５年生は新一年生とする遊び方の推薦の方法を勉強しています。今日は、ロイロノートを使って、それを動画で撮影しました。

表情や声の出し方、抑揚などを自分で振り返ることができます。

全校体育でしたが、外は雨が降っていたので、体育館で鬼ごっこをしました。

４・５年生が版画を刷りました。

三回目の試走です。

今まで走ったタイムを元に、目標タイムを設定します。

持久走大会がもうすぐです。

朝から、持久走大会の練習をしている子どももいます。

本番が楽しみです。

６年生企画の笑顔わくわくプロジェクトの文字探しです。

学校のあちこちに文字が貼ってあり、それを探してつなぎ合わせると、文章が出来上がります。

さっそく今日は朝からみんなが学校中を探していました。

６年生が卒業に向けて動いています。

文集作りについて話し合い、作成を始めました。

明日から、６年生考案の「笑顔わくわくプロジェクト」が始まります。

学校のあちこちにある文字を探して、つなげると、ある文章になります。

今日、６年生が各学年に説明をしに来てくれました。

今日の放課後学習会は、カルタをしました。

字を読むだけではなく、反射神経も大事です。

１２月と１月の誕生日給食です。

１２月と１月生まれが勢ぞろいしました。

６年生がのびのびタイムに、プログラミングにチャレンジしました。

スクラッチです。

学習ボランティアの草野さんに教えていただきました。

おもしろそうなプログラムができているようです。

二回目の試走がありました。

たくさんの子のタイムが縮まりました。

今日の児童集会は給食保健委員会の発表です。

何やら見たことのあるキャラクターが野菜が苦手な子どもの事について話しています。

給食の先生が工夫して給食を作っています。

好き嫌いがなくなるように、と願いを込めています。

最後は給食に関するクイズです。

低学年ではすごろくがブームです。

時にはケンカもしながら、楽しく遊んでいます。

１年生と２・３年生が一緒に音楽をしました。

体を動かして楽しく活動しました。

４～６年生は、ゲストティーチャーの渋谷先生による星空教室がありました。

大野の星空の美しさ、星座など、映像や画像を交えて星についてたくさん話してくださいました。

天体望遠鏡です。

きれいな星の写真にみんなわくわくしました。

ふれあい給食がありました。他学年の児童や担任以外の先生と一緒に給食を食べます。

今年度の持久走大会は、学校内ではなく、学校外の道を走ります。

今日はその試走をしてきました。

道路に近いところがスタートとゴールです。

大関自動車の前の田んぼの周りを走ります。

赤い道を行ってＵターンします。

１・２年生は左右に一周。

３・４年生は左右に一周した後、奥の道をＵターンします。

５・６年生は左右に二周します。

２月４日は、皆さん、ぜひ応援よろしくお願いします。

２年生もロイロノートを使って、教科のリーダーが中心となって指示をし、全員が発表をしています。

人の前で上手に自分の考えを説明できるように練習をしています。

６年生の習字です。

「新たな決意」