７月８日（土）の午前１０時から大々的に炭鉱電車の一般公開記念セレモニーが行われました。

　本校からも炭鉱電車をガイドする予定の６年生２名が招待を受け、セレモニーの中でテープカットの大役を果たすことができました。

　テープカットの後は、実際に電車が目の前で動きましたが、迫力満点でした。（大正６年生まれ：１０６歳となる１２号はいまだに元気！）

　★動いている様子はインスタグラムをご覧ください。

　今日は図書室で昼の読み聞かせが行われました。

　いつもは音楽室ですが、七夕ということで、テラスに飾られた大きな七夕飾りを見ながらの読み聞かせとなりました。

「おこだでませんように」「おおきなかぶ」「しんごうきピコリ」の3本立てでした。

【窓の向こうには大きな七夕飾りが見えます】

【絵本ではなくエプロンシアターで子供たちも大喜び】

【不思議な信号機のお話に盛り上がりました】

　「おおきなかぶ」は、1年生の国語の教科書にも出てくるお話なので、みんなで声を合わせて読む姿もありました。

　今回は、スタッフ5名で盛り上げてくださいました。ありがとうございました。

　今日の授業参観に備えて、ひまわりファームの無人販売所を子供たちが準備していました。

　今回は、「オクラ」「ミニトマト」「ピーマン」です。（1本だけ大きく成長しすぎたキュウリもありましたけど…）

　収穫した野菜を袋詰めにして、きれいに並べるところはずいぶん手慣れてきましたね。

　１年２組で今年初めての研究授業が行われました。初任者研修の一環として国語「おおきなかぶ」の授業です。

　最後の場面をどんな音読の仕方をするのか考える内容でした。

　授業が始まると、気持ちをぱっと切り替えて、話しに耳を傾け、ノートにも黒板に書かれためあてを集中して書き出していました。

　自分の考えができると、すぐに友達と交流をしながら、より深い学びにつなげている姿も立派でした。

　友達の意見交換がこんなに上手にできるようになっていたことに驚きでした！

　友達が発表するときは先生から声をかける前に「身体を向けよう！」と子供から声がかかるシーンもありました。

　６人組では、おおきなかぶをひっぱって、とうとう抜けるというシーンを動作化して体感していました。

　４５分間の授業の間、子供たちはずっと集中し、楽しそうに学んでいた姿がとても印象的でした。

　２年生の各教室では、色画用紙・輪ゴム・ホッチキスをメインにわっかをつくり、そのわっかを組み合わせながら製作が行われていました。

　製作中の子供たちの表情は、どれも真剣そのもの！

　思い思いの作品が次々と仕上がっていきました。

　みんな大満足の図工の時間になったようです！