１年生がプログラミングにチャレンジしました。

タブレットはかなり使っていますが、学校で２イン１のパソコンは初めて使います。

起動の仕方、シャットダウンの方法など、パソコンを使う上でのルールを確認しました。

そしてスクラッチジュニアというソフトでプログラミングをしてみました。

先生方の勉強会です。

田浦小のICT研究大会に行ってきました。

２年生と５年生の研究授業がありました。

朝の校歌です。

６年生の歌声を聴くのもあと少しです。

１、２年生の放課後学習会は、カルタをしました。

勝負事には真剣です。

２年生は、今日ののびのびタイムでプログラミングをしました。

スクラッチジュニア、というソフトです。

学校応援団の草野先生に教えていただき、キャラクターを好きなように動かしてみました。

１年生が校長室で、校長先生とおちゃらかほいの手遊びをして遊びました。

６年生の笑顔わくわくプロジェクトの文字探しで、正解した子どもたちに商品が手渡されました。

かわいい手作りの栞にみんな大喜びです。

全校集会で校長先生の話がありました。

桜の花から、休眠打破のお話がありました。

３年生の放課後学習会はパソコン教室です。

今日は難しい文章を打ち込んでいます。

ローマ字入力に必死です。

３年生が磁石を使って砂鉄を集めています。

梅田先生によるＩＣＴの研究授業がありました。

２・３年生の算数です。

リーダーが中心となって、ロイロノートを使って子どもたちがみんな発表しました。

１年生は昔遊びをしました。

おはじきやカルタ、ビー玉遊びをしました。

６年生が中学校説明会に行ってきました。

授業を見学し、学校と部活の説明会をしっかり聞いてきました。

今日はいいお天気の中、持久走大会がありました。

まずは選手宣誓と準備運動です。

校長先生手作りの横断幕からスタート！　

沿道でたくさんの方々が応援旗を振って応援してくださいました。

応援の声で子どもたちも精一杯力を出し切りました。

頑張った子どもたちに、遠原さんが差し入れのジュースをくださいました。

ありがとうございました。

今日は１～３年生は５時間目、４～６年生は６時間目に食育教室がありました。

給食の本居先生が講師として来てくださいました。

食べ物の栄養や作る人の気持ちなどを知り、これからどんな気持ちで「いただきます」を言うのかを考えました。

今日ののびのびタイムでは、４年生がプログラミングにチャレンジしました。

学校応援団の先生が教えてくださいました。

好きな画像に動きをつけるプログラミングを楽しそうにやっていました。

今日の１・２年生の放課後学習会はポップコーン作りです。

学校応援団の方が調理の先生になって教えてくださいました。

作ったことがない子が多く、ポップコーンが跳ねる様子にドキドキ。

跳ねる音が聞こえなくなったら・・・・・。

「おいしい！」

今日は節分です。

大野小に鬼がやってきました。

鬼が厄を追い払います。

大泣きして先生に抱き着いていた一年生ですが、、、

すぐに鬼さんと仲良くなりました。

お昼休みは仲良く鬼ごっこをしました。

これが本当の鬼ごっこ。

校長先生が上廣道徳教育賞の小学校の部で、佳作を受賞しました。

大野小の道徳教育を論文にまとめて応募されたものです。

「故郷を愛し、心豊かでやさしい大野っ子の育成

～道徳の時間を中心に一人一人の思いや存在を大切にし　自尊感情を培う実践を通して～」

５年生は国語で新一年生との遊びの内容をみんなに発表しました。

その遊びを推薦する理由に説得力がつくように、動画で振り返ったり、人の発表の良いところを見つけたりしました。

持久走大会の試走は今日で最後です。

来週はいよいよ本番。

ラストスパート！

梅田先生とどっちが速いかな？

金曜日の朝自習に視写に取り組んでいます。

速記、集中力を養います。

環境ボランティアの遠原さんから、きれいなお花をいただきました。

大野小の玄関でお客様を迎えます。

いつもありがとうございます。

３年生の子が描いたイラストです。

素晴らしいです。

６年生の笑顔わくわくプロジェクトで、２０１９年の大野小流行語大賞を募集したところ、流行語は「パプリカ」に決定しました。「夢」「汗」「笑顔」「自立」「自律」などもあったそうです。

参加してくれた人に、メダルをプレゼント。

２年生が１ｍものさしを使って、学校のあちこちを測りに行きました。

ロイロノートで撮影して、教室で長さを発表しました。

ペッパー君は何センチ？

１年生が育てたキャベツを収穫し、キャベツパーティをしました。

キャベツの育て方を教えてくださったボランティアの遠原さんも一緒に食べました。

おいしかったです。

５年生は新一年生とする遊び方の推薦の方法を勉強しています。今日は、ロイロノートを使って、それを動画で撮影しました。

表情や声の出し方、抑揚などを自分で振り返ることができます。

全校体育でしたが、外は雨が降っていたので、体育館で鬼ごっこをしました。

４・５年生が版画を刷りました。

三回目の試走です。

今まで走ったタイムを元に、目標タイムを設定します。

持久走大会がもうすぐです。

朝から、持久走大会の練習をしている子どももいます。

本番が楽しみです。

６年生企画の笑顔わくわくプロジェクトの文字探しです。

学校のあちこちに文字が貼ってあり、それを探してつなぎ合わせると、文章が出来上がります。

さっそく今日は朝からみんなが学校中を探していました。

６年生が卒業に向けて動いています。

文集作りについて話し合い、作成を始めました。

明日から、６年生考案の「笑顔わくわくプロジェクト」が始まります。

学校のあちこちにある文字を探して、つなげると、ある文章になります。

今日、６年生が各学年に説明をしに来てくれました。

今日の放課後学習会は、カルタをしました。

字を読むだけではなく、反射神経も大事です。

１２月と１月の誕生日給食です。

１２月と１月生まれが勢ぞろいしました。

６年生がのびのびタイムに、プログラミングにチャレンジしました。

スクラッチです。

学習ボランティアの草野さんに教えていただきました。

おもしろそうなプログラムができているようです。

二回目の試走がありました。

たくさんの子のタイムが縮まりました。

今日の児童集会は給食保健委員会の発表です。

何やら見たことのあるキャラクターが野菜が苦手な子どもの事について話しています。

給食の先生が工夫して給食を作っています。

好き嫌いがなくなるように、と願いを込めています。

最後は給食に関するクイズです。

低学年ではすごろくがブームです。

時にはケンカもしながら、楽しく遊んでいます。

１年生と２・３年生が一緒に音楽をしました。

体を動かして楽しく活動しました。

４～６年生は、ゲストティーチャーの渋谷先生による星空教室がありました。

大野の星空の美しさ、星座など、映像や画像を交えて星についてたくさん話してくださいました。

天体望遠鏡です。

きれいな星の写真にみんなわくわくしました。

ふれあい給食がありました。他学年の児童や担任以外の先生と一緒に給食を食べます。

今年度の持久走大会は、学校内ではなく、学校外の道を走ります。

今日はその試走をしてきました。

道路に近いところがスタートとゴールです。

大関自動車の前の田んぼの周りを走ります。

赤い道を行ってＵターンします。

１・２年生は左右に一周。

３・４年生は左右に一周した後、奥の道をＵターンします。

５・６年生は左右に二周します。

２月４日は、皆さん、ぜひ応援よろしくお願いします。

２年生もロイロノートを使って、教科のリーダーが中心となって指示をし、全員が発表をしています。

人の前で上手に自分の考えを説明できるように練習をしています。

６年生の習字です。

「新たな決意」

高学年は図工で版画をしています。４年生は初めての彫刻刀だったので、木の板を使って彫る練習をしました。

今日はカナリア会の方の読み聞かせがありました。

１月１９日（日）、熊本市で熊本県人権子ども集会がありました。

大野小の代表児童が５人、参加してきました。