７月３日（金）の朝の時間は、職員によるシャッフル読み聞かせでした。子供達はとても楽しみにしていて、先生方が来ると笑顔でお出迎えしてくれました。自分で読んだ本もあったと思いますが、最後まで熱心に耳を傾けて聞いていました。今年度は、「読書や音読」に力を入れていきたいと思います。お家でも、よろしければ一緒に読書をしたり、読み聞かせをしたりしていただけるとありがたいです。

７月２日（木）の２・３時間目に、１・２・３年生の水泳学習がありました。水慣れでは、水中にもぐったり、宝探しをしたりしました。その後は、１年生と２・３年生に分かれて、ビート版を使ったけのびやバタ足などの練習をしました。特に、１年生は、始めたころより、水に浮くのもけのびで進むのもとっても上手になりました。水泳学習も残り少なくなりました。水泳発表会で成長した姿を見ていただけるように頑張っています！

７月２日（木）の５時間目は、不審者侵入に備えた避難訓練がありました。水俣警察署の方２名に来ていただき、１年教室ベランダに不審者と思われる人物が近寄り、校舎内へ侵入しようとした想定で実施しました。子供達は、素早く静かに先生方の指示に従って体育館に避難することができました。学校職員で不審者に毅然と対応していただき、無事終了することができました。子供達の感想では、「あってはいけないけど、もし不審者が来た時には、今日の訓練を生かしたい」「家に来た時にも、入れないようにしたい」など、たくさん発表してくれました。

７月２日（木）４時間目に、２年生の図工の学習がありました。「どんどんかわるよ新聞紙」という題材名で、新聞紙を破ったりねじったりして形を変える活動をしました。最後は、新聞紙の雨を降らして楽しみました。とってもいい笑顔です。

７月１日（水）の全校集会では、「読み解く力」について話しました。「読み解く力」を使った問題では、熱心に近くの人と考える姿が見られました。「読む→考える→表現する」をいつもより、「正しく」「しっかり」丁寧に取り組むことで、「読み解く力」が高まること、「読み解く力」は色々な場面で使われていて今後も役に立つことを話しました。

７月１日（水）の２・３時間目に上学年の水泳学習がありました。練習時間をたっぷりとった後、泳力調査をしました。全員が倍ぐらい長い距離を泳ぐことができたそうです。しかも、全員が前回の記録を上回ったそうです。素晴らしいです。