４年生。先生の発問に、しっかりと手を挙げて発表しようとしています。また、聞く姿勢もできてきました。もうすぐ高学年になります。準備ができつつあります。

５年生英語。ALTの先生のTrun　？に合わせて、向きを変えます。うまく聞き取れているかな。

２年生は、課題が済んだらドリルパークで習熟です。タブレットを有効に使います。

わかば学級も、課題終了後、タブレットでお絵描きをしました。

先日３日は、節分。学級によっては豆をまき、福を呼び込み自分の中の鬼を退治しようとしていました。廊下にも掲示しておきました。

癒しの空間　今週の花です。

２月３日に、本年度の自主公開授業を行いました。今回は、２年体育、３年国語、５年算数の授業を公開しました。子供たちは、日ごろの授業同様、授業に積極的に参加していました。

ご来校いただいた先生方、有難うございました。本公開授業を機会に、授業改善を図る一つのきっかけになればと願っています。お世話になりました。

研究主任から研究の概要の説明

２年体育　ボールけりゲーム

３年国語　登場人物について話し合おう　「モチモチの木」

５年算数　速さ

白熱した分科会　たくさんの意見やアドバイスをいただき勉強になりました。

給食は、恵方巻を作ってくださいました。全児童と全職員分。給食技師、調理員の先生方、有難うございました。おいしくいただきました。これで、福が呼び込めることでしょう。

冬は空気が乾燥し、火災が発生しやすくなります。この時期に、定期的に火災避難訓練を行っています。今回は、コロナの状況が落ち着いてきましたので、水消火器を使った体験活動や煙が充満した部屋からの避難も入れて行いました。

消防署の方の説明です。

水消火器を使った消火訓練です。

煙が充満した教室からの避難訓練。

先月末に給食週間にちなんで、おにぎり給食を実施しました。子供たちは、思い思いのおにぎりを持参して、おいしく食べていました。ご協力いただいたご家庭の皆様、有難うございました。

給食は、スープの身の提供でした。

おにぎり給食に合わせて、おにぎりレシピコンクールを開きました。そのレシピの一覧です。

現在、給食週間です。それにちなんだ学習も行っています。２年生は、オンラインでつないで、明治乳業の方に出前講座を行っていただきました。乳牛の体の事、酪農家の仕事、牛乳ができるまで、その他給食に毎日出てくる牛乳に関する学習を行いました。

毎日飲んでいる牛乳は、母牛が本当は自分の子牛にあげる分を、分けてもらっているのです。という言葉が印象的でした。子供たちも、給食の牛乳をちゃんと飲みたいと思います、等の感想を述べていました。

講師の先生です。

担任の先生も、牛柄のエプロンで授業。

前日から雪が舞い、夜中に積もるかと思っていたら、朝起きるととても寒く、冷たくはありましたが、雪は全くありません。でも、軒先の水たまりは凍っていました。

子供たちは、朝から通常通り登校班で歩いて登校している子がほとんど。元気なのびっこは健在です。登校すると、さっそく運動場で遊んでいる子が多くいました。中には半そでシャツの子供も。やっぱり、子供は風の子。

ブランコの水たまりが凍っていました。

元気いっぱいサッカー。

今日は、２年生の体育。ボールけりゲーム。的をめがけて、ボールけって得点を競います。うまく蹴れるかな？

児童集会を行いました。寒い中ですが、子供たちは、委員会ごとに取組を発表し、話を聞くことができました。

給食委員会の発表。おにぎりレシピの表彰とおにぎり給食について。

環境委員会の発表。今年度の環境ISOの取組についての結果と反省。

生活委員会の発表。持ち物に名前を書こうと呼びかけ。劇を通じて記名の大切さを伝えました。

のびっこ会からの発表。書き損じはがきを集めることで、視覚障碍者への支援とすることを伝え、協力を呼びかけました。