新着情報

令和8年2月13日(金)更新!

 ★熊本県電話相談窓口を「お知らせ」に掲載しました

★6年生の様子が紹介されています。

★葦北郡子ども美術展が開かれています。

★低学年の持久走大会の様子が紹介されています。

★ひまわり2組の様子が紹介されています。

★ものづくりクラブの様子が紹介されています。

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学校生活の様子

今週の6年生の様子を紹介します!

今週は学校開放日がありました。

その日に合わせて、各学年の持久走大会が実施され、6年生の子どもたちも一生懸命走りました!

一生懸命、最後まで走り抜く姿も素晴らしかったですが、走っている人を応援したり、走り終わった人の頑張りをたたえたりする姿が見られたことも、とても素敵だと感じました!

 

 

13日(金)には、福田病院より講師の方をお招きして、「性教育講話」をしていただきました。

命が誕生することの素晴らしさ、それ自体が奇跡であること、一人ひとりが大切な存在であることを、助産師という立場から語っていただきました。

また、一人ひとりの心と体のパーソナルスペースについて配慮しながら他者と関わることの大切さについて説明してくださいました。

さらに、昨今のSNS絡みの性加害、被害の問題についても、加害者にも被害者にもなりうるということを、具体的な例を交えて教えてくださいました。

最後には、代表児童がお礼の言葉を伝えました。

お礼の言葉も、みんなの話を聞く態度も、とても素晴らしかったです(^^♪

葦北郡子ども美術展

13日(金)から15日(日)まで、きずなの里で葦北郡子ども美術展が開かれています。葦北郡の小中学生の絵画や工作の作品が展示されています。ぜひ足をお運びください。

お仕事できるかな(ひまわり2組)

2月の自立活動は、働く力を高める活動に取り組みます。

今日は、指示書を読み、指示通りに作業を行う活動に取り組みました。

①指定された枚数、イラストをハサミでカットする。

②封筒に入れて提出する。

レベル1~9まであり、子どもたちは自己選択して課題に取り組みました。

カットが意外と難しく、苦戦しました。数は、全員、クリアできました。1枚1000円だったら、いくらになるかな?など、計算も楽しみながら、お仕事体験をしたみんなです。

 

 

 

ロールケーキデコレーション(ものづくりクラブ)

2月のものづくりクラブは、ロールケーキデコレーション♫

みんなパティシエ気分になって、盛り付けを楽しみました。

「生クリームをしぼることが、意外と難しかったです。」

「バランス良く飾りつけを行うことが難しかったです。」

など、プロのお仕事の凄さを感じる児童も多くいました。

版画(4年生)

4年生は、図工で版画に取り組んでいます。
初めて彫刻刀を使う児童も多く、緊張しながらも楽しそうに活動しています。

彫刻刀の角度や力の入れ具合によって線の表情が変わることに気づき、子どもたちは興味津々で作業を進めています。

安全に気をつけながら、けがなく作品を完成させたいと思います。

たくさんうつそうわたしの形(2年)

 

好きな型紙を作って、ならべたりかさねたりしながら、カラーインクをころころ、ころころ・・・

次の週に、クレパスで絵を描きました。

 

 

カラフルで楽しい作品がたくさんできました♪

 

大きなかぶ(?)ができました(ひまわり1組)

ひまわり1組の畑で育てていたかぶが生長したので、みんなで収穫しました。1年生の国語の教科書に載っている「大きなかぶ」のお話のように、子どもたち4人で連なってかぶをぬきました。「うんとこしょ、どっこいしょ!」と声と気持ちを合わせて引っ張ると、真っ白いかぶが地面から顔を出し、子どもたちから歓声が上がりました。その日のうちに持ち帰りましたが、早速、食卓に上ったご家庭もあったようです。自分で調理して食べたらおいしかったと話す児童もいました。畑には、まだまだいろいろな野菜を植えているので、今後も収穫が楽しみです。

5年生 「水俣に学ぶ肥後っ子教室」

1月30日(金)に、5年生の子どもたちが水俣市へ水俣病や環境のことを学びに出かけました。講話を通しての学びやSDGsについて、より深く学習することができました。

箱の中身は何でしょう?(ひまわり2組)

今回の自立活動では、「箱の中身は何でしょう?」をテーマに、感覚遊びを行いました。

みんなの感覚は、とても鋭く、ギザギザしたシッポやとがった耳の形からピカチューのおもちゃを言い当てるなど、難易度の高い物もクリアすることができ、すごいなあと感心しました。

連絡先

芦北町立湯浦小学校

〒869‐5563 熊本県葦北郡芦北町湯浦1396

TEL 0966-86-0022  FAX 0966-86-0046

E-mail yunoura-s@town.ashikita.lg.jp

URL http://es.higo.ed.jp/yunouraes/