1年学びの部屋

1年学びの部屋

今年度最後のお楽しみ会!

21日金曜日は、1年間のまとめとしてお楽しみ会を自分たちで計画しました。

まず、運動場で貨物列車とバナナおにをしました。貨物列車は、音楽なしでもみんなで大きな声で楽しみました。

次に、教室に戻り、お絵かきクイズ大会をしました。担当の子どもたちが、10問作成してくれ、大盛り上がりでした。

その次は、お店屋さんごっこでした。国語で学習したことをお楽しみ会でもしたい!という要望があり、実現しました。担任はノータッチで全部自分たちで作り上げていました。紙のお金もたくさん用意しており、「プリン高いなあ〜何買おうかなあ〜」と買う側の子どもたちもたくさん買っていました。

最後に、マジックをしてくれました。首が180℃回るマジックなど、たくさん披露してくれました。

担任からのサプライズとして、みんなでビンゴゲームをしました。はじめてするという子どもたちもいましたので、一緒に楽しく仲良く、最後は全員ビンゴで終わることができました。

その日は、給食も最後でしたので、いちごケーキがでました!待ちに待ったケーキでしたので、早く食べたくてウズウズ…

ニコニコ笑顔で食べていました!

様々な楽器に触れて

 

音楽最後の学習は、「様々な楽器でリズムを演奏してみよう」でした。「とんくるりんぱんくるりん」の曲に合わせて、その楽器ごとに弾くリズムを変える楽しさを味わいました。

二学期にも触れてきたトライアングル、カスタネット、すず、ウッドブロックに加え、今回はシンバル、大太鼓・小太鼓、コンガ、ボンゴにも触れました。

1年生は楽器によって異なる音色に関心を示していました。

お別れ遠足!

雨も心配されたお別れ遠足でしたが、朝から晴天で、子どもたちも大喜びでした!

まず、運動場で逃走中をしました。そのあと、ふれあい集会として、各学年で6年生へのメッセージを発表しました。一年生は、入学してから今まで、たくさんのことを6年生に教えてもらいましたので、そのことを発表し、かつ絵にも書いて6年生にその絵をプレゼントしました。

そして、いよいよ出発!気温もぐんぐん上がり、暑かったようです。おなかもすき、待ちに待ったお弁当を美味しそうに食べていました。、

なわとび大会をしました!

小学校でのはじめてのなわとび大会を開催しました。全7回、体育でなわとびを特訓しました。「もっと上手になりたい!」と、昼休みも練習を重ねている人もいました。

どんどん上手になっていくのが分かりました!

給食にでた海苔は…⁉︎

6日木曜日の給食に、海苔がでました。この海苔は、熊本県漁業協同組合連合会様からいただきました。1/2カットしたものを1人2枚、いただきました。

一年生は、大きい海苔に上手にご飯を敷き詰めて、美味しそうに頬張っていました!磯の香りがして、何枚でも食べたいくらいでした。

国語「もののなまえ」

 

「ものの名まえ」の学習では、上位語と下位語があることを学び、その学びを生かしてお店屋さんごっこをしました。さかなやさん、花屋さん、楽器屋さん、果物やさん、の4つのお店屋さんに分かれ、どんなものの種類があるのかを出し合い、お店に出す商品を決めて制作しました。また、算数で100をこえる数を学習したので、値段もグループで話し合い、決めました。

本番のお店屋さんごっこでは、「いらっしゃいませ」や「安いよ安いよ」などの声が聞かれ、大盛り上がりでした。

最後の振り返りでは、「お店に次行ったら、魚コーナーでどんな種類の魚があるか見てみたいと思います。」など、学習で学んだことを日常生活で生かそうとする積極的な姿も見ることができました。

昔遊びの会をしました!

婦人会から5名の方に来ていただき、昔遊びの会をしました。2名の保護者の方にも来ていただきました!

あやとり、おはじき、たこあげ、はごいた、お手玉、けん玉、こま、で遊びました。6グループにわかれて、10分ずつ交代ですべての遊びにふれました。はじめて遊ぶものもあったとのことで、こどもたちはとても楽しんでいました。「こまを何回か回してみたらできたので、次は反対に回してみようと練習しました。」という感想もきかれました。

昔遊びの会に来てくださった皆様、ありがとうございました!

算数「大きいかず」

3学期最初の算数学習は、20〜120までの数の学習でした。

おはじきを使ってゲームをすることで、自分の点数は何点と数えられることができることをめあてとしています。皆楽しく数えていました。

次に、100までの数を学習した後にはすごろくゲームをしました。楽しく100まで数えることができていました。

最後には、学習した数字を用いて、お金の学習をしました。最初に実際の硬貨を触ってみて、1円玉から100円玉までの違いを確かめました。その後、28円はこの硬貨を使ってどのように表せばよいかをタブレットで考えました。最後の写真は、28円を異なる表し方で示した2人の考えをタブレットに共有し、どんな違いがあるか、それぞれどんな良さがあるかをペアで考えているところです。

この学習をもとに、国語では「ものの名まえ」でお店屋さんごっこをする予定です。

応援ありがとうございました!

持久走大会にぴったりな晴天のもと、素晴らしい走りでした!

直前には、自分たちで目標をきめ、その目標に向かって走りました。

たくさんの応援、ありがとうございました!

冬をさがしてパート1

 

生活科の学習では、運動場に出て冬を見つけに行きました。枯れた葉やすいせんなど見つけた冬を、タブレットのカメラ機能を使ってたくさん撮りました。次の生活科では、撮った写真をタブレットの発表ノートにまとめていきたいと思っています。

その後、「影」について学習しました。晴天だったので、影をはっきり確認することができました。様々なポーズをして楽しく撮りあっていました。