式典に来賓として参加させていただきました。同時に、本校の閉校式典の参考にしようと、式の流れにも注目していました。　　 　記念式典の詳しい内容はコチラから！！

　１学年４クラスの大規模校ですので、全校児童が入りきらないということで１～３年生は教室でリモート参加となっていました。子どもたちは１５０周年記念オリジナルTシャツで参加しています。何と日野潤徳小学校体育館には暖房が入っているのです！最前列は６年生。３月の卒業式も意識させられてのことなのでしょう。

　後列には５年生・４年生が並びました。Tシャツは各学年のカラーが決まっているようです。

　斉藤校長が校長式辞を述べられています。式辞の中で本校とのコラボについて熱く語っていただきました。

　式辞の時間の中に本校からのお祝いメッセージ動画を組み込んでくださいました。東京の地で本校の子どもたちの動画が流れたときは感動しました。斉藤校長の温かいお心遣いに感謝します。

　このあとの教育委員会告示や来賓祝辞においてもすべての方が、本校とのコラボの話題に触れられていました。今回の出席者の中で私は唯一、日野市外者です。しかし、皆様のお言葉の中に山都潤徳小のことを言われたおかげで「温かく迎えていただいた」ことを感じ、心が温かくなりました。

　特に日野市教育長様からは、私が日野潤徳小１５０周年記念誌に寄稿した一節「潤徳小の名を日野に託します」を引用され、「この言葉を重く受け止めています」と言ってくださいました。大変光栄なことです。

　私は、来賓紹介の時に、全体の場で、これらの式辞・告示・祝辞で本校に触れていただいたことに感謝を申し上げ、「１５０周年おめでとうございます。今後も潤徳小学校を大切にしてください」と伝えました。

　式典に私が参加していること、航空写真にもちゃっかり参加している証拠はここを見てください！！

受付まで時間がありましたので、子どもたちが教室に入ってしまったのを見計らって、ふれあい橋に行きました。

３月の日野訪問時は、霞がかかってみることができず悔しい思いをしました。今回こそは、富士山を拝みたい！

さて、結果は…

見えました^_^　　感動です！　やっぱりテレビで観るより実物です。

今朝、再び日野潤徳小学校へ！

子どもたちに会わないように、早めに校長室へ。

日野潤徳小キャラクターとは、今回が「初めまして」です！よろしくね～

絆の深さの証、両校長がハートマークでツーショット笑笑

日野潤徳小の正門前に、昨日の夕方5時頃到着しました。

校長室に通していただきました。3月以来の訪問です。

　途中から、今月実施を計画中の集会コラボや1月の研究授業コラボについての打ち合わせを担当のY先生を交えて行いました。

　何と明日初おろし予定だった新スリッパをフライングして履いてしまいました苦笑

　夕暮れが早くなりました。これは、ある場所の風景です。

　潤徳小学校…でも山都町ではなさそうです…

　おや？校長がなぜここに？

今日の朝は、運動場にいたはず！！

　そして、ここは一体どこなのか？　続きは、また明日！

毎週行っている体力アップタイムです。

最近は体育館でミニバレーをやることが多かったのですが、今週は気温５℃の中、

運動場に出てケイドロを行いました。子どもたちと一緒に走っているのは、もちろん

森先生です。人吉で鍛えられた足腰はまだまだ小学生には負けません。

子どもたちの中には寒さに負けず半袖、半ズボンで走り回っています。

この運動場から子どもたちの声が聞こえるのもあと４ヶ月です・・・。

　今日も１・２年生が運動場一番乗りでした。集まる中で、いろんな子から明日の過ごし方の情報提供がありました。

　児童A　「明日、牛深に行くよ」

　児童B　「明日、大事な試合があるから校長先生からパワーをもらっておいでと言われました」

　池部　「ボクは、今日このあと・・・・だよ」

　児童C「いいなあ」

　池部　「だから、・・・から応援しているよ。パワー注入！！」

今日はスロースタートでした。スタートして良いのか戸惑いながら先頭を歩く１・３年生２名。

　今日は、４年生が飛び出してきました。明日、大事な試合を控えるKさんです。本人の中では、もう明日の試合が始まっているようです！

　「今日は６年生はお休みかな～」と声をかけるといきなり全力で走り出しました。「無理しないで！マイペース」と声をかけました。

 　今週の練習はここまで。来週はいよいよ本番を迎えます！！

　私が、明日から・・へ・・・する関係で、今日のうちに仕事を前倒しで片付けておこうと朝から校長室にカンヅメ状態で過ごしました。張り紙もしておき、戸を閉めていたのですが、今日も１年生がやってきて戸を開けました。さすがに私は「ゴメン！今日は時間がないんだ」と言うと、残念そうに帰っていきました。少し悪いことをした気がしました・・・(´;ω;｀)　そこへ、天の声が！！

　「６年生教室で作文ゲームをします。ぜひ来てください」との放送が流れ、「行こう、行こう」と楽しそうな声が聞こえてきました。ホッとして私は仕事に専念できました。さて、どんなことがあっていたのでしょう？

　このゲームは６年生が企画・運営したようです。１～４年生に、好きな飲み物や好きなドラえもんの道具などの質問に答えてもらい、その言葉をお話の一部と入れ替えて物語をつくり、それを発表するというものです。

　これは、ズバリ！６年生が修学旅行でバスガイドさんから学んだゲームです。

　話のネタ元は、「オオカミと７匹の子ヤギ」「大きなかぶ」だったようです。楽しかったことでしょう！

　４年生５人は、昨年から休み時間は、床に寝転んだり、じゃれあったりと仲のよいところを見せてくれます。今日は、子どもたちから写真のリクエストがありました。HP掲載を狙ったのかな？？

　今日は雨模様のため、体育館で行いました。何と今日も先頭集団は１・２年生軍団。低学年の子たちのパワーは今日も健在でした。

　こちらも２年生。余裕をかましています笑笑　しかし、その背後には６年生集団が虎視眈々と忍び寄っています・・・キャー！！

 　忍び寄る６年生・３・４年生集団です。Ｓくんはカメラの前に来る度にパフォーマンスをしています。ノリノリで楽しみながら走っています(^▽^)

　そして、最後の方では颯爽と抜いていくのでした。決して手加減はしない上級生・・・でも、それも大切なことです。一生懸命なところを見せるのも上級生の務めです。