学校生活

　佐伊津小の運動場は、平成３１年3月２４日に大規模改修が完了し、水はけがよく、草も生えにくかったのですが、大雨や夏の日差しのため、さすがに雑草が目立つようになりました。

　ある朝のことです。登校して、荷物を片付けた１年生が、友達を待っている間、運動場に出て、草抜きをしてくれていました。

　佐伊津小学校では、「自分大好き」「友達大好き」「学校大好き」「自然大好き」として、道徳の４つの心を育てよう！と取り組んでいます。まさに、この女の子の姿は、素敵な姿でした。

９月２２日の朝、前日の夜から明け方までの雨で、運動場の土がやわらかくなっていました。これは、草抜きのチャンス！と思い、放送で「全校児童の皆さんにお願いです。荷物の片付けが終わった人で、時間がある人は、運動場の草抜きをお願いします。」と呼びかけました。すると、あっという間に、校舎から子どもたちが出てきてくれたのです。サッカーをしたり、ブランコで遊んだりしていた低学年の子どもたちも、パッと切り替えて草抜きをし始めてくれました。佐伊津っ子の素直さ、奉仕の精神に感動しました。

子どもたちの「学校愛」、素敵です。おかげで、運動場はきれいになりました。ありがとうございました。

　これは、イシガケチョウ（イシガキチョウ）の写真です。９月１４日夕方、戸締まりの確認をされていた教頭先生が、理科室にて発見されました。

　和名通り、石垣・石垣模様の蝶で、ひらひらと舞うそうです。せっかく珍しい蝶が佐伊津小に舞い込んできてくれましたから、次の日、全校児童に見てもらいました。イシガケチョウが入っている虫かごをくいいいるようにのぞき込み、「きれい」「形が変わっている！」「スパイダーマンみたいな模様！」「胡蝶しのぶ（鬼滅の刃の登場人物）みたい！」などと思い思いの感想を素直に発していました。そんな無邪気な子どもたちの反応に、こちらもほっこりです。

　学びの場を与えてくれたイシガケチョウ、そして見つけられた教頭先生に感謝です。

イシガケチョウは、佐伊津っ子とのご対面後、空へと元気に飛び立っていきました。

　GIGAスクール構想により、天草市でも児童１人に1台のタブレットパソコンの整備が進み、それを用いた学習に取り組んでいます。本日、3時間目に教室を参観しに回ったところ、1年生では・・・。

「いきものだいすき」という学習で、タブレットを用いていろいろな生き物について調べていました。

調べてことをしっかりとメモしている姿もありました。

　5年生では、「防災会議をひらこう」という学習で、QRコードを読み取りいろいろな災害の様子を映像で確認していました。

どの子もうまく読み取らせて、災害の様子を映像で確認していました。

　児童１人に1台タブレットパソコンが整備されたことで、児童の学習において有効なツールとして活用しています。このことが、「主体的・対話的で深い学び」につながっていくことと思われます。

　現在、学校では児童１人1台タブレットパソコンを家庭に持ち帰り活用するための準備をしているところです。準備ができましたら、早速取り組みたいと思います。

8月３０日。夏休みが終わり、新学期が始まりました。

朝から、子どもたちの元気な声が校舎に響き、活気あふれる空間となりました。各教室には、担任の先生方からのお出迎えメッセージが ↓

子どもたちも、さらに「頑張るぞ！」という気持ちが高まったのではないでしょうか。

１校時は始業式でした。オンラインでの式です。子どもたちも運営する私たちも随分慣れてきました。転入生２人も画面越しのごあいさつでしたが、初対面の全校児童に堂々とあいさつをしていました。すぐに佐伊津小に慣れてくれることでしょう。

校長先生が、次のようなお話をされました。

１　新型コロナウイルス感染症拡大防止対策の徹底

２　「きりかえ上手」

「休み時間と授業開始」のきりかえ

「聴くときと話すとき」のきりかえ

３　目と耳と心で聴く

　　目で聴いているときは、顔が上がり話し手を見ている。

　　耳で聴いているときは、おへそが話しての方に向いている。

　　心で聴いているときは、頷くなどの反応がある。聴いた後に感想を言うことができる。

早速、式の中で、「切りかえ上手」「目と耳と心で聴く」を実践していた子どもたちでした。

　２校時は大掃除。隅々まで丁寧にきれいにしてくれました。よくがんばってくれました。

３校時は、各学級で学級活動。それぞれ有意義に過ごしていました。 

新型コロナウイルス感染防止対策をみんなで取り組み、様々な活動を創意工夫しながら行っていきたいと思います。

　今日は、オンラインでの終業式を行いました。各学級の代表の子どもたちが１学期に頑張ったこと、学んだこと、そして夏休みのめあてなどを発表してくれました。

各教室では、大画面で映像を見ながら聴きました。

校長先生や各担当の先生方からお話がありました。

　４校時は、各学級、学級活動でした。担任の先生から通知表をもらい、それぞれ１学期の頑張りを確認していました。１年生にとっては、初めての通知表。どんな気持ちだったでしょうか。

　明日から夏休みとなります。怪我や事故に十分すぎるくらい気を付けて、楽しい４０日間に！

8月３０日（月）、元気に会いましょう！

　昨日、１９日の昼休みの様子です。夏の日差しも何のその。「子どもは遊びの天才」。そして、子どもたちは元気です。子どもたちから、元気をおすそ分けしてもらっています。

　こちらは、思わずほほえましいなと見入ってしまった一コマです。1年生の子どもたちが黄色い帽子を使って、一生懸命虫取りをしていました。

　明日から夏休みですので、こういった光景もしばらくお休み・・・。子どもたちあっての学校ですね。

　7月初旬。雑草がたくましく成長していた学級園。そこで、環境園芸委員会が「学級園コンテスト」を企画しました。どの学級も朝の時間などを利用して、学級園の草抜きを頑張ってくれ、手入れが行き届いた学級園になりました。

　

　

　7月１９日（月）、全学級、環境園芸委員会から「きれいで賞」を受賞しました。

　佐伊津小学級目標の一つ「さわやか」が具現化されたようです。

　暑い日々が続いています。新型コロナウイルス感染症の予防をしつつ、熱中症対策にも気が抜けません。

　熱中症対策の一つとして、保健委員が、「暑さ指数」をお知らせしてくれています。

赤いうちわ＝「危険」。外はさけ、室内で過ごしましょう。

オレンジ色のうちわ＝「厳重警戒」　なるべく外はさけ、室内で過ごしましょう。

黄色のうちわ＝「警戒」　なるべく日かげで、休憩・水分補給をしながら遊びましよう。

緑色のうちわ＝「注意」　積極的に水分補給しながら遊びましょう。

青色のうちわ＝「ほぼ安全」　時々、水分補給して遊びましょう。

ちなみに今日は、このうちわでした。

他にも、保健委員会が考えたキャラクター「保っけくん」とともに、スリッパ並べを呼びかけたり、

マスク着用を呼びかけたりしてくれています。佐伊津っ子の健康・安全を守ってくれている保健委員さんに感謝です。

７月２日（金）、不審者対応避難訓練を実施しました。

体育館側の渡り廊下から校舎西階段をとおって、図書室前の廊下に侵入してきた不審者（女性）を想定し、不審者に対しての職員の対応の仕方と児童の確実な避難を目的に実施しました。

不審者役の職員へ対応している様子です。写真の左側に写っていらっしゃるのは、私たちにご指導いただくためにおいでなった天草警察署員の方です。

児童の避難の様子です。

放送の指示や職員の指示を聴いて、確実に避難ができました。

池田小学校の事件から２０年が経ちました。この事件を教訓に、不審者対応避難訓練は毎年実施しています。

不審者へ対応するために職員が駆けつけますので、状況によっては児童だけで避難することも考えられます。放送をしっかりと聴いて状況を確実に把握する習慣をつける必要があります。

この訓練を間近で体験した６年生児童は、「カン、カンと廊下を木刀で叩く音が近付いてきて、怖かった」、「職員室に知らせに行ったときに、慌てていて何と言ったかよくわからない」といった感想を話してくれました。

今回の訓練を職員で振り返り、危機管理意識を高めて、児童の安全確保に努めたいと思います。

※今回は写真はありません。

本校で人権を大切にするために結成された「イエローリボン隊」が、人権週間では活躍してくれました。

その取組として、人権標語の募集があり、その中から選ばれた12点を掲示しております。紹介いたします。

※読みやすいように、漢字に変換している箇所がありますことをご了承ください。

〇１年生

　・学校で　あしたも会おうね　お友だち

　・友だちが　笑顔になるとぼくも笑顔になる。そんなクラスをつくりたい。

〇２年生

　・友だちの　いいところを見つけ　伝えよう

　・やめなよと　言える勇気　君らある？

〇３年生

　・声をかけよう　みんなごいっしょに　遊ぼうよ

　・親からもらった　一つの命　大切に

〇４年生

　・どうしよう　困ったときは　助け合い

　・ごめんなさい　手と手つないで　仲直り

〇５年生

　・ちょっと待て　言っていいのか　その言葉

　・そんなとき　君の勇気が　役に立つ

〇６年生

　・見つめよう　友の心と　自分の心

　・友だちの　いいとこ見つけ　生きていこ

心に響く標語が集まりました。これらのことが少しでも実践できるよう学校でも指導していきたいと思います。

ご家庭でもお子さんと一緒に考えられた標語もあったようです。ご協力ありがとうございました。