4年学びの部屋

4年学びの部屋

体育 「マット運動」

 体育では、マット運動に取り組んでいます。これまで、前転、後転、開脚前転、開脚後転、側転、補助倒立の6つの技を練習してきました。

 授業では、タブレットPCの「追っかけ再生」という機能を使って自分の技を動画で確認したり、友達にアドバイスをもらったりしながら、どんどん上達してきました。

 たくさんの「ナイスチャレンジ」に拍手がわき起こっています。最後は、2つの連続技を組み合わせて発表する予定です。

書写「へんとつくりのバランス」

 4年生で初めての書写は、「へんとつくり」のバランスを考えて「林」の1文字を書きました。

 みんな集中して、練習を繰り返し、「今日の最高の一枚!」を完成させました。書き上がった字を並べて見比べながら、「はらいがかっこよくできた。」「止めが上手にできた。」と、納得のいく一枚になったようでした。

お米の種まきをしました!

 5月7日(木)お米の種まきをしました。

 DVDでお米ができるまでを見た後、JAの方々に、種のまき方を実演していただきました。そして、いよいよ、一人一枚の種まき。

 これから、6月には苗植え、9月末には収穫が予定されています。みんなで、おいしいお米になるよう、楽しみに育てていきたいと思います。まずは、芽が出て、丈夫な苗が育ちますように!

JAのみなさん、ご指導ありがとうございました。

お見知り遠足に行きました!

 28日(火)、とてもよい天気の中、お見知り遠足として、八代運動公園まで行きました。

 広い公園で、みんなでドッジボールをしたり、おいしいお弁当を食べたりして、楽しい時間を過ごしていました。

 帰り道も、みんな元気に歩きました。縦割り班での遊びもあり、違う学年の友達とも仲良く過ごせたようです。

図工「まどをのぞいて」

 図工の時間に「まどをのぞいて」という題材で作品づくりをしました。

 4年生の教室は、3階でとても眺めがよく、そこから見える景色から、ぐんぐん想像を広げていった子供もたち。友達と協力しながら楽しい作品が完成しました。

 子供たちは、「授業参観で見ていただこう!」と、とても楽しみにしていました。いかがでしたでしょうか。4年生の廊下が、とても賑やかになりました。

 

4年生、元気にスタートしています!

 4年生としての新学期が始まって2週間がたちました。明るく元気いっぱいの25人。楽しく学習しています。

 国語 グループでの話し合いがとても盛り上がりました。

 体育 手をつなだ輪の中をみんなで協力してフラフープをくぐらせました。始めは、なかなか上手くいかなかった

グループも、コツをつかんで上手に回せるようになりました。

学級会 司会や書記に、たくさんの立候補があり、自分たちでしっかり話し合って学級目標を決めました。

これから1年間、みんなで協力し、みんなで伸びていきたいと思います!どうぞ、よろしくお願いいたします。

体育「ゴール型ゲーム」

 4年生最後の体育は、ルールを簡易化したバスケットボールをしました。

 男女2チームに分かれ、シュートやパスの練習を行った後に、実際にゲームを行いました。事前に反則行為やファールの行為について確認していたので、子供たちはそれを意識しながら、楽しく安全に楽しんでいました。

 バスケットボールを初めて行った子供が多かったようですが、相手を見ながらパスの仕方を工夫するなど、徐々に慣れてうまくゲームを進め、汗をびっしょりかいていました。シュートが入ったときに満面の笑みを浮かべるなど、バスケッボールトの楽しさを体感させることができてよかったです。

 

4年生終わりの会に向けて

 今月19日(木)に、4年生終わりの会を行う予定です。11日(水)に学級会を行ったところ、陣取りとクイズを行うことに決まりました。

 子供たちは、早速、本日より計画・準備を始め、約15分間でしたが、どんな仕事があるか、誰が何を進めるか(計画するか)を話し合っていました。今後も自分たちで話し合いながらよりよいものにしてほしいと思います。

  学級スローガン「仲間・協力」の下、よりよい会になるように、今後もサポートしていきます。

 

タイピング係によるタイピング大会

 本日の朝自習に、タイピング係による第2回学級タイピング大会が、タイピングサイト「寿司打」を使って行われました。

 4年生は、タイピング技能が大きく向上しており、今回もかなりハイレベルとなりました。その様子を見ていて、4月当初と比べて、かなり成長したなぁと感心したところです。

 5年生になっても、さらに速く正確に入力することができるように努力を重ねてほしいと思います。

 

木版画の鑑賞

 本日、完成した木版画の鑑賞を行いました。

 それぞれ素晴らしい作品ができていましたので、子供たちは、一人一人の作品を見合いながら、工夫している点や素晴らしいと感じる点などを見つけ、シートに記入していました。また、それを友達どうしで伝え合っている姿も見られ感心しました。

 今年度最後の図工では、卒業式及び入学式のメッセージを載せた掲示を作成する予定です。