校内研修・ICT活用
2014年4月の記事一覧
指一本打法はNG!-タッチタイプを身につけよう!-
文字の入力について以前は4年生で指導していたものが3年生で指導するようになっています。その理由の一つコンピュータを使う機会が増えたことが挙げられています。
中央小でもローマ字による正しい指使いでの文字入力(タッチタイプ) を身に付けさせるようにするために練習に取り組んでいます。電子黒板の右半分に実物投影機で手元のキーボードを映し、左半分にワープロソフトを立ち上げて、指の動きと文字の入力を見比べることができるようにして説明しました。「考える早さで文字を打てる」…そんな力が身に付けばと願っています。
中央小でもローマ字による正しい指使いでの文字入力(タッチタイプ) を身に付けさせるようにするために練習に取り組んでいます。電子黒板の右半分に実物投影機で手元のキーボードを映し、左半分にワープロソフトを立ち上げて、指の動きと文字の入力を見比べることができるようにして説明しました。「考える早さで文字を打てる」…そんな力が身に付けばと願っています。
火事が起きたら!?-イラストからの読み取り-
4年生の社会科では、「くらしを守る」様々な仕事について学習をすすめています。火事を防ぐ仕事では、教科書のイラストの読み取りから気づいたことやわかったことを、互いに電子黒板で分かりやすく発表することが出来ました。来週には、消防署への現地学習も予定されています。「命」を守る仕事の工夫や努力についてしっかり学びたいと思います。
「言葉の力」を身につけよう!
新年度の授業も本格的に始まり、国語や社会で辞書引きをすることも多くなりました。給食の準備中や休み時間に辞書を眺める姿も見られます。聞いてみると「いろいろわからない言葉を調べてます」「出典(社会科で教えたばかりの言葉)ってなんだろうと思って」と答えがかえってきて頼もしく感じました。全ての学力の根幹は「言葉の力」に他なりません。デジタルの時代だからこそ、自分の考えを支える語彙力を確実に身に付けてほしいと願っています。
「飛」の四画目はどこ?-筆順指導でのICT活用-
新年度の学習が本格的にスタートしました。4年生教室では、デジタル教科書を使って筆順の確認をしました。大人でも間違いが多い「飛」の筆運びを画面で確かめます。その後、練習帳に書き取りをして、全員そろっての空書きでチェックしました。上学年になり、難しい字が増えてきます。学力の基礎として字形を整えて書く力をしっかり身につけてほしいと願っています。
「情報」の意義とは?ースマホ時代に警鐘を鳴らす授業実践ー
本校の今村愛先生の授業『道徳の時間「やっぱり気になる」』が
熊本県のICT好事例授業としてWebに公開されました!
★実際の授業動画をご覧になれます★
下の画像をクリック!!!
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
欠席連絡は以下の★印から
※土日祝もご入力いただけます
ごちそうさま
4月17日(水)
4月16日(火)
4月15日(月)
お知らせ
★R6「高森町教育支援センター」利用について
★熊本県立ゆうあい中学校(夜間中学)体験授業会のお知らせ
★スクール・セクハラ0運動 啓発資料
気になることがあったら、教頭また養護教諭等へご連絡を!
★家庭から暴力をなくすキャンペーンのお知らせ
児童相談所虐待対応ダイヤル DV相談ナビなどの相談窓口が掲載されてます。
参考にされてください。
★熊本県教育広報誌「ばとん・ぱすvol.70」が公開されています
https://www.pref.kumamoto.jp/site/kyouiku/177292.html
★★体罰や暴言に関する相談は、本校教頭か養護教諭にお知らせ下さい。
★県相談窓口 R5(改訂版)相談窓口一覧 .pdf
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