５時間目には、３年生全員が音楽室に集合しました。

　総合的な学習の時間で取り組む「海達公子さん」のことを地域の方から学ぶためでした。

　お話ししていただいたのは、一般社団法人「海達公子顕彰会」の代表理事”松山さん”です。

　松山さんは、日の出地区の区長さんもされています。

　本校の前身の１つである荒尾第二小学校を卒業された地域の偉人「海達公子さん」のことを次世代に引き継ぐために活動されています。

　３年生は、興味津々な表情で話を聞き、最後は質問をするなどして学ぶことができたようです。

　子供たち一人一人にいただいた「海達公子詩碑めぐり順路」によると、万田校区周辺に公子さんの作った詩碑は、現在３４基設置されているとのことでした。

　今日からスポーツテストが始まりました。

　今日は、1年生、5年生、6年生の50ｍ走・ソフトボール投げ・上体起こし・反復横跳びの4種目が行われました。

【5年生の上体起こし・反復横跳びの様子】

【１，６年生のソフトボール投げの様子：地域ボランティアの方にお世話になりました】

　1年生は5年生や6年生と一緒にやり方を教えてもらいながらの実施でした。

【１年生と６年生：テスト終了後振り返りの時間】

　明日は、2年生、3年生、4年生が行います。

　また、昨年に引き続き地域ボランティアの方の協力があり、ソフトボール投げの場所では大変助けていただきました。ありがとうございました。

　今日は、先生方の研究授業が３本行われました。

【低学年部】

　ひまわり３組：自立活動（西田先生・宇佐先生）

「ふわふわことばとちくちくことば

」

【中学年部】

　ひまわり１組（４年）：国語（山口ひ先生）

　「アップとルーズで伝える」

【高学年部】

　６年１組：外国語（平島先生）

　「How is your school life?宝物を伝え合おう」

　放課後には先生たちの研修会もやりました。

（１）教頭先生によるリコーダー紹介

　大きさの異なる４種類のリコーダーを演奏

　手のひらにすっぽり収まるようなものもあって、私たちもびっくりしました！

（２）坂本先生による食物アレルギー研修

　食物アレルギーは、給食以外でも起きることなので、先生たちも真剣な表情で学びました。

　学校に来て、びっくり！

　ちょっとの間に大きな変化となっていました。

【”かいこ”が全部まゆに！白色と黄色がありますが、糸にするとみんな同じになるそうです】

【１年生のあさがお！こんなに”つる”が伸びました】

　先週、学校を空けることが多かったうえ、週末がはさまったため、あっという間に変化していました。

　先日、ひまわり1組（4年生）の教室で、かいこを飼っていることをお知らせしましたが、ついにまゆを作り始めました。１匹は完全にまゆを作ったようです。

　これから、写真のような仕切りのある部屋に入って、次々にまゆを作るのでしょうが、よ～く見ると細～い糸を口から吐き出しているのがわかりますね。

　昨日の６年２組に引き続き、今日は１組の子供たちが野菜炒めに挑戦しました。

　昨日に引き続き、具材の１つ玉ねぎは、ひまわりファームで収穫したものを使っていましたが、まさかまさかの皮ごと水洗いをするグループが…

確かに、ニンジンやピーマンは洗ってから切りますが、玉ねぎの皮が付いたものを洗うとは…（笑）

　とは言え、各グループ役割分担もしっかり行い、最後は笑顔で野菜炒めを創り上げ、試食していました。

　※給食直後のため、おなかもいっぱいだったのでは？

　３年生になって社会科の学習が始まりました。荒尾市のことを学ぶ３年生は、まず万田小の校区について学習することになっています。

　しかし、写真や副読本だけではわかりづらいので、現地に出向いてどんな建物があるのかを直接自分の目で見てくることを目的に行いました。

　今回は、荒尾駅方面に行ってきました。

【学校出発直前の様子：複数のボランティアの方が子供たちを見守ってくださいました】

【駅前通り（大正町近辺）を歩く元気な３年生たち】

【元気に荒尾駅に到着しました！】

　先週までは、ひまわり学級を中心に九州看護福祉大学の学生さんたちが本校に来てくれていました。

　今日は、福岡市にある中村学園大学から、将来小学校の先生を夢見ている学生さんがボランティアで複数の学年に入ってくれました。

　子供たちは、学校の職員以外の方とふれ合いが増えることで、やる気もアップするようです。

　帰るときには、「また、是非来たいです！」と言ってくれました。

　次はいつ来てくださるかなぁ～　楽しみですね！

　今日の午前中は、５年生と６年生の４クラスが１時間ずつ交代でプール掃除をしてくれました。

　約１０ヶ月間そのままになっていて、汚れていたプール及びプールサイドをずぶ濡れになりながら、ピッカピカに仕上げてくれました。

【１時間目：５年１組】

【２時間目：５年２組】

【３時間目：６年１組】

【４時間目：６年２組】

　ご覧のように，５年生も６年生も本当によくがんばってくれました。

　おかげで、最後はこんなにピッカピカになりました。

　ありがとう！

　４年生では習字ボランティアの方が３名いらっしゃいました。

　北原さん、田添さん、平野さんの３名です。

【２組に入っていただいた　北原さん】

【１組に入っていただいた　田添さんと平野さん】

　今回、４年生が挑戦したのは「左右」という二文字！

　筆の使い方や、左払いなどを担任だけでは見取りが難しいため、ボランティアの方々にお手伝いをしていただきました。

　子供たちも、ボランティアの方がいらっしゃるため、ヘルプを出しやすく、できあがった文字をほめてもらえる回数が増えて、やる気もアップ！

　仕上がりも上々でした。

　３名の方々、２時間お付き合いいただきありがとうございました。