交通教室を実施ました。安全協会のご支援により、校内で自転車の乗り方をはじめ、交通ルールについて学びました。運動場に交差点が描かれ、自動車も登場し、街中の道路が再現されました。のびっ子たちは、安全確認しながら、交通ルールを守る行動についてしっかり学びました。歩行者、車両への高い安全意識をもって生活することが自分と他者の命を守ることになることを深く感じた時間となりました。

４時間目は命を守るための学習を行いました。今回は「地震・津波」からの避難です。事前に避難の方法、怪我の防止などについて学級で学んだあと、ものすごいサイレンの音とともに「地震発生」から身を守る行動。そして「津波警報発令」から第一避難所への全員避難の流れでした。急な坂を駆け上がり、息も切れ切れでしたが全員無事に避難することができました。「よくできた」「全部できた」「ハナマルでした」とのびっ子全員が自己評価できました。緊張しましたが、全員の命が守られたことに嬉しさを感じた時間でした。

〔事前学習の様子〕

〔地震発生後の行動〕〔津波警報発令で避難〕〔避難所に無事全員避難〕

今日から本年度の読み聞かせ活動が始まりました。読み聞かせの会の皆様方のご協力により、長年続いている朝の活動です。今回は一年生、三年生、五年生のクラスで実施ていただきました。図書委員会のみなさんが毎回、運営してくれています。一年生にとっては初めての体験でした。みんな目を輝かせて本の世界に入り込んでいました。読書の輪が広がるといいなぁと思います。

今日は「イングリッシュ・デー」でした。今日から新しいＡＬＴフィン先生と竹内先生による外国語の学習も始まりました。給食の時間には、外国の文化（今日の話題は「イースター」）について英語で紹介がありました。愉快なフィン先生と竹内先生にのびっ子たちも楽しみながら英語の学びを深めました。

〔給食の時間のアナウンス〕〔フィン先生のサインに大喜びの のびっ子たち〕

６年生が「全国学力・学習状況調査」に取り組みました。国語・算数・理科の教科に関する調査への解答です。教室のある三階は、しーんとして、鉛筆の走る音しか聞こえませんでした。問題に向かう６年生の背中はメラメラと燃えてました。明日は児童質問調査が実施されます。