学校生活の様子

今日はどんなステキがみられるかな？

２年生の音楽の学習です。タブレット（鍵盤の機能）を使って練習しました。イヤホンを使っていたため教室はとても静かでしたが、子供達はとても集中していました。

４年生の図工の学習です。のこぎりで板を切ったり、金槌で釘を打ってつなげたりしています。初めてのこぎりを使った子供達もいて、苦戦しながらも頑張りました。

６年生の体育「ゴール型ゲーム（サッカー）」の学習です。ゴールを目指すために、チームで声掛け合いながら協力して活動しています。

今日はどんなステキがみられるかな？

いよいよ３月。校長先生からの挑戦状は、「寿限無」です。職員室の廊下に列ができるほど、たくさんの子供達が挑戦しています！！

１年生の体育の学習です。「ボール蹴り遊び」に取り組んでいます。子供達は、苦戦しながらも、楽しくたくさん活動できました。

４年生の国語「もしものときにそなえよう」の学習です。自然災害などに対して、どのような備えが必要なのかを調べ、調べたことを３年生に向けて発信（ズーム）しました。

６年生の家庭科の学習です。卒業を前に、校内の「クリーン作戦」を計画し、実行しました。多目的室やベランダ、校門の門柱などとてもきれいになりました。

３月２日（水）、今日はどんなステキが見られるかな？？

今日は水曜日、一斉道徳の日です！！

１年生は、熊本地震関連教材「つなぐ」より「おいしかった　ごはん」というお話で、多くの人から親切にしてもらってうれしかった主人公の気持ちがわかり、自分もどんな親切ができるか考えました

２年生は、「ある日のくつばこで」というお話で、「正しいことをする心」について考えました！　良くないことをした友達に「ダメだよ」と勇気を出して言おうとすると、心が”晴れ”になることがわかりました

３年生は、「ぼくを動かすコントローラー」というお話で、自分の中にある自分を動かすコントローラーは、”自分が動かす”ことが分かりました！　３年生はこれから自分のコントローラーでうまく自分を動かすことができるかな

４年生は、「よわむし太郎」というお話で、人の本当の「やさしい心」を学びました！だれにでもどんなときでもその人にやさしくできる人になってほしいと思います

５年生は、「これって、不公平？」というお話で、本当の公平、不公平について考えました！　どんな場面でも相手のことを考えるということが大切ですね

６年生は、「最後のおくり物」というお話で”深い思いやり”について考えました！　深い思いやりというのは、それを受けると、受けた人はまただれかに自分が受けた分の思いやりをあげたくなるものです　やさしい気持ちになりました

今日はどんなステキがみられるかな？

１年生の国語「いいこといっぱい　１年生」の学習です。選んだ思い出を短冊に書き、書いた短冊を並べて文づくりに取り組みました。みんな集中していました！！

４年生の算数の学習です。「◇◇は、○○の何倍ですか？」という小数の倍の問題に、「もとになる数は？」と考えながら取り組みました。

６年生の音楽の学習です。卒業まで残り１４日。卒業式で歌う「旅立ちの日に」の２部合唱に取り組んでいます。

今日の火曜集会は、校長先生の話でした。校長先生の話を聞きながら、子供達はこれまで取り組んできた「７つのニコニコ」について振り返りました。

今日はどんなステキがみられるかな？

２年生の体育の学習です。ボール蹴り運動に取り組んでいます。ボールを蹴り合ったり、キックベースボールをしたりしています。

３年生の理科の学習です。これまで学習したことを生かしながら「おもちゃづくり」を行っています。コップやゴムを使った、楽しいおもちゃができていました。

５年生の国語の学習です。「大造じいさんとがん」（物語）を学習しています。物語の「山場」について、自分の考えをグループで出し合いました。