~みんなが活躍!みんなで創る!~
学校生活
わくわく空気砲作り
「空気砲」というと、ドラえもんの秘密道具が思い浮かびますが、みなさんはいかがですか?
今日の昼休みに、理科室で「空気砲」作りが行われました。
筒状のお菓子の空き箱とゴム風船を使っての体験教室です。
約20名の子どもたちが、楽しく工作を行いました。
できあがった空気砲がこちらです。
空気のかたまりが、しっかりと発射されます。
子どもたちにも、笑顔で活動していました。
身近なところに、科学の力を感じた体験教室でした。
火災避難訓練実施
今週の火曜日に、火災避難訓練を行いました。
今回は家庭科室から出火したという設定で、運動場に避難しました。
火災報知器がなって、避難完了までの時間は3分28秒でした。
その後、消防署の方から消化器の使い方や火事を起こさないために大切なことを話していただきました。
また、訓練用の水消化器を使って、実際の火事を想定して消火訓練も行いました。
6年生の代表と、先生の代表で「火事だー」という声も出しながら火元に向かって水を出しました。
寒空の中でしたが、一生懸命訓練に参加することができました。
先月は世界遺産の首里城が燃えました。
火事は、大切なものを奪い去ってしまいます。
そうならないように、しっかりと火の始末を確認することが大切です。
また、絶対に火遊びをしないようにしましょう。
みんなのや周りの人たちの命や宝物を守るために・・・
音の響きに酔いしれました
18日(月)に、芸術鑑賞会が行われました。
今年は、音楽に親しもうということで、「音の和music」として活動されている、玉名市在住の川原さんと藤川さんにお越しいただき、音楽鑑賞を行いました。
川原さんはピアノを弾きながら、とても美しい歌声を会場に響き渡らせてくださいました。
藤川さんはたくさんのめずらしい楽器を巧みに操りながら、ベースラインをリズムよく奏でてくださいました。
また、演奏の途中では、子どもたちに実際に楽器に触れさせていただきました。
一緒に演奏に参加した子からは、「めっちゃ気持ちよかった!」という感想がありました。
また、ただ音楽を聴くだけでなく、一緒にリズム遊びをしたり近くで珍しい楽器を体験したりと、
あっという間の60分が過ぎました。
地元の荒尾玉名を題材にした曲もたくさん演奏していただきました。
海達公子さんの詩、坂村真民さんの詩、いだてん金栗四三さんをモチーフにした曲なども披露してくださいました。
演奏の途中で手足を動かすような活動が入ると、少しざわざわしてしまうのが子どもたちですが、曲が始まるとまたすぐに静かに聞くことができていました。
そんな子どもたちの様子に、「とても気持ちよく演奏できました」と、川原さんと藤川さんは笑顔で感想を言ってくださいました。
改めて、音楽の力って素晴らしいなあと感じた、素敵な芸術鑑賞会でした。
以下に、公式サイトのリンクを紹介しておきます。興味があられる方はぜひ、ご覧ください。
海陽中校区ビーチボールバレー大会
16日の土曜授業のあとに、海陽中学校の体育館で、海陽中校区ビーチボールバレー大会が行われました。
海陽中校区の5校からそれぞれPTAで6チームずつ編成して、ビーチボールバレーを行いました。
万田小チームも、青いTシャツに身を包み、ハッスルプレーを繰り広げながら、楽しくバレーを行いました。
結果は、残念ながら5位に終わってしまいましたが、最後は笑顔で集合写真を撮りました。
来年はリベンジを目指して、がんばります!!
思いを伝え合った校内人権集会
16日の土曜授業で、校内人権集会が行われました。
集会では、10月に取り組んできた人権同和学習の内容をもとに、自分たちの学級で考えたことを中心に学年の発表を行いました。人権委員会の司会進行のもと、子どもたちは真剣な表情で発表をしてくれました。
また、各学年の発表の後には、それぞれの発表内容に返しの言葉を行いました。
自分の考えをその場で全校児童の前で発表するのはとても勇気のいることですが、
一生懸命に手を挙げて、思いを伝えようとする姿がたくさん見られました。
集会が終わって、それぞれの教室に戻ったあと、こどもたちは心に残った発表や思いを伝えたい発表をしてくれた子に対して、返しの言葉を書きました。
自分の心や友達の心をしっかりと見つめ直した人権集会となりました。
下にあるリンクから「こんだて」を見てください。
みんな残さずしっかり食べよう。すききらいなく。
令和6年度版学校ガイド
いじめ防止対策基本方針 |
第2回学校評価の結果について
【2回目】令和5年度万田小学校学校評価アンケート報告.pdf
第1回学校評価の結果
【1回目】令和5年度万田小学校学校評価アンケート集計結果.pdf
令和5年度学校用インスタ
R5年度版学校ガイド
R5年度学校経営グランドデザイン
R4年度学校評価【2回目】
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