１０月７日（月）

５年生とひまわり学級で研究授業がありました。５年生は、算数科「ならした大きさを考えよう」という学習で、平均の量を求めるための公式を話し合いながら考えました。

ひまわり学級では、自立活動「気持ちアップ大作戦」の学習で、チームごとに、言葉づくりゲームを行いました。友達と一緒に話し合うことができていました。

１０月４日（金）

第２回代表委員会がありました。

今回の代表委員会では、各委員会の活動報告の他にも、議題箱に寄せられた議題の話し合いも行われました。

議題箱は、万田小学校の１～６年生が万田小学校をよりよくするための議題を書き、投函します。投函された議題は、児童会リーダーが確認して、代表委員会で話し合います。今回は、委員会の時間を長くしたい等の議題がありました。

今後も万田小学校みんなの意見を聞きながら、万田小学校をよくしていってほしいです。

１０月２日（水）

委員会活動がありました。今回の委員会も委員長や副委員長を中心に、話し合いが行われていました。さすが高学年の子供たちです。

１０月４日（金）

家庭科の授業でナップサックをつくりました！ナップサックをつくるためには、ミシンが必要です。

今回は２名のボランティアの方に来ていただき、子供たちにミシンの使い方やナップサックの縫い方を教えていただきました。

初めてつくるナップサックですが、友達と協力し合いながらつくっていました。

完成したナップサックは、修学旅行で使う予定です。

１０月４日（金）

４年生の子供たちが社会科見学に行きました。今回の社会科見学では、通潤橋や恐竜博物館に行きました。

いつもより早い時間の登校でしたが、出発前から笑顔いっぱいの子供たち。楽しみにしている様子が伝わりました。

通潤橋では、実際に橋の上を歩きました。そして、放水するところも見ることができました。恐竜博物館では、迫力のある恐竜を見ることができました。

楽しい社会科見学となりました！！