本年度最後の第３回学校運営協議会を開催しました。委員の皆様方には、授業参観後、児童会からの説明、学校からの説明を聞いていただき、質問やご意見等をいただきました。いただきましたご意見等は、次年度の教育活動の計画に生かせるように努めてまいります。本年度も、ご理解とご支援に感謝いたします。有難うございました。

各学級の参観

児童会からの説明

児童会から、花のプレゼントを行いました。これからも、見守ってください。

学校からの説明

癒しの空間

春を感じさせる花ですね。

小体連の長縄大会チャレンジは、記録提出が終わりましたが、本校では継続して朝の活動で長縄を行っています。縦割り班で行っており、なかなか跳べなかった１年生や低学年も、上学年のサポートのおかげでだんだんと跳べるようになってきているようです。今回は、３分で１００回超えた班も複数出て、うまくなってきています。

２年生が、体育で学習したボール蹴りゲームで、３年生に挑戦しました。攻めがボールをもってドリブル、守りは突破されないように阻止。結構上手になっていた２年生ですが、３年生はやはり強かったようです。

でも、とても楽しそうに活動していました。学習の成果も出ていたところもありました。

人権・いのちの月間の一環で、集会を開きました。校長から「いのちをいただく」という絵本の読み聞かせと、各学級の人権についての１年間の取組等の発表、保健委員会から「テスの木」の読み聞かせがありました。

本年度の読み聞かせも今回を入れてあと２回。今日は、１，３，５年生に読み聞かせてもらいました。

１年生　藤原先生　「いのちのまつり　ヌチヌグスージ」

５年生　吉田先生　「グリム童話　兄と妹」

３年生　直江先生　「どろぼう学校」

今年度もすべての授業担当の先生が、大研を行いました。最後は、特別支援学級の授業でした。一人一人の困りごとを解決できるよう、年間を通して授業を計画しています。同じような授業内容もありますが、前に行ったときの課題の解決具合を見取り、少しずつスパイラル的に伸びていけるよう工夫しています。この１年間で子供たちも成長していると感じました。

別の時間には、算数を行っていてひっ算ができるようになりました。

劇団「転回社」によるミュージカル劇「やくもの冒険」を、全校児童で鑑賞しました。本物の演劇を見るのは、そう多くはないと思います。子供たちは、劇団員さんのセリフや動きに感動していました。とってもたくさん練習することも驚いていたようです。こんな体験を、どんどんさせて心を耕していきたいですね。

明日は、ミュージカルを本校体育館で上演してもらう予定です。今日は、その準備を体育館で行われています。舞台を作るのも大変ですが、それだけ感動もあることでしょう。明日が楽しみです。

今日は、雨のため朝ボラは後者の清掃。協力して手分けして。

明日の１日体験入学の新入生お世話のための、練習。

４年生英語。先生の英語を聞いて、そのしぐさを体で表します。

４年算数。展開図の学習です。上手く描けたかな。

１年図工。今日は担任の先生が出張でいません。図工は粘土。思い思いのものを作っていました。

２年生の教室に行くと、、、、何やらタワーのようなものが。これはなーに？と尋ねると、窓からこんにちは、ですと答え。窓を開けると、いろいろなものが見えて楽しい気分になります。

６年生は、本日担任の先生は出張。自分たちで学習を頑張っていました。話声もなく、黙々と課題に取り組んでいました。６年生になると、このような状態になることを目指して、下級生も頑張ってくれることでしょう。

２月の児童集会を行いました。これまでの各種コンクールや作品展に応募した結果の表彰や、定例のあいさつ運動の表彰、環境委員会からの表彰などもありました。子供たちが、頑張っていることを全校で確認し、今後もともに頑張っていこうという雰囲気を醸成しました。

さて、ピーマン？　でも、大きすぎますね。

４年生。先生の発問に、しっかりと手を挙げて発表しようとしています。また、聞く姿勢もできてきました。もうすぐ高学年になります。準備ができつつあります。

５年生英語。ALTの先生のTrun　？に合わせて、向きを変えます。うまく聞き取れているかな。

２年生は、課題が済んだらドリルパークで習熟です。タブレットを有効に使います。

わかば学級も、課題終了後、タブレットでお絵描きをしました。

先日３日は、節分。学級によっては豆をまき、福を呼び込み自分の中の鬼を退治しようとしていました。廊下にも掲示しておきました。

癒しの空間　今週の花です。

２月３日に、本年度の自主公開授業を行いました。今回は、２年体育、３年国語、５年算数の授業を公開しました。子供たちは、日ごろの授業同様、授業に積極的に参加していました。

ご来校いただいた先生方、有難うございました。本公開授業を機会に、授業改善を図る一つのきっかけになればと願っています。お世話になりました。

研究主任から研究の概要の説明

２年体育　ボールけりゲーム

３年国語　登場人物について話し合おう　「モチモチの木」

５年算数　速さ

白熱した分科会　たくさんの意見やアドバイスをいただき勉強になりました。

給食は、恵方巻を作ってくださいました。全児童と全職員分。給食技師、調理員の先生方、有難うございました。おいしくいただきました。これで、福が呼び込めることでしょう。

冬は空気が乾燥し、火災が発生しやすくなります。この時期に、定期的に火災避難訓練を行っています。今回は、コロナの状況が落ち着いてきましたので、水消火器を使った体験活動や煙が充満した部屋からの避難も入れて行いました。

消防署の方の説明です。

水消火器を使った消火訓練です。

煙が充満した教室からの避難訓練。

先月末に給食週間にちなんで、おにぎり給食を実施しました。子供たちは、思い思いのおにぎりを持参して、おいしく食べていました。ご協力いただいたご家庭の皆様、有難うございました。

給食は、スープの身の提供でした。

おにぎり給食に合わせて、おにぎりレシピコンクールを開きました。そのレシピの一覧です。

現在、給食週間です。それにちなんだ学習も行っています。２年生は、オンラインでつないで、明治乳業の方に出前講座を行っていただきました。乳牛の体の事、酪農家の仕事、牛乳ができるまで、その他給食に毎日出てくる牛乳に関する学習を行いました。

毎日飲んでいる牛乳は、母牛が本当は自分の子牛にあげる分を、分けてもらっているのです。という言葉が印象的でした。子供たちも、給食の牛乳をちゃんと飲みたいと思います、等の感想を述べていました。

講師の先生です。

担任の先生も、牛柄のエプロンで授業。