修学旅行を実施ました。６月２６日（木）から２７日（金）は感動の２日間となりました。多くの価値を実感し、自分の存在、他者との関わりについて深く思いを馳せた６年生でした。平和学習の講師の方からお伝えいただいた「平和の使者となれ」というメッセージの意味をこれからの学びと生活をともに実現できることを期待します。

梅雨空をふきとばせをスローガンに、のびっ子会が主催するイベントが開かれました。応募から予選を経て出場したのびっ子たちが力の限り表現活動を行いました。会場の体育館は熱気と歓声で多に盛り上がりました。主張・特技発表・ダンス等々、バラエティーに富んだ内容でした。のびっ子の力と心が結集した時間となりました。

人権集会を開きました 学級においても、各クラスが人権を尊重する関わり方にむけて目標を立てました。その取組を全校で紹介し、全員で確認し合うことで、互いの言動を深く見つめる活動を進めています。のびっ子人権宣言がのびっ子たちの力で動き出すことを願っています。

４年生は総合的な学習の時間で地域活性化の取組について学習を進めています。天満宮の歴史を掘り起こし、そとて地域の文化に触れながら学びを深めています。今回は地元の歴史に詳しい山川さんを講師にお迎えして、天満宮の由来と伝統玩具「うそ」についてお話しいただきました。学びを地域活性化「夏祭りをもりあげよう」につなげるために真剣な学習を重ねている４年生です。

今日は、お客様がありました。学校運営協議会（第一回）を開催しました。委員の方々にご来校いただき、のびっ子の学習の様子を参観いただきました。その後は６年生との意見交換の時間を設け、児童会活動をはじめ、学校生活の様子やのびっ子の成長へのご助言をいただきました。たくさんの方々に支えられた登立小学校であることを実感する時間となりました。

〔授業参観の様子〕〔委員さんと６年生の懇談の様子〕