２年生です。昼休みに楽しそうに遊んでいます。丸太のベンチを平均台代わりに使って、じゃんけん陣取りをしています。

５年生です。この日は、UD学習です。社会福祉協議会の職員さんから、現在の社会にはどのようなUDがあるのか、どんなことに気を付けて暮らしていけばいいかを一緒に考えました。

６年生です。版画の制作を始めました。今日から彫刻刀で彫り進めています。

　総合的な学習の時間の福祉体験の一環として、視覚障害者の介助体験を行いました。タオルで目を隠した友達に危険がないよう、校内を一緒に歩きました。「相手に情報を伝えることが難しい。」と介助の難しさを実感することができました。

　総合的な学習の時間で育てていた枝豆を収穫しました。収穫した枝豆は茹でて、みんなでいただきました。子どもたちは、「おいしかった。」と夢中になって食べていました。

　調理した枝豆は、先生たちにもお裾分けしにいきました。（塩味が効いていておいしかったです。）

　今日は、後期始業式です。校長先生の話ではこれからの行事を「未来予想図」として紹介しました。子ども祭りでは感謝の心、学習発表会では表現力、マラソン大会では立ち向かう力、後期のゴールである卒業式に向かって、たくさんの力をつけてくれることを楽しみにしています。

授業の様子

今日は前期終業式でした。各学年の前期の振り返りの発表、校長先生の話、校歌斉唱、そして、最後には感想発表でした。３日間の休日ですが、気持ちを切り替え、後期を迎えてほしいと思います。

前期最後の給食です。「チキンライス、から揚げ」と子どもが好きなメニューを考えて作ってくださっています。時間がかかるものだったそうですが、早くから準備してくださったそうです。心を込めていただきました。

５年生では、「流れる水のはたらき」を学習しています。川の水がどのように流れるのかを実験で確かめていました。緩やかな水の流れと急な川の流れの違いを観察し、タブレットで録画もして、考察につなげていました。専科の福永先生の事前準備のおかげで、水の流れがよくわかり、よい学びができていました。

　3年生の見学旅行で、南関交番とありあけ防災館と玉名歴史博物館こころピアに行きました。そこでしか見ることのできないものを見て、職員の方の話を聞き、大変勉強になりました。

給食保健委員会では、「健康法を知らせよう」という取り組みを行っています。

給食時間に、先生や各学年の代表の児童に委員会の児童が「あなたの健康法は何ですか？」とインタビューをします。

この日は、事務の先生へのインタビューでした。

「私の健康法は、朝ごはんをしっかり食べることです。朝ごはんは、ご飯とみそ汁です」

　１年生の学年行事は、普段食べている給食の秘密を知るために、給食センターへ見学に行きました。給食センターでは、家では見られない調理器具がたくさん使われており、たくさんの発見がありました。　

　普段食べている給食がどのように作られているか、スライドで教えていただきました。

【南関町給食クイズ】

①　南関町では、毎日何人分の給食を作っているでしょうか。

②　毎月１回のお楽しみ「カレー」に使われている食材ですが、にんじんは約７０本、玉ねぎは約　

　１５０個、では、じゃがいもは何個でしょうか。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※　正解は、最後に載せています。

　説明の後は、給食の準備。お家の人の分まで上手に配膳することができました。

　最後に、実際に調理に使われる器具を持たせてもらい、食材かき混ぜる体験をさせてもらいました。自分の身長と同じくらいの長さのものを持ってかき混ぜるのは、とても大変でした。

　南関町学校給食センターの皆様、ご多用の中貴重なお時間をいただき、大変ありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。

クイズの答え　①　･･･　約６５０人分　　②　･･･　約１７０個

　今日から、漢字スキルを使って漢字の書き取りの練習を始めました。最初は、１０までの数字を漢字で書く練習です。

　子どもたちは、初めて学ぶことにとても意欲を見せ、嬉しそうに漢字の練習をしていました。これから少しずつ頑張っていきます。