学校生活の様子

１月２２日（金）、今日はどんなステキがみられるかな？

朝のなわとびタイム。今日もたくさんの児童が、朝からなわとびで気持ちのいい汗を流していました。朝から運動をして、体も頭もスッキリしますね(^^)/

金曜集会は、健康給食委員会からの発表でした。感染症対策のために発表をビデオで撮って、各教室で視聴しました。〇✕クイズやインタビューも交え、給食の工夫や歴史について大変詳しく学ぶことができました。食への関心や給食への感謝の気持ちが育ちました。健康給食委員さんありがとうございました(^^)/

４年生は図工「学校もりあげマスコットをつくろう」を学習していました。手洗いを呼びかけるせっけんマスコットや、読書を呼びかける本の形のマスコットなど、工夫された楽しいマスコットたちを作っていました。マスコットは校内の関連のある所に掲示されます(^^)/

３年生は体育でなわとびをしていました。今週のなわとび大会のテーマの「両足跳び」を計測していました。これまでの練習の成果はいかに？！なわとび大会「両足跳び」の部の結果は、来週月曜日に発表されます(^^)/

１月２１日（木）、今日はどんなステキがみられるかな？

朝のなわとびタイム。今週のなわとび大会のテーマは「両足跳び」です。大会に向けて練習を頑張っていました(^^)/

２年生は図工「かぶってへんしん」の学習をしていました。土台に紙を貼って、世界に一つだけのお面を作っていました。完成が楽しみです(^^)/

５年生は算数「割合」の学習をしていました。自分の考えをみんなの前に立って、分かりやすく説明していました(^^)/

１月２０日（水）、今日はどんなステキがみられるかな？

朝の登校。今日は井藤はづき町議が、登校の見守りをしてくださいました。元気いっぱいの挨拶ができました。「ぐっすりすいみん週間」明けも、よいリズムが続いているせいか、朝からの子供の表情がよかったです(^^)/

１年生は国語「たぬきの糸車」を学習していました。物語を聞いて、これから学習することの計画を話し合っていました。これからのお勉強が楽しみですね(^^)/

３年生は総合的な学習の時間で、タイピング練習に取り組んでいました。素早いローマ字入力が身に付くように頑張っていました。ちなみに３年生の先生は「今日の給食は牛丼！」とモチベーションが高く授業をされていました(^^)/

６年生は理科「私たちの生活と電気」を学習していました。豆電球と発光ダイオードでは、使う電気の量に違いがあるのかを実験していました(^^)/

１月１９日（火）、今日はどんなステキがみられるかな？

朝のなわとびタイム。寒さに負けず、たくさんの児童がなわとびの練習をしていました。友達と教え合っこしている姿も見られました。みんなで上手になりますね(^^)/

４年生は体育で「タグおにごっこ」をしていました。腰に着けたタグを取られないように逃げます。心も体もホカホカになっていました(^^)/

２年生は国語「おにごっこ【説明文】」を学習していました。段落ごとに丁寧な読み取りをしていました。偶然の「おに」つながり(;^ω^)

５年生は書写「出発」を練習していました。画に気を付けて、しっかり書いていました。おにのような厳しい指導は・・・特にありませんでした(*^^*)

１月１８日（月）、今日はどんなステキがみられるかな？

朝の登校。キーンと寒い朝でしたが、子供たちは元気に挨拶して登校ができました。今週も一週間、寒さに負けず頑張りましょう(^^)/

朝のなわとびタイム。今週から「なわとび大会週間」が始まります。今週は「両足跳び」で、１分間に跳べた回数を積算で計測します。朝からなわとびを持って、元気いっぱい運動場に飛び出して、練習に取り組んでいました。「私、今年のなわとび大会にかけているんですよ！」という子供もいました。（いいぞー！）目標に向かって頑張ってください(^^)/

１年生は「あのね日記」を書いていました。お休みにあったこと・・・お家の人とケーキを作ったこと、折り紙をして遊んだこと、なわとびを練習したこと、恐竜公園の滑り台で遊んだことなどなど・・・、思い出して書いていました(^^)/

６年生は家庭科で、裁縫の学習計画を立てていました。太鼓のバチを入れる巾着袋を作ってくれるようです。大きさ・形など詳しく計画を立てていました(^^)/