学校だより”まんだ”の第３号を公開しています。

公開先は「学校だより」のコーナーになります。

運動会延期に関する内容を掲載していますので、ご覧ください。

本日、子供たちには印刷物も持たせています。

４月２８日に交通安全教室が行われました。

あいにくの雨だったので、低・中・高学年ごとに体育館に集合して横断歩道の渡り方や自転車の点検の仕方を学びました。

横断歩道をわたる合い言葉は「とまと」

（止まれ、待て、飛び出すな）

自転車の点検は「ぶたはしゃべる」

（ブレーキ、タイヤ、ハンドル、車高、ベル）

みんな真剣に練習をすることができました。

これからも、みんなで交通ルールを守って自分の命を守っていきましょう。

４月２０日、２１日に総合学力調査がありました。

昨年度までは学年のまとめとして２月に学力テストを行っていたのですが、今年度からは４月に行うことになりました。

前年度の学習内容がどれだけ定着しているかをはかるという目的があります。

テストはその結果に目がいきがちですが、結果だけにとどまらず、その結果から自身の取組を見直すことが大切です。もちろん、我々教師も自分の学習指導、学校としての取組を見直すきっかけとしています。

上の写真はテストに取り組む２年生です。

担任の先生によると、最後まで諦めずにがんばっていたそうです。

きっとそのがんばりは力になるはずです！

授業中に廊下を歩いているとこんな光景に出くわしました。

同じ頃校庭では、

もうおわかりでしょうか。昨年度末から小学校でも授業にタブレット端末が導入され、今年度から本格的に活用が始まりました。

写真の５年生は、図工の授業で校内の写真を収めていたようです。

他にも理科の学習で空の様子を写真に撮ってレポートにまとめたり、算数の時間で考えを交流したり、各教科の復習のドリルを解いたりと様々な活用がなされています。

我々教師も効果的な活用法を日々模索しながら、学習支援のツールとして確かな手応えを実感しています。

今後、さらに活用法が広がっていけば家庭への持ち帰りも始まる予定です。時代に合わせて、新しい教育も確実に始まっています！！

４月１２日（月）から、本格的な学校生活が始まりました。

今年は学級開きだけでなく、各学年での学年開きも計画的に行われました。

　新１年生にも学年の目標がわかりやすく伝えられていました。

また、毎朝それぞれの学級で朝の会を行っています。

朝の挨拶や健康観察の後は、今月の歌の合唱や、今日の目標、スピーチなどを行っている学級もあります。

中には、黒板に書かれた担任からの熱いメッセージでスタートするクラスも。

給食も始まり、教科書を使った授業も本格的に行われています。

「みんなが活躍！一歩前進」でがんばっていきましょう！