校内研修・ICT活用
カテゴリ:社会
授業を見に行きました②
2年生に引き続き伺った4年生の教室です。今年来られた桐原先生が電子黒板を活用して、社会科の授業をされていました。4年生は地域学習が中心で、本校でも副読本を活用しています。しかし、この副読本にはデジタル教科書がありません。そこで、実物投影機を活用し、画面保存でパシャ!そこにアンダーラインを引いたりしながら理解を図ります。工夫次第で活用は無限に広がります。
5月15日に向けて~研究訪問支援~
ふと目をやると、初任2年目の先生の職員室の机の上に資料の山が。来週15日、鹿児島大学大学院准教授の山本先生がお忙しい中、本年度も来校していただき、研究支援を行っていただくことにしております。本校職員の日々の授業改善やICTを活用した効果的な授業実践のため、アドバイスをいただきながら先生たちも学んでいます。15日は、6年の社会科の授業が公開されます。きっと素晴らしい授業になると確信しました。
学習問題を工夫すると・・・
本日の4年生の社会科の様子です。わたしたちのくらしを支える人たちについて学んでいます。今日は、「ごみ」についてです。子供達がごみだと思うものをイメージマップで整理し、それをどう捨てているかについて議論しました。高森町では4種類のごみ袋と7種の分別があります。そこに子供達の疑問が生まれました。そこで、高森ポイントチャンネルを活用して調べ学習です。学習問題を工夫すると子供達の学ぶ意欲は倍増です。
様々な資料を活用して
社会科のタブレット端末を使ったレポートを作成の様子です。ICTを活用すると本を読まなくなってしまうのでは?なんて声が一昔前まではつぶやかれていましたが・・・実際はそんなことはありません。むしろ、様々な資料を読み、自分で情報を選択し、活用する力が身についてきました。様々な本が机の上に並びます。現代を生きる子どもたちは必須の力が育ってきてます!
日本の自動車産業にキャッチコピーを!
5年2組の社会科の授業の様子です。先日からお世話になっているトヨタカローラ阿蘇店の迎店長と白石工場長との最後のテレビ会議を行いました。今日は、学習のまとめとして「日本の自動車産業にキャッチコピーをつけよう!」という課題。一人一人が自分のノートを振り返り、根拠をもってキャッチコピーを考えました。考えたキャッチコピーをテレビ会議でお二人に提案。たくさんの返しをもらいました。和やかな雰囲気で学びの多い時間となりました。
欠席連絡は以下の★印から
※土日祝もご入力いただけます
ごちそうさま
4月17日(水)
4月16日(火)
4月15日(月)
お知らせ
★R6「高森町教育支援センター」利用について
★熊本県立ゆうあい中学校(夜間中学)体験授業会のお知らせ
★スクール・セクハラ0運動 啓発資料
気になることがあったら、教頭また養護教諭等へご連絡を!
★家庭から暴力をなくすキャンペーンのお知らせ
児童相談所虐待対応ダイヤル DV相談ナビなどの相談窓口が掲載されてます。
参考にされてください。
★熊本県教育広報誌「ばとん・ぱすvol.70」が公開されています
https://www.pref.kumamoto.jp/site/kyouiku/177292.html
★★体罰や暴言に関する相談は、本校教頭か養護教諭にお知らせ下さい。
★県相談窓口 R5(改訂版)相談窓口一覧 .pdf
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