今日の田浦っ子
PTA主催による心肺蘇生法・自転車点検
PTA主催によるプール開放に伴い、心肺蘇生法研修会が実施されました。
「1、2、3・・・」互いに声を掛け合いながら、心臓マッサージをする保護者のみなさん。プール開放や家庭での万が一に備えて熱心に取り組まれていました。
翌日の土曜日、海浦地区、小田浦地区、田浦地区3カ所の順で、PTA自転車点検も行われました。持ち込まれた自転車を、芦北町内の自転車屋さんが丁寧に点検されていました。これで安心して乗れますね(^_^)b ありがとうございました!
授業参観・学級懇談会
1学期最後の授業参観を実施。多くの保護者に、1年:算数、2年:生活、3年:音楽、4年道徳、5年:家庭、6年算数の授業を参観いただきました。
保護者の前で、張り切る子供たち(*^O^*) 家に帰ってほめてもらえたかな(^_^)b
学級懇談会では、学級担任から1学期の子供たちの様子について説明しました。また、学級行事の内容や日頃の悩みを共有するなど、積極的な話し合いが行われました。
3年生、スーパーマーケットへ行く
3年生はスーパーマーケットを見学しました。「よろしくお願いします!」
段ボールと品物の数に驚く子供たち(゚_゚;)
一番関心が高い売り場ですね(*^O^*) どんな工夫があるのかな?
お店の方からの説明を聞く子供たち。買う人のことを考えて、様々な工夫をしているんだね(゚_゚)
買い物もしました。家族から頼まれたものを買ったのかな(ё_ё)
「わたしはこれを買いました!」
お忙しい中、スーパーヒラキ様には大変お世話になりました。
6年生研究授業、5年生わくわく集会
学校では、校内研修と称して、教職員が互いに学び合う時間があります。(研修テーマ等はこちらをクリック → 令和6年度校内研修計画.pdf)今回は6年生の力を借りて、外国語の授業研究会を実施しました。
「How was your weakend?」「It was 〇〇.I went to ◇◇.」習った英語を使い会話をします。
多くの先生たちが見ている前でしたが、6年生はしっかりと学びに集中していました。
放課後には、教職員で事後研究会を実施し、子供たちが主体的にコミュニケーションを取ることができていたかについて、積極的に意見を交わし合いました。
本日のわくわく集会では、5年生が英語で自分の誕生日と好きなものを発表しました。
1年生、通学路を巡る
初夏を思わせる5月下旬(遅くなりました)1年生はタブレットを持って、学校近くの通学路を巡りました。
激写①! 何を撮っているのかな?
激写②! 自分たちの安全を守るものを探しているのです!
阿蘇神社で休憩(*^O^*) 汗をかきながら通学路を探検をした1年生でした。
第1回人権集会
第1回人権集会では、各学級で学級目標や自分たちの姿をもとに話し合い決まった人権宣言を発表しました。
全児童でゲーム。心をひとつにして、「せ~の! 前!」「後ろ!」
「〇月生まれの人は?」「ハーイ!!!」
田浦小児童会スローガンを児童玄関に表示しました。「思いと気持ちを考える」ことできる児童を目指して、心を一つにする田浦っ子です( ^o^)ノ
わくわく集会(6年生発表)
第1回わくわく集会(児童集会)が開催され、6年生が発表しました。
6年生は、外国語で学んだことを発表。英語で自分の宝物を発表しました。
「My name is 〇〇.My treasure is 〇〇. 」 みんな理解できているのかな? 「〇〇さんの宝物は何ですか?」司会の運営委員から、突然の質問(゚Д゚)
さすが、田浦っ子。ちゃんと理解できてるのです。よく話を聞いていましたね(^_^)b
発表後に近くの人と感想を交流しました。6年生の発表は「よかったです」「すごかったです」などの感想がたくさん出されました。よかったですね(^_^)v
全校集会(夢いっぱい)
6月全校集会では、山下先生に登場してもらいました。学生時代に頑張ったテコンドーの演舞や足技を披露し、インタビューにも答えてもらいました。
テコンドーを始めたきっかけや、「自分の夢(目標、なりたい自分)に向かって、チャレンジして欲しい!」というメッセージを、子供たちは目を輝かせて聴いていました(^O^)
夢(目標、なりたい自分)に向かって頑張れ! 田浦っ子( ^o^)ノ
4年生、災害に備えよう
4年生は、総合的な学習の時間で、災害に備えてどんなことをしておくべきか学んでいます。
地域学校協働推進員の岡部さんのご紹介で、山田さんにお話を伺うことができました。お二人とも田浦中校区学校運営協議会の方です。
まずは、グループに分かれて調べたことをタブレットを使って発表しました。
「なるほど(@_@)」よく調べてまとめることができました
山田さんに質問したいことを伝えて答えていただきました。さらに、地区の被害状況や様子についても話していただきました。みんな真剣な表情でメモをとりながら聞いています。
山田さんにお礼を述べる児童。これからも防災や災害に備えた学習をがんばります!
引き渡し訓練
大雨時を想定した引き渡し訓練を実施しました。保護者への訓練通知と児童への放送を行った後、帰りの準備をした児童が所定の教室へ一斉に移動をしました。登校班班長は1年児童を迎えに行きました。
人員の確認後、保護者の迎えを静かに待ちます。
保護者の迎えがあった児童の連絡を受けた職員が、ワイヤレス機器を使いアナウンスします。「〇〇さん、お迎えです!」
靴とランドセルを持って教室から移動する児童。「気をつけて帰ってね」
保護者であるかを確認した後、児童を保護者へ引き渡します。車の一方通行に協力いただき、ありがとうございました。
中学校に兄姉がいるご家庭は、そのまま中学校へ向かいます。
田浦中学校と田浦保育園との合同訓練は、おかげさまで無事全員を保護者へ引き渡すことができました。ご協力、心から感謝いたします。
【全国学力・学習状況調査について】4月23日に実施します。
【年間行事予定】
【情報モラル・・・・・・ご家庭でもぜひ話し合ってみてください】
情報モラル啓発資料① インターネット上の書き込みについて.pdf
【タブレット端末の家庭での活用について】
タブレット端末をご家庭で活用する際に必要なWi-Fi接続とzoom接続についてのお知らせを作成しました。ご活用ください。
タブレット端末の活用について、芦北町では以下の文書で周知しています。「タブレット端末の使い方の指導で困っている」、「どんな目的で一人一台のタブレット端末が学校に入ってきたの?」等、疑問点や不明な点が出てきたときに、ご覧ください。また、お尋ね等がありましたら、遠慮なく学校へお知らせください。
01「新時代の学び」に向けた1人1台タブレット端末貸与について.pdf
02「新時代の学び」に向けた1人1台タブレット端末貸与について(ふりがな入り児童へお知らせ例.pdf
04_(学級)田浦小学校タブレット端末の取り扱いについて.pdf
■一人一台端末についてのトラブル防止について
【熊本県教育広報誌 ばとん・ぱす】
本校ホームページの目的は、子どもたちの学校生活に関する情報を、保護者の皆様・地域の皆様に提供することによって、教育活動へのご理解をお願いする一助とするものであります。
従いまして、本ホームページ記載のコンテンツ(記事、写真等)は、田浦小学校長、また被写体ご本人の許可なく利用されることは固くお断りいたします。
また、児童の個人情報保護に関しましては、配慮をしておりますが、保護者の方でお子さんの掲載写真等の削除を希望される場合は、ご遠慮なく学校までご連絡ください。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者 校長 渕上竜一
運用担当者 教諭 宮地達也
315,000 カウント 2026/03/21
310,000 カウント 2026/03/01
305,000 カウント 2026/2/21
300,000 カウント 2026/2/16
295,000 カウント 2026/1/23
290,000 カウント 2025/12/31
285,000 カウント 2025/12/16
280,000 カウント 2025/12/13
275,000 カウント 2025/11/14
270,000 カウント 2025/10/18
265,000 カウント 2025/09/26
260,000 カウント 2025/09/1
255,000 カウント 2025/08/2
250,000 カウント 2025/06/17
245,000 カウント 2025/05/15
240,000 カウント 2025/04/12
235,000 カウント 2025/03/26
230,000 カウント 2025/3/16
225,000 カウント 2025/2/8
220,000 カウント 2024/12/30
215,000 カウント 2024/12/05
210,000 カウント 2024/10/25
205,000 カウント 2024/09/12
200,000 カウント 2024/08/18
195,000 カウント 2024/07/26
190,000 カウント 2024/07/05
185,000 カウント 2024/06/24
180,000 カウント 2024/05/28
168,326 カウント 2024/04/08
【PTA総会資料について】
令和8年度のPTA総会資料です。事業計画等を掲載しておりますので、ご活用ください。