだ保育園のみなさん、今日出会った子供たちのことを今後もよろしくお願いします。

　※　なお、３名のうち、２名の方は東間小学校出身だそうですよ！それから、東間小学校の教員が担当した子供たちも。みんな地域のためにがんばっています。そんな子供たち（失礼！）を地域全体で大切にしていきたいものです。